我要留住時(shí)間的作文3篇
我要留住時(shí)間的作文3篇
留住時(shí)間,我們的美好將定格在一瞬間;留住時(shí)間,我們將不再老去;留住時(shí)間,我們將不再有懊悔。有哪些關(guān)于留住時(shí)間的日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的我要留住時(shí)間的作文,希望能幫到你。
我要留住時(shí)間的作文篇一
時(shí)間是有限的!當(dāng)一個(gè)人用盡了時(shí)間,也就壽終正寢了。在同樣的時(shí)間里,有人虛度一生,反而仇視時(shí)間奪走了他的青春。有人充分的使用了時(shí)間使時(shí)間有了多余,且感謝上帝賜予他時(shí)間。
為什麼同樣的起跑線(xiàn)會(huì)出現(xiàn)不一樣的成績(jī)呢?是他們會(huì)利用時(shí)間。斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。”有些人正是知道了時(shí)間的可貴才變的會(huì)利用時(shí)間。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴時(shí),想起以前虛度光陰,將有限的時(shí)間從自己身邊放過(guò),便懊悔不已,并積極改正。我的一件“起床事件”便充分的體現(xiàn)了不同的人們是如何利用時(shí)間。
我9歲的時(shí)候。早上起床把鈴聲定在6:00,當(dāng)鈴聲“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響起時(shí)。我始終想再睡一分鐘,就一分鐘!可磨磨蹭蹭的直到6:30才從家中出發(fā)。到學(xué)校后有氣無(wú)力,時(shí)而伸個(gè)懶腰,時(shí)而打個(gè)哈欠。一早上下來(lái),收獲甚微!
11歲的時(shí)候,鈴聲還是在6:00時(shí)響起。可這次我拒絕了床被的“挽留”。很快便翻身而起。穿上衣裳、洗刷完畢僅用了7分鐘。
兩個(gè)時(shí)候,一個(gè)人。為什麼行為會(huì)完全不同呢?在于他們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同。
往者不可追,來(lái)者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。所以我們要充分利用今天的時(shí)間,堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,就一定會(huì)成功!
我要留住時(shí)間的作文篇二
留住時(shí)間,不如說(shuō)留住我們的回憶,時(shí)間可以走掉,記憶中的笑容卻未曾改變,依舊在哪里封存。
如果說(shuō)時(shí)間是一把無(wú)情的刀,現(xiàn)在才懂得為什么會(huì)遍體鱗傷,如果說(shuō)過(guò)去是我回憶的源泉,現(xiàn)在我才懂得寂寞時(shí)為什么心酸。
風(fēng)沙卷起,我迷失了方向,細(xì)雨飄落,我卻無(wú)處藏身,風(fēng)可以吹亂我的秀發(fā),卻卷不走我的思緒,雨可以打濕我的衣襟,卻打濕不了我的心田。
又是匆匆的一年,悄然回首,得到的,失去的,歡樂(lè)的,酸楚的,交匯在那逝去的時(shí)間中。我在心底記錄著,收藏著,就是想要留住時(shí)間,留住回憶。
時(shí)間走得真快,總是在你不經(jīng)意間悄然流逝,來(lái)不及準(zhǔn)備,來(lái)不及回味。
時(shí)間從未停歇過(guò),歲月又何須等待,最后傷心只有青春??~緲的歲月,夾雜著時(shí)間的影子,悄悄的帶走了青春,你無(wú)法阻止,你無(wú)法抗拒,這就是所謂人生的腳步。
來(lái)到這個(gè)世界,你也就開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的旅程,短暫而美麗,茫然而尋求,如果跟隨不上時(shí)間的影子,我們的青春就會(huì)瞬間從指間流逝,你回首的不是青春留給你的收獲,而是無(wú)形中的泡影,甚至你不敢去碰觸,輕輕一指就會(huì)消失在空中,猶如一場(chǎng)夢(mèng)。
我們的青春就是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)未知的夢(mèng),一場(chǎng)至今未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),你擁有的,失去的跟隨時(shí)間歲月的轉(zhuǎn)變,也會(huì)走走停停,收獲和清理著人生四季的碩果。
留住時(shí)間,就是把回憶收藏,我知道這一路有很多人走進(jìn)我的世界里,又有很多人離開(kāi)了,做不到全部的留下,但我卻記住了你們背影,遠(yuǎn)去的背影。收藏你們點(diǎn)滴,你們的故事,封存心間,不會(huì)像風(fēng)沙一樣,跟隨時(shí)間一起飄走,珍藏你們的笑容,你們的淚滴,填進(jìn)心海,不會(huì)伴隨細(xì)雨的飄落,浸透梯田。時(shí)間帶走了你們匆忙的腳步,我不敢挽留,不敢揮手,默默的目送。
我不知道能不能留住時(shí)間,但我在心里能留住你們遠(yuǎn)去的背影,空閑的時(shí)候慢慢回味黃色的過(guò)去,同時(shí)也會(huì)展望無(wú)限美好的未來(lái),用心積累那一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),用愛(ài)感化那一次次的愧疚。
留不住時(shí)間,但愿能留住那曾經(jīng)美好的回憶。
我給歲月留言,
請(qǐng)它慢慢的來(lái),
慢慢的走,
為的是你還能讓我看到你的容顏。
我和時(shí)間做個(gè)約定,
為的是讓它提醒我,
不要忘了,忘了........最后的相約。
我要留住時(shí)間的作文篇三
培根有句格言:“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊,書(shū),這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺(jué)得留住時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴(lài)性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,留住每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū),它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要留住青春年華,奮發(fā)有為……朋友,留住時(shí)間,多讀書(shū)吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!
看了“我要留住時(shí)間的作文”的人還看了: