學(xué)霸的勵(lì)志故事_高三學(xué)子必讀
高三的學(xué)生總是很容易迷茫,那不妨來看看這些學(xué)霸的勵(lì)志故事,或許可以幫助你走出迷茫。一起看看小編為大家整理推薦了高三學(xué)子必讀的學(xué)霸勵(lì)志小故事,歡迎收藏哦。
學(xué)霸的勵(lì)志故事篇1:“學(xué)神”也瘋狂
在清華,除了學(xué)霸,還有學(xué)神。什么叫學(xué)霸?根據(jù)網(wǎng)友的描述,考試前,普通人復(fù)習(xí)到凌晨2點(diǎn)困了受不了就睡了,學(xué)霸復(fù)習(xí)到2點(diǎn)困了但還繼續(xù)看書,神一般12點(diǎn)左右就洗洗睡了;普通人努力了就可以成為學(xué)霸,學(xué)霸努力就可以成為學(xué)霸中的戰(zhàn)斗機(jī),神沒有努力與不努力之分??
前面提到的全球大學(xué)生數(shù)學(xué)建模最頂尖人才之一李凌,當(dāng)年在清華,就是這樣一位神一樣的存在。陳俊稱之為自己唯一佩服的人,而黃超則說李凌看一天書,相當(dāng)于別人看十天。 “大神”有很多膾炙人口的傳奇,比如當(dāng)年他已經(jīng)保送清華了,后來想想拿個(gè)狀元也挺贊的,就去參加了高考,果然捧了個(gè)浙江省高考理科狀元回來。一進(jìn)清華的“摸底考試”,成績?nèi)5谝?。其他榮譽(yù)如:1992、1993年全國信息學(xué)奧賽金牌得主,1992年還獲得參賽選手最小年齡的金童獎(jiǎng);第二屆清華十杰(鄧小平曾經(jīng)摸著一位小朋友的頭說,計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起,那位“娃娃”是第一屆的“十杰”);清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金得主??
記者聯(lián)系上了如今已遠(yuǎn)在美國的李凌,他笑言自己確實(shí)挺愛睡覺的,一天至少要睡7-8個(gè)小時(shí),但絕對(duì)不是那種沒有努力不努力之分的人。
“全世界可能會(huì)有幾個(gè)天才,但很多人在某件事情上做得很好,都是花了很多時(shí)間進(jìn)去。對(duì)這件事有興趣,只是會(huì)讓你更愿意去花時(shí)間。我上清華的時(shí)候,一直很有緊迫感,總覺得時(shí)間不太夠,想快一點(diǎn)畢業(yè)。我屬于做什么都想早一點(diǎn)的人,定了目標(biāo)之后,自己給自己加壓。當(dāng)時(shí)清華是五年制,如果修夠?qū)W分,就可以提前一年畢業(yè),我就一個(gè)學(xué)期修了十幾門課。當(dāng)時(shí)每門功課的作業(yè)都是很重,我是學(xué)生干部,熄燈以后,我還能去辦公室看書。我還找老師談,是不是可以提前給我期末考試,如果我考過了,我就不上這門課了。老師說這要教務(wù)處同意,我又去找了教務(wù)處,最后真的讓我考了,就這樣我把寫作業(yè)的時(shí)間省了出來,又可以多上點(diǎn)課。”
清華每個(gè)牛人在學(xué)習(xí)上都有自己的方法,比如馬冬晗是時(shí)間管理,李凌則強(qiáng)調(diào)專注。“那個(gè)時(shí)候看書,一般要半小時(shí)才能進(jìn)入狀態(tài),所以我學(xué)習(xí)都是規(guī)劃好整塊時(shí)間做一件事情,盡量避免這一點(diǎn)那一點(diǎn)。”
無論學(xué)霸還是學(xué)神,在清華,似乎一味死讀書的并不多。在當(dāng)年,李凌除了學(xué)習(xí)最忙的事情就是社會(huì)工作,擔(dān)任了計(jì)算機(jī)系團(tuán)委書記。
陳俊喜歡鍛煉跑步和健身:“清華非常重視體育,當(dāng)時(shí)有一句口號(hào):為祖國健康工作50年,說得很實(shí)在。一般能進(jìn)清華的都是精力旺盛型,讀書很猛,鍛煉起來也很猛。每天下午操場(chǎng)上音樂一響起,就會(huì)有很多人出去跑步。”
黃超的愛好則非常多,自言“屬于非常不清華的清華人,不務(wù)正業(yè)又笨鳥先飛”。他專門選修過美術(shù)課,每周末去上美術(shù)培訓(xùn)班;參加過全國攝影展覽,還加入了交響樂團(tuán)??“畢業(yè)已經(jīng)很好多年了,在社會(huì)上也工作了很長時(shí)間,現(xiàn)在回過頭去看,會(huì)認(rèn)為有的人哪怕是書呆子,他有他的樂趣。也有很多人一天到晚四處去玩,他也有他的樂趣。人能夠全面發(fā)展當(dāng)然好,生活會(huì)豐富一點(diǎn),但并不代表一定會(huì)很成功;而生活單調(diào)的人,他也許會(huì)成為比爾·蓋茨、喬布斯這種業(yè)界領(lǐng)袖。人生并不是一個(gè)模式,只是在該用功的時(shí)候,不要用愛自由作為懶惰的借口。”
學(xué)霸的勵(lì)志故事篇2:永爭第一
這位學(xué)子名為陳俊,當(dāng)年也是位學(xué)霸級(jí)人物。
1994年,陳俊自江蘇省重點(diǎn)常州中學(xué)保送進(jìn)了清華自動(dòng)化系。剛?cè)胄?,清華學(xué)子們就迎來了一場(chǎng)堪稱競(jìng)賽級(jí)別的高難度“摸底考試”。最終學(xué)校在匯集了清華最好生源的電類系(電子系、計(jì)算機(jī)系、自動(dòng)化系、電機(jī)系)挑選出了考試成績最優(yōu)秀的學(xué)生,與國際奧賽的獎(jiǎng)牌得主、各省高考狀元一起,組成了兩個(gè)培養(yǎng)高精尖人才的“實(shí)驗(yàn)班”,每班30人。陳俊當(dāng)時(shí)正是以全系第一名的考試成績,成為實(shí)驗(yàn)班里的佼佼者。1998年他與計(jì)算機(jī)系的李凌一起,為清華在世界上影響范圍最大的高水平大學(xué)生學(xué)術(shù)賽事“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”中奪取了第一個(gè)特等獎(jiǎng)。這也是當(dāng)年全球七個(gè)特等獎(jiǎng)中,唯一一支來自中國的參賽隊(duì)。直到11年后,清華才有第二支隊(duì)伍再次奪取這一獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)霸的勵(lì)志故事篇3:馬冬晗
馬冬晗會(huì)成為“學(xué)霸”,源自剛?cè)胄>透惺艿綁毫ι酱螅@也是很多優(yōu)秀學(xué)子剛?cè)肭迦A的同感。
加拿大多倫多大學(xué)電子和計(jì)算機(jī)工程系教授李葆春曾回憶說:“剛到清華上學(xué)的時(shí)候,喜歡攀比學(xué)習(xí)。無意發(fā)現(xiàn)排學(xué)號(hào)的算法是同時(shí)‘參考’高考分?jǐn)?shù)和生源地區(qū),來自北京的同學(xué)都在班上排到前列,我的更是排到第一,比北京第二的一個(gè)鄭同學(xué)多了三分,不禁得意溢
于言表。這一切在一兩個(gè)學(xué)期之后迅速變成了美好的回憶,因?yàn)閮蓚€(gè)原因。第一是知道了很多牛人壓根就沒有參加高考,直接保送清華了,還隨便愛上什么系就上什么系。第二知道了這些人實(shí)在不是吃素的,凡是跟數(shù)學(xué)有關(guān)的課程成績都根本無法追隨其后,就像玩賽車游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的車實(shí)在太爛,技術(shù)再好都沒戲。賽車比賽變成了觀賞性的比賽項(xiàng)目,看看這些牛人之間誰贏誰出局。當(dāng)然這些牛人考試都接近滿分,完全分不出高低來。”
“清華年年都有學(xué)生跳樓。原來一直都是最優(yōu)秀的,一進(jìn)清華必然要分出名次,有些人就接受不了。第一、第二學(xué)期,我記得最清楚的一句話,就是輔導(dǎo)員跟我們強(qiáng)調(diào)要擺正心態(tài),找準(zhǔn)自己的位置。”陳俊回憶說。
本科保送清華、博士畢業(yè)于普林斯頓的黃超也說:“清華的學(xué)生給人感覺棱角小一點(diǎn),不是那么才氣外露,這是因?yàn)榍迦A不但有很多牛人,而且在各個(gè)方面都有牛人。也許你本來還挺沾沾自喜的,一到這種氛圍,自然而然會(huì)變得老實(shí)一點(diǎn),知道要去努力,造就了清華非常務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。”
而馬冬晗對(duì)自己的評(píng)價(jià)則是“適應(yīng)能力差”。大一上機(jī)械制圖課,她自言自己是那種空間想象能力特差的人,給一個(gè)立體的一面讓想象它的其他幾面,她就想象不出來了,一度擔(dān)心自己這門課的考試會(huì)掛掉。微積分也是一開始就學(xué)得很懵,常常望著一黑板的板書不知所云。大一上學(xué)期,她在全年級(jí)150人中,考了第26名,這讓一向要追求最好的她受到了很大打擊,非常迷茫。當(dāng)時(shí)正好馬冬昕在《社會(huì)工作概論》課上學(xué)來了用計(jì)劃表做時(shí)間管理的方法,讓她受到很大啟發(fā)。
和馬冬晗不同,陳俊恰恰是李葆春口中那種“牛人”。他進(jìn)清華以后一直是班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,每次考試數(shù)學(xué)、物理都是滿分,從來沒有感受過壓力,但在學(xué)習(xí)上一樣努力。“進(jìn)清華的智商都不差,最后誰更突出,在于誰在某件事情上更投入。大部分學(xué)習(xí)成績好的人,自我管理能力都不錯(cuò),不是進(jìn)了清華才表現(xiàn)出來,而是一以貫之,從小已經(jīng)養(yǎng)成了追求卓越的習(xí)慣,永爭第一的心態(tài)。我上初中起就每天早晨4點(diǎn)鐘起床看書。進(jìn)了清華以后,基本上活動(dòng)范圍就是宿舍-教室-圖書館-食堂四點(diǎn)一線,一連幾個(gè)學(xué)期都沒出清華門。那時(shí)候還沒有應(yīng)急燈,熄燈后,還要打著手電筒學(xué)東西,一直看到累為止。”據(jù)他說,當(dāng)年熄燈后打著手電苦讀的絕對(duì)不止他一人:“清華學(xué)生分為三類,極少數(shù)可能因?yàn)閺男〖依锕艿煤車?yán),中學(xué)成績很好,到了大學(xué)這個(gè)自由的環(huán)境里就沒動(dòng)力了,天天打游戲。一心出國型的,拼命在英語上下功夫,其他功課不太在意;但絕大部分的同學(xué)都是進(jìn)了清華之后依然很努力。” 關(guān)于清華學(xué)風(fēng),網(wǎng)上流傳一個(gè)很出名的勵(lì)志帖:《清華人都如此努力,那我們呢?》,大意是說清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的,但是清華的要求極為嚴(yán)格,四年之間只要一科不及格就取消推研資格,三科不及格就退學(xué)了,所以大家都要瘋狂地學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有堂課,網(wǎng)帖作者上了兩個(gè)小時(shí)課,學(xué)了計(jì)算機(jī)的VHDL語言。下課老師要求在周五之前編出一個(gè)主頻30M的CPU來,做不出來就不及格。所有的人都瘋了,因?yàn)楦揪筒恢览蠋熢谡f什么,而在其他大學(xué)的電子系這門課要學(xué)一個(gè)學(xué)期。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書,回去廢寢
忘食地看,最終在巨大的壓力之下把程序搞定了。類似就算老師講的是個(gè)毛線,學(xué)霸也能把它織成毛衣。
然而記者采訪的幾位清華老學(xué)霸,共同認(rèn)為“這個(gè)帖子不靠譜”。
“我們實(shí)驗(yàn)班的課程有些確實(shí)非常難。比如物理系有位很出名的老教授教我們電磁學(xué),通常這門課應(yīng)該從電磁學(xué)基本方程式開始,慢慢過渡到相對(duì)論。他是反過來,一上來先講相對(duì)論,再推導(dǎo)到電磁學(xué)基本方程,造成了理解上的難度。有一次期末考試他出了6道題,前三道比較基本一點(diǎn),后三道非常超前,結(jié)果我前三道題一分沒丟,后三道題一分沒得,實(shí)在太難了。數(shù)學(xué)課也是,老師是從國外回來的,隔一兩周會(huì)出一些題給我們做,一個(gè)班能有兩三個(gè)人做出來他就很高興了。但這僅限于實(shí)驗(yàn)班,一般系里的教育不會(huì)這么超前,清華的學(xué)生基本上也沒有考試不及格的擔(dān)憂,大家這么勤奮,更多的是想爭先。”
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