人生哲學(xué)的勵(lì)志格言
1. 一個(gè)人,快樂(lè)舒暢地作了今天的工作,同時(shí)快樂(lè)舒暢地迎接明天的工作,是應(yīng)該受到人們的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的。——狄更斯《游美札記》
2. 能夠把我們的才能使用到現(xiàn)實(shí)上面,這就是幸福。——巴爾扎克《高利貸者》
3. 誰(shuí)勞動(dòng),誰(shuí)就是主人。——高爾基《小市民》
4. 勞動(dòng)是一種創(chuàng)作。——高爾基《蘇聯(lián)的文學(xué)》
5. 事業(yè)是欄桿,我們扶著它在深淵的邊沿上走路。——高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業(yè)》
6. 童話并不真實(shí),但其中含義深長(zhǎng)!
7. 每一本書都好像一級(jí)階梯,我拾級(jí)而上,從動(dòng)物上升為人,我對(duì)美好的生活有了明確的概念,并且渴望這種生活能夠?qū)崿F(xiàn)。我讀了許多書,覺(jué)得自己好像是一件盛滿了生命之水的器皿。——高爾基《我怎樣讀書》
8. 讀書愈多,精神就愈健壯勇敢。——高爾基《世界名言錄》
9. 讀書是好的,但必須記住,書不過(guò)是書,要自己動(dòng)腦筋才行。——高爾基《在人間》
10. 雖然紫菀草越被人踐踏越長(zhǎng)得快,可是青春越是浪費(fèi),越容易消失。——莎士比亞《亨利四世上篇》
11. 傻子自以為聰明,但聰明人知道他自己是個(gè)傻子。——莎士比亞《皆大歡喜》
12. 智慧,比知識(shí)的內(nèi)涵豐富得多。——《泰戈?duì)栐u(píng)傳》
13. 記住吧:只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間。——托爾斯泰《三個(gè)問(wèn)題》
14. 世界上最快而以最慢、最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。——高爾基《外國(guó)名人名言錄》
15. 一個(gè)人還不能知道他自己,就忙著去研究一些和他不相干的東西,這在我看是很可笑的。(柏拉圖)
16. 健康為最好的天賦,知足為最大的財(cái)富,信任為最佳的品德。(釋迦牟尼)
17. 成功的道路就是做你能做好的工作,做好你所做的工作,并且絲毫不貪圖功名。(朗費(fèi)羅)
18. 驟然的幸運(yùn)造成一個(gè)活動(dòng)家或躁動(dòng)者,但是經(jīng)過(guò)磨練的幸運(yùn)卻造成了天才。(培根)
19. 對(duì)于人類來(lái)說(shuō),生存本身就是旅行。——東山魁夷
20. 無(wú)論你怎樣喂狼,它的心總是向著森林的。——屠格涅夫
21. 沒(méi)有單純、善良和真實(shí),就沒(méi)有偉大。——托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
22. 生與死只是腳下的奴仆。——泰戈?duì)枴侗环挠⑿邸?/p>
23. 天才不是為天才而生,而是為人類而生。——雨果《莎士比亞》
24. 27.我好比一個(gè)篩子,隨便你把什么垃圾倒到我身上來(lái),我總能給你篩出歌來(lái)。——高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業(yè)》
25. 天才尋找障礙,障礙創(chuàng)造天才。——《羅曼·羅蘭傳》
26. 我始終認(rèn)為,任何天生的或后生的天才,若不與堅(jiān)忍不拔、謙虛踏實(shí)和埋頭若干的品質(zhì)相結(jié)合,就不可能有所成就。——《狄更斯傳》
27. 使生命變得麻木,這決不是享受。——《雨果傳》
28. 每個(gè)生命的方式是自然界一種力的方式。有些人的生命像沉靜的湖,有些像白云飄蕩的一望無(wú)際的天空,有些像豐腴富饒的平原,有些像斷斷續(xù)續(xù)的山峰。我覺(jué)得約翰·克利斯朵夫的生命像一條河。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
29. 一個(gè)年輕人,心情冷下來(lái)時(shí),頭腦會(huì)變得健全。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》
30. 年輕人的良知像晴天一樣明潔。——《普希金在流放中》
31. 春天吹得紛飛的花瓣,
32. 并非為了將來(lái)的果實(shí)而生,
33. 只是為了一時(shí)的興會(huì)。——泰戈?duì)枴读魑灱?/p>
34. 每教好一個(gè)孩子,就減少一個(gè)敗類。(《雨果詩(shī)選》)
35. 一匹駿馬從來(lái)不原諒愚蠢的騎者為了姑息它,不給它束緊肚帶。——羅曼·羅蘭《母與子》
36. 用鞭子教不出人來(lái)。——高爾基《童年》
37. 教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明,更加寬容仁慈。——《泰戈?duì)栐u(píng)傳》
38. 教育應(yīng)當(dāng)在學(xué)生及其社會(huì)、自然環(huán)境之間造成一種和諧的聯(lián)系。——《泰戈?duì)栐u(píng)傳》
39. 最偉大的科學(xué),永不滿足于無(wú)知,懷疑的種子,它在強(qiáng)者的心目中比信心更有生殖力。(《羅曼·羅蘭回憶錄》)
40. 真正的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)是個(gè)幻想家;誰(shuí)不是幻想家,誰(shuí)就只能把自己稱為實(shí)踐家。——雨果《海上勞工》
41. 人的知識(shí)越廣,人的本身也越臻完善。(高爾基《世界名言錄》)
42. 知識(shí),只有當(dāng)它靠積極的思維得來(lái),而不是憑記憶得來(lái)的時(shí)候,才是真正的知識(shí)。——托爾斯泰《世界名言錄》
43. 一個(gè)人沒(méi)有學(xué)問(wèn),就跟一條牛沒(méi)有區(qū)別,不是帶上軛架,便是給人宰了吃肉,它還盡搖晃尾巴。——高爾基《人間》
44. 弓弦越拉得緊,生命之箭射得越遠(yuǎn)。——羅曼·羅蘭《母與子》
45. 人的一生是短的,但如卑劣地過(guò)這短的一生,就太長(zhǎng)了。——《莎士比亞戲劇集》
46. 最漂亮的聘禮就是才干。——巴爾扎克《賽查·皮羅多盛衰記》
47. 光榮的路是狹窄的,一個(gè)人只能前進(jìn),不能后退;所以你應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn),因?yàn)闊o(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的人都在你背后,一個(gè)緊隨著一個(gè)。——莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》
48. 享受著愛(ài)和榮譽(yù)的人,才會(huì)感到生存的樂(lè)趣。——莎士比亞《查理二世》
49. 名氣就像某些特別的鮮艷的花兒一樣含有毒性物質(zhì)。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》
50. 要想戰(zhàn)勝它,就得先了解它。(《雨果傳》)
51. 在學(xué)問(wèn)上每前進(jìn)一步,就更接近這真理一步。(《托爾斯泰傳》)
52. 學(xué)問(wèn)是光明。——高爾基《淪落的人們》
53. 理想的書籍是智慧的鑰匙。(托爾斯泰《世界名言錄》)
54. 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——《莎士比亞戲劇集》
55. 巨人的巨著戰(zhàn)勝群眾的庸俗。——羅曼·羅蘭《貝多芬傳》
56. 當(dāng)秩序成了混亂的時(shí)候,就不得不用混亂來(lái)維持秩序。——羅曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》
57. 社會(huì)是一個(gè)泥坑,我們得站在高地上。——巴爾扎克《高老頭》
58. 人類的真正區(qū)別是這樣的:光明中人和黑暗中人。——雨果《悲慘世界》
59. 奶奶發(fā)明了妖怪來(lái)嚇唬小孩,也發(fā)明了耶和華來(lái)嚇唬大人。——雨果《悲慘世界》
60. 說(shuō)慌是美妙的。在人類的一切發(fā)明中,最美妙的發(fā)明是善良的上帝!——羅曼·羅蘭《母與子》
61. 全人類的充沛精力要是都集中在一個(gè)的頭顱里,全世界要是都萃集于一個(gè)人的腦子里,那種狀況,如果延續(xù)下去,就會(huì)是文明的末日。——雨果《悲慘世界》
62. 我創(chuàng)造,所以我生存。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
63. 神從創(chuàng)造中找到他自己。——泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》
64. 人是可以沉醉在自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志里的。——雨果《海上勞工》