1.學而不思則罔，思而不學則殆.——《論語》譯：只學習卻不思考就不會感到迷茫，只空想?yún)s不學習就會疲倦而沒有收獲.

　　2.知之為知之，不知為不知，是知也.——《論語》譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為.

　　3.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨.——韓愈譯：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進取.太貪玩，放松要求便會一事無成;做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就.任性、馬虎、隨便只會導(dǎo)致失敗.

　　4.讀書有三到：謂心到，眼到，口到.——明·朱熹譯：用心思考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書.

　　5.學而不厭，誨人不倦.——《論語》譯：努力學習卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦.

　　6.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也.——《論語》譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足.

　　7.己所不欲，勿施于人.——《論語》譯：自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍事……)，就不要把它強加到別人身上去.

　　8.當仁，不讓于師.——《論語》譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做.后發(fā)展為成語“當仁不讓”.

　　9.君子欲訥于言而敏于行.——《論語》譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧.

　　10.二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭.——《周易》譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受.

　　11.君子藏器于身，待時而動.——《周易》譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄.而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來.

　　12.滿招損，謙受益.——《尚書》譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害;謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益.

　　13.人不知而不慍，不亦君子乎?——《論語》譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈.這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎?

　　14.言必信，行必果.——《論語》譯：說了的話，一定要守信用;確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去.

　　15.毋意，毋必，毋固，毋我.——《論語》譯：講事實，不憑空猜測;遇事不專斷，不任性，可行則行;行事要靈活，不死板;凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù).

　　16.三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改?——《論語》譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師.我選取他的優(yōu)點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之.

　　17.君子求諸己，小人求諸人.——《論語》譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題.小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足.

　　18.君子坦蕩蕩，小人長戚戚.——《論語》譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定.小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子.

　　19.不怨天，不尤人.——《論語》譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，后來發(fā)展為成語“怨天尤人”.

　　20.不遷怒，不貳過.——《論語》譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次.)

　　21.小不忍，則亂大謀.——《論語》譯：不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫“忍”.對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事.

　　22.小人之過也必文.——《論語》譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾.

　　23.過而不改，是謂過矣.——《論語》譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了.

　　24.君子務(wù)本，本立而道生.——《論語》譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產(chǎn)生.

　　25.君子恥其言而過其行.——《論語》譯：君子認為說得多做得少是可恥的.

　　26.三思而后行.——《論語》譯：每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做.

　　27.多行不義必自斃.——《左傳》譯：壞事做得太多，終將自取滅亡.

　　28.人誰無過，過而能改，善莫大焉.——《左傳》譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人.

　　29.不以一眚掩大德.——《左傳》譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞.

　　30.人一能之，己百之;人十能之，己千之.——《中庸》譯：人家一次就學通的，我如果花上*的功夫，一定能學通.人家十次能掌握的，我要是學一千次，也肯定會掌握的.

　　31.知恥近乎勇.——《中庸》譯：知道什么是可恥的行為，那就是勇敢的好表現(xiàn).

　　32.以五十步笑百步.——《孟子》譯：以為自己的錯誤比別人的小，缺點比別人少而沾沾自喜.

　　33.君子莫大乎與人為善.——《孟子》譯：君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人.

　　34.人皆可以為堯舜.——《孟子》譯：只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人.

　　35.千丈之堤，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚.——《韓非子》譯：千里大堤，因為有螻蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀.

　　36.言之者無罪，聞之者足以戒.——《詩序》譯：提出批評意見的人，是沒有罪過的.聽到別人的批評意見要仔細反省自己，有錯就改正，無錯就當作是別人給自己的勸告.

　　37.良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行.——《孔子家語》譯：好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利.

　　38.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒.——明代諺語譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷.

　　39.千經(jīng)萬典，孝悌為先.——《增廣賢文》譯：千萬種經(jīng)典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是最應(yīng)該先做到的.

　　40.善惡隨人作，禍福自己招，——《增廣賢文》譯：好事壞事都是自己做的，災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來的.

　　41.天行健，君子以自強不息.——《周易》譯：作為君子，應(yīng)該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能.

　　42.勿以惡小而為之，勿以善小而不為.——《三國志》劉備語譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反，對于一些微小的.卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它.

　　43.見善如不及，見不善如探湯.——《論語》譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了.看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的.

　　44.躬自厚而薄責于人，則遠怨矣.——《論語》譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚"，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨.

　　45.君子成人之美，不成人之惡.小人反是.——《論語》譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊螅粫美淇岬难酃饪词澜?或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾.小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”.

　　46.不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海.——《荀子·勸學》譯：不把半步、一步積累起來，就不能走到千里遠的地方，不把細流匯聚起來，就不能形成江河大海.

　　47.欲窮千里目，更上一層樓.——唐·王之渙《登顴雀樓》譯：想看到更遠更廣闊的景物，你就要再上一層樓.想學到更多更深的知識，你就要比原來更努力.

　　48.強中自有強中手，莫向人前滿自夸.——《警世通言》譯：盡管你是一個強者，可是一定還有比你更強的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己.

　　49.玉不琢，不成器;人不學，不知道.——《禮記·學記》譯：玉石不經(jīng)過雕琢，不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過學習，就不懂得事理.

　　50.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲.——《勸學》譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習，到老了想讀書卻為時已晚.

　　51.知不足者好學，恥下問者自滿.——林逋《省心錄》

　　譯：知道自己的不足并努力學習就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的.

　　52.學不可以已.——《荀子》

　　譯：學習是不可以停止的.

　　53.學而時習之，不亦悅乎?——《論語》

　　譯：學過的知識，在適當?shù)臅r候去復(fù)習它，使自己對知識又有了新的認識，這不是令人感到快樂的事嗎?

　　54.溫故而知新，可以為師矣.——《論語》

　　譯：學了新的知識又常常溫習已學過的知識，不斷地學習，溫習，學問和修養(yǎng)一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了.

　　55.讀書破萬卷，下筆如有神.——唐·杜甫

　　譯：讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣.

　　56.少壯不努力，老大徒傷悲.——《漢樂府·長歌行》

　　譯：年輕時不努力學習，年老了只能后悔、嘆息.

　　57.讀書百遍，其義自見.——《三國志》

　　譯：讀書必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思.

　　58.學而不化，非學也.——宋·楊萬里

　　譯：學習知識但不能靈活運用，不能稱為學習.

　　59.好學而不貳.——《左傳》

　　譯：愛好學習但不三心二意.

　　60.學如不及，猶恐失之.——.《論語·秦伯》