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五年級勵志故事大全

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  五年級的學(xué)生相對來說時間是比較充裕的,那么就可以多看些勵志的故事了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的五年級勵志故事,供大家參閱!

  五年級勵志故事:遇到最好的自己

  在長長的路上,有時會駐足思考,自己現(xiàn)在的樣子,是不是曾經(jīng)夢想中的,那些當(dāng)年的憧憬,那些想象中未來的自己,我可曾一一遇到?

  在人生的每一個季節(jié)中,都會有著最美麗的綻放,這是我們心底的希望,也是對未來最美的展望??墒且宦凤L(fēng)塵之中,當(dāng)成長成熟挾著塵世的天風(fēng)海雨洶涌而來,我們卻常常遇不到那個想象中的自己,甚至,會找不到自己。反而是在不停的回首中,總能在過去的時光里,遇到最好的自己。在未來不見,在過去才知,只是那已不是相逢,而是懷念。

  原來,我們總在與那個最好的自己擦肩而過。是我們越來越不夠好,還是沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的好?以致總是一再錯過,總是在回望中流連。很可能是我們一直把未來想得太理想,當(dāng)一路的坎坷延伸到曾經(jīng)夢想過的地方,卻失去了曾經(jīng)純凈的眼睛和心境,所以找不到自己。

  有一次,一個朋友很興奮地對我們說,她無意間翻看少年時的諸多日記,竟有許多對未來的暢想,和對未來自己的描述。她看了許久,再回思這些年和現(xiàn)在的自己,覺得當(dāng)初想象的都差不多實現(xiàn)了,便涌起一種滿足感,心生歡喜。忽然就發(fā)現(xiàn),生活是那么可愛,并不像以往在抱怨中看到的無聊和無奈。

  忽然想起,我上學(xué)時,也曾滿懷憧憬地記下過未來的自己,真不知自己看到當(dāng)年寫下的那些話,勾畫的那些場景,會有怎樣的一種感慨。不知道我會不會像那個朋友般,如清泉淌過心上,洗去歲月的塵埃,洗去滄桑與麻木,洗亮對生活的熱愛。

  去年的時候,回到老家,便翻找出學(xué)生時代的幾十本日記,逐一看去,發(fā)現(xiàn)那時對成長的渴望是那樣的迫切,好多篇日記都曾幻想著那些未知的日子。少年時詩意滿懷,以為所有的日子都會情趣盎然,就算風(fēng)雨起落,也是難得的入心之美。那樣的情懷,現(xiàn)在想來已恍若隔世。在我的日記里,未來的我,有著那么多的事去做,有著那么多的地方去走,有著那么多的人去愛。驀然,在一本日記里,就看到了一封寫給未來自己的信。

  “人近中年,有沒有把滄?;餍腋?有沒有把回憶化作無悔?有沒有把忙碌化作充實?”

  一時竟是出了滿頭的汗,跨越時空的發(fā)問,落在如今的心中,竟是如此振聾發(fā)聵。我無法回答,可是年少時竟能想到那么多,在清澈的心里,曾經(jīng)明了的種種,都已在歲月的流逝中散去無痕,有的只是抱怨,只是隨波逐流,不堪回首,不敢前望,踟躇著無可奈何的心境。

  “我希望遇見的你,不會絕望,不會麻木,不會落寞,心里一直有著美麗的希望,不被歲月侵染。”

  當(dāng)時走上自己的路,最初的心里依然有著這許多堅守和堅持,什么時候就失落了呢?而翻看日記之間,曾經(jīng)許下的愿望,大多也已實現(xiàn),可是幸福和滿足呢?什么時候讓欲望牽著自己走,卻忽略了夢想的溫度?忽然明白,我雖然走在想過的那條路上,卻不再是想過的那種心境,所以我來時找不到那個最好的自己。

  也許,很多時候,欲望都會披著夢想的外衣,讓我們分辨不清,茫然間仿佛還很積極努力,心里卻沒有了最真實的幸福與滿足。于是總覺得不夠好,總覺得所求不得,卻忽略已經(jīng)得到的太多。所以珍惜每一個眼前的日子,那么不但回首時無悔,向前看時,也會看到自己溫暖的身影。

  我們在當(dāng)時沒有發(fā)現(xiàn)自己的好,所以也不會從過去趕來遇上。找不到自己,還是因為心上蒙了塵,遇不到最好的自己,還是因為我們的眼睛為五色所迷。

  “總之,那時的你不管怎樣,我都會覺得是最好的,哪怕許多夢想成空,哪怕磨難重重,只要你在那里,我就想遇到你!”

  這一刻,我覺得,自己真的是遇見了自己,而且是最好的。

  原來,一直以來,我的腳步在夢想中,心境卻在夢想外,所以常常游離迷茫,蹉跎著無數(shù)個今天。我相信,每一個有我存在的明天,都是最美好的日子,會與無數(shù)微笑著的自己相逢。

  五年級勵志故事:用石頭擺出的人間奇跡

  在美國的科羅拉多州的博爾德景區(qū)內(nèi)有一座平衡石頭藝術(shù)公園,每天都會吸引很多世界各地的游客前來觀賞,人們無不對這里獨具特色的石頭平衡造型驚嘆。

  這個公園的締造者是來自加拿大的邁克爾。邁克爾1984年出生在加拿大的埃德蒙頓,2002年18歲的邁克爾來到美國的科羅拉多讀大學(xué),即將大學(xué)畢業(yè)的時候他和幾位同學(xué)到博爾德景區(qū)游玩。在一個小河旁,他看到兩個小朋友在河邊做石頭壘房子的游戲,一個稍大的小朋友已經(jīng)用石頭壘成一個“樓房”,而另一個小朋友卻怎么也壘不起來,急的直哭。好心的邁克爾便上前去幫忙,邁克爾想:我何不試試把石頭立起來往上壘呢?這樣才能顯示大人比小孩子高明。第一層從地面壘起來還算順利,可第二層是要把每一塊石頭都立在第一層的石頭上,難度就大了,開始擺了幾次都沒有成功。他停下來讓內(nèi)心平靜平靜,盡量讓雙手保持平穩(wěn),一點點調(diào)整石頭的重心,反復(fù)幾次居然成功啦。雖說費了很大功夫,但是一座很漂亮的“樓房”還是壘起來了。

  這時,跟隨邁克爾一同來的幾位同學(xué)也湊了過來,都對邁克爾的杰作贊嘆不已。這時有個同學(xué)像是自言自語地說:“要是能把多塊石頭立在一起擺成各種獨特的造型就更好了!”說者無心聽者有意,受到提醒的邁克爾拾起兩塊石頭又?jǐn)[起來,不一會兒,同樣以人們不可思議的造型擺了起來。又連續(xù)實驗幾次,雖說有成功有失敗,但這一次的經(jīng)歷卻激發(fā)了邁克爾擺石頭的興趣。

  從此,邁克爾一有時間就到這里練習(xí)擺石頭。這里有原來采礦的時候留下來的碎石,還有河床上大量的鵝卵石。邁克爾先挑有棱角的碎石練起,一開始擺兩塊,然后三塊、四塊、五塊……再逐漸摻雜一些難度比較高的鵝卵石。

  在練習(xí)中邁克爾發(fā)現(xiàn),平衡石頭的最基本的元素是在石頭上找到了三個支撐點,類似于三腳架或三足鼎。所有的巖石都有各自獨特的凹凸不平,覆蓋著各種大小缺口,從這些缺口中找到三個立足點,就能讓它們站立起來。即使是巖石上最小的缺口也會產(chǎn)生出附著力,這種附著力就是石頭本身的重力在石頭間形成的一種無形“粘合劑”。

  在實踐摸索中,邁克爾還感覺到靠理論是做不到石頭平衡的,要想成功還必須要有驚人的耐心和足夠的專注力、平穩(wěn)的手力和緩慢的呼吸,最關(guān)鍵的還要有成功的意念。在閑下來時,他開始練習(xí)打坐和冥想,通過冥想賦予每個石頭以生命力,再用自己的意念和耐心,調(diào)節(jié)身心的平穩(wěn),石頭之間一些微妙的平衡就會實現(xiàn)。

  2006年,邁克爾大學(xué)畢業(yè)后就想專門搞平衡石頭的雕塑,卻招到父母的極力反對。他們認(rèn)為邁克爾是不務(wù)正業(yè),把擺石頭當(dāng)成業(yè)余愛好可以,但決不允許當(dāng)成一項事業(yè)。父母一致要求他去一家大公司熟悉管理業(yè)務(wù),將來回到加拿大接手家族企業(yè)。邁克爾人進(jìn)了公司,心卻一直在石頭上,一有時間他就跑到河邊去擺石頭,還把大量的鵝卵石帶回公司,在辦公室有時也會拿出來擺一擺。

  兩年以后,邁克爾不聽父母的極力勸阻,還是毅然離開公司,專門做起了平衡石頭的雕塑,他稱自己為“石頭平衡藝術(shù)家”。他利用博爾德景區(qū)的獨特資源設(shè)計了一座平衡石頭的公園,他在這里完成了大量的石頭雕塑。每一個雕塑都給人感覺這些石頭渾然天成,已經(jīng)擺脫了重力的束縛,讓人難以置信這是用石頭可以達(dá)到的境界。他的“作品”讓人感到有一種魔力,能讓人感到內(nèi)心的平靜。

  2014年6月份,邁克爾的平衡石頭藝術(shù)公園向全世界游客開放。10月份,邁克爾還接到意大利米蘭世博會組委員會的邀請,將于2015年米蘭世博會期間在世博園舉行平衡石藝術(shù)表演。

  邁克爾還把自己的創(chuàng)作通過網(wǎng)絡(luò)分享給世界各地的觀眾們。同時也為博爾德景區(qū)吸引來大量的游客。邁克爾曾對游客說:“克服你內(nèi)心對成功的懷疑,通過不斷努力,任何事情都有可能。”

  五年級勵志故事:會變色的冰淇淋

  生活在西班牙巴塞羅那省卡萊利亞鎮(zhèn)的曼紐爾·利納雷斯,曾是一位物理學(xué)家,但他的夢想是當(dāng)廚師。于是,37歲的他竟然改行去做廚師。為了當(dāng)好廚師,利納雷斯專門去酒店管理學(xué)校學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)員們聽說科學(xué)家轉(zhuǎn)行做廚師時都嘲笑他。

  “嗨,你是不是冒牌科學(xué)家呀,哪有放著科學(xué)家不做而來當(dāng)廚師的呢?”

  “科學(xué)家當(dāng)廚師,是真愛好還是嘩眾取寵來炒作呢?”面對質(zhì)疑,利納雷斯覺得必須做出成績來,既證明自己喜歡廚師這份職業(yè),還能證明自己是一名真正的科學(xué)家。

  有一次,老師傳授制作冰淇淋的方法,簡單操作之后,老師鼓勵學(xué)員們根據(jù)自己的喜好,制作出不同口味或不同形態(tài)的冰淇淋。學(xué)員們認(rèn)為有難度紛紛搖頭,利納雷斯卻認(rèn)為機會來了。

  利納雷斯首先查閱了許多關(guān)于冰淇淋的制作方法,幾乎大同小異。但英國有位名叫查理·弗朗西斯的,制作出一款熒光冰淇淋,只要食用者的舌頭與冰淇淋接觸,就會發(fā)出淡綠色的熒光,給人味覺與視覺的雙重享受。利納雷斯得到啟發(fā),決定制作出可以變色的冰淇淋。

  利納雷斯從科學(xué)家角度出發(fā),認(rèn)為健康原料對身體很重要,所以堅持用純天然原料來制作冰淇淋。但使用純天然原料制作冰淇淋,卻給研制帶來極大困難。所有起反應(yīng)的原料一般都是化學(xué)制劑,如果沒有化學(xué)成分則很難取得應(yīng)有的效果。利納雷斯反復(fù)研究試驗,每一次都是因為顏色無法轉(zhuǎn)換而失敗。

  “既然是科學(xué)家,那么就一定能研究開發(fā)出新型原料,否則就是偽科學(xué)家。”面對同行們的嘲笑,利納雷斯并不氣餒。

  為了讓冰淇淋的入口既能變色,還能擁有不同口味,利納雷斯把制作冰淇淋的原料進(jìn)行分解重組,然后進(jìn)行物理試驗??茖W(xué)家的智慧與廚師的創(chuàng)造力完美組合,經(jīng)過三個月苦戰(zhàn),最終研制出變色冰淇淋。

  變色冰淇淋形狀與普通冰淇淋差不多,它在什錦口味的基礎(chǔ)上,融入草莓、香蕉、焦糖及香草等味道,冰淇淋呈藍(lán)色,入口融化時則變?yōu)槔寺淖仙@{雷斯給冰淇淋起名為“變色龍冰淇淋”,同行們品嘗后贊不絕口,再也沒有人懷疑利納雷斯科學(xué)家的身份,也沒有人詆毀他的廚師夢想了。

  變色龍冰淇淋一經(jīng)推出,就受到顧客們的歡迎,為了能品嘗到變色龍冰淇淋,顧客們需要排隊來購買。變色龍冰淇淋不僅暢銷西班牙,也引起國外經(jīng)銷商關(guān)注,利納雷斯迅速申請專利,準(zhǔn)備銷往國外。

  科學(xué)家變身為廚師,并研制出變色冰淇淋,這條新聞迅速引起媒體的關(guān)注,許多網(wǎng)友也在網(wǎng)上感嘆,職業(yè)不分高低,只要用心去做,任何一種行業(yè)都能取得成績。而利納雷斯面對記者采訪,開心地說:每一個夢想都值得擁有,而夢想沒有尊卑高低,勇于嘗試并努力,夢想終究會實現(xiàn)。

  成功無定律,只要敢想敢做,任何一種夢想,都能取得成功。

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