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20個(gè)勵(lì)志小故事大道理及感悟

時(shí)間: 若木1 分享

  你讀過勵(lì)志的小故事嗎?很多時(shí)候,簡短的勵(lì)志小故事卻告訴我們不少的大道理。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于20個(gè)勵(lì)志小故事以及感悟的大道理,希望對(duì)大家有所幫助。

  ---『小故事大道理』聚焦---

  ↓小編力薦

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  小故事大道理50字◎不生氣

  傳遞正能量的小故事◎巧妙的謊言

  成就心態(tài)的小故事◎保持積極的心態(tài)

  心態(tài)的經(jīng)典小故事◎悲觀與樂觀

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  小故事1:《扁鵲的醫(yī)術(shù)》

  魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?

  扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。

  文王再問:“那么為什么你最出名呢?

  扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只 能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血:在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明, 名氣因此響遍全國。

  大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。

  小故事2:危險(xiǎn)的森林里

  一個(gè)人在森林中漫游時(shí),突然遇見了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開,但是老虎緊追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了斷崖邊。

  站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬死,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機(jī)。”

  他縱身跳入懸崖,非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。

  正在慶幸之時(shí),他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被什么吃掉,都是一樣的。”

  剛一放下心,又聽見了一陣聲音,仔細(xì)一看,兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬死好。”

  情緒平復(fù)下來后,他看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,他找到一個(gè)三角形的枝丫休息,心想:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。

  睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎和獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離了險(xiǎn)境。原來就在他睡著的時(shí)候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下了懸崖。

  黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。

  勵(lì)志大道理:生命中會(huì)有許多險(xiǎn)象叢生的時(shí)候,困難危險(xiǎn)像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切,無意中就會(huì)享受到生命的甜果。

  小故事3:老人與黑人小孩子

  一天,幾個(gè)白人小孩在公園里玩。這時(shí),一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去,每人買了一個(gè)氣球,興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了。白人小孩的身影消失后,一個(gè)黑人小孩怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問道:“您能賣給我一個(gè)氣球嗎?”

  “當(dāng)然可以,”老人慈祥地打量了他一下,溫和地說,“你想要什么顏色的?”

  他鼓起勇氣說:“我要一個(gè)黑色的。”

  臉上寫滿滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)黑人小孩,隨即遞給他一個(gè)黑色的氣球。

  他開心地接過氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。

  老人一邊看著上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺,說:“記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾?,而是因?yàn)闅馇騼?nèi)充滿了氫氣。”

  大道理:成就與出身無關(guān),與信心有關(guān)。這個(gè)世界是用自信心創(chuàng)造出來的。有自信,積極的面對(duì)自己所擁有的一切,這種積極和自信會(huì)幫助人登上成功的山頂。

  小故事4:囚禁的章魚

  一只章魚的體重可以達(dá)70磅。但是,如此龐大的家伙,身體卻非常柔軟,柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。

  章魚沒有脊椎,這使它可以穿過一個(gè)銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情,就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來,等到魚蝦走近,就咬斷它們的頭部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一頓。對(duì)于海洋中的其他生物來說,它可以被稱得上是最可怕的動(dòng)物之一。

  但是,人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性,他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子,都爭先恐后地往里鉆,不論瓶子有多么?。憾嗝凑?/p>

  結(jié)果,這些在海洋里無往不勝的章魚,成了瓶子里的囚徒,變成了漁民的獵物,變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不,瓶子放在海里,瓶子不會(huì)走路,更不會(huì)去主動(dòng)捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn),不管那是一條多么黑暗的路,即使那條路是死胡同。

  大道理:工作生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到許多羈絆和束縛,對(duì)于它們,我們毫無辦法。殊不知囚禁我們的不是別人,而是自己,是我們不健康的心態(tài)和偏激的態(tài)度。

  小故事5:摔碎的牛奶瓶

  十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后,常常會(huì)半夜里睡不著,害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事,希望當(dāng)初沒有這樣做;總是回想那些說過的話,后悔當(dāng)初沒有將話說得更好。

  一天早上,全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來,望著那瓶牛奶,不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。

  過了一會(huì),保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同時(shí)大聲叫道:“不要為打翻的牛奶而哭泣。”

  然后他叫所有的人都到水槽旁邊,好好地看看那瓶打翻的牛奶。

  “好好地看一看,”他對(duì)大家說,“我希望大家能一輩子記住這一課,這瓶牛奶已經(jīng)沒有了–你們可以看到它都漏光了,無論你怎么著急,怎么抱怨,都沒有辦法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想,先加以預(yù)防,那瓶牛奶就可以保住??墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了,我們現(xiàn)在所

  能做到的,只是把它忘掉,丟開這件事情,只注意下一件事。”

  大道理:不要為打翻的牛奶而哭泣,相信船到橋頭自然直,積極的去面對(duì)下一件事情。

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