勵(lì)志故事作文1000字
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勵(lì)志故事作文1000字篇1
戰(zhàn)勝自己,超越自己每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,都說(shuō)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn),似乎夢(mèng)想就是遙不可及,就是霧里看花水中撈月,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想只有夭折才使我們踏實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己,覺(jué)得夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的是自己,覺(jué)得夢(mèng)想之路坎坷的是自己,覺(jué)得人言可畏的是自己,放棄夢(mèng)想的也是自己,我們把自己圈在一個(gè)自己設(shè)計(jì)的圍墻里,局限在自己思維的界線(xiàn)中,然后怎么也突不破這道溝壑,成為自己的俘虜,敗給自己。
有人說(shuō):心有多大,舞臺(tái)就有多大,沒(méi)有做不到,只有想不到。只要我們想到了就要對(duì)自己說(shuō),我可以,我一定行。勇于面對(duì)自己的不足,超越自己的格局,承擔(dān)失敗,吸取紕漏,重頭再來(lái)。如果你一敗涂地,從此一蹶不振,那你只能望洋興嘆,遺憾終生。
一位遼寧的農(nóng)民,他非常喜歡唱歌,他在農(nóng)田里歌唱,在泥濘的山路上歌唱,在臟亂的雞舍里歌唱,一唱就是十三年。但是很多人說(shuō)他的嗓音不適合唱歌,可他不想放棄,媽媽的支持給了他極大的鼓舞,他來(lái)到《中國(guó)好聲音》,只想問(wèn)問(wèn)老師們,他的嗓音究竟有沒(méi)有,能夠唱出自己的未來(lái)?一曲悠揚(yáng),深情的英文歌曲還沒(méi)唱完,三位權(quán)威老師就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)急不可待的想知道,那個(gè)奇特的嗓音,是什么樣的女孩唱出來(lái)的,當(dāng)他們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的那一刻似乎都驚呆了,原來(lái)他是位帥氣,清亮的小伙子。那英的第一句評(píng)價(jià)就是唱的太迷人了,庾澄慶給予音色特別的肯定,楊坤也說(shuō)“該發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候到了,如果能出來(lái),那就是獨(dú)樹(shù)一幟的”是啊,老天爺給了他一個(gè)非常獨(dú)特的嗓音,同時(shí)又讓他生活在反差極大的環(huán)境里,難道不是一種歷練嗎?如果在他聽(tīng)到別人的“判決”后就放棄夢(mèng)想,如今他依舊是無(wú)人問(wèn)津的泥腿子。十三年一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想,那就是回報(bào)自己的堅(jiān)持和父母的期望,夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很曲折漫長(zhǎng),他超越了自己,農(nóng)民一樣可以高歌嘹亮,一樣可以站在舞臺(tái)中央,擁抱夢(mèng)幻的霓虹和熱烈的掌聲。
來(lái)自臺(tái)北板橋的盲女,一位街頭表演者,已經(jīng)三十六歲,她不漂亮,甚至很丑,身材很胖,而且是盲人??赡锹曇艟褪堑诙€(gè)鄧麗君,情悠悠獨(dú)上西樓,別有一番滋味在心頭,讓人想象一位超凡脫俗的人間仙女,一襲白衣,飄飄裙帶,身姿婉約婀娜,明亮的雙眸似清澈的湖水,站在閣樓上望著月亮,猶唱情絲千縷萬(wàn)古柔腸!可當(dāng)老師們都激情轉(zhuǎn)身后,個(gè)個(gè)驚呆了,是大失所望?還是出乎意料?又是感動(dòng)又是震驚,傻了,驚呆,幸福的感覺(jué)一起襲來(lái),甚至含著淚水。她雖盲人,卻那么自信,她說(shuō)自己在唱歌的時(shí)候就是一個(gè)燦爛的發(fā)光體,她的夢(mèng)想?yún)s只是要與自己喜歡的那英同唱一首歌,“輸贏的代價(jià)是彼此粉身碎骨,外表健康的你心里傷痕無(wú)數(shù),頑強(qiáng)的我是這場(chǎng)戰(zhàn)役的俘虜”上天幫她關(guān)上了一扇窗,可又給她打開(kāi)了一扇門(mén),我想上天是公平的,盲女雖眼前是黑暗的,但是她的內(nèi)心確是五彩繽紛,她不會(huì)因?yàn)樽约旱臍埣?,?lái)讓別人憐憫,她戰(zhàn)勝自己看不見(jiàn)的局限,超越自己的自身的缺陷,來(lái)到燈火輝煌的舞臺(tái),以柔美深情的歌聲,帶給所有人耀眼的光亮,也許這就是殘缺的完美,遺憾的圓滿(mǎn),她的前途是無(wú)限光明的,因?yàn)樗龖?zhàn)勝了自己。
貴州的小女孩,她只有一米四八的身高,在媽媽的肚子里就喜歡唱歌,媽媽都說(shuō)她那么矮還想做明星,攝像機(jī)都照不到她??伤纳眢w里卻有一個(gè)等待爆發(fā)的小原子彈,她要突破自己,用“真實(shí)”的身高來(lái)證明自己,男朋友的貶低和瞧不起,使她更有力量去完成自己的歌唱事業(yè),她的夢(mèng)想就是成為歌壇的小巨人,用歌聲證明自己的高大,誰(shuí)不想有個(gè)亭亭玉立的身姿,誰(shuí)不想有付如花似玉的容顏,老天不給你,他就會(huì)在其他方面讓你有潛質(zhì),只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里,找到自己的亮點(diǎn),持之以恒的去努力,你的潛能就會(huì)挖掘出來(lái),成為閃閃發(fā)光的金子!
還有那么多戰(zhàn)勝自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,不光是在歌壇,還有奧運(yùn)健兒,學(xué)術(shù)精英,設(shè)計(jì)人才等等各行各業(yè),他們未必都是天才,他們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者,但是我確定,他們都有樂(lè)觀(guān)自信的心態(tài),堅(jiān)持不懈不畏坎坷的決心,風(fēng)雨中不改信念,激流中不退熱情,艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色,汗流浹背一笑而過(guò),滿(mǎn)目蒼怡泰然自若。
戰(zhàn)勝自己,終有一天,你會(huì)扇動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀,飛翔在蔚藍(lán)的天空!
勵(lì)志故事作文1000字篇2
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者??墒?,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,在車(chē)禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線(xiàn),告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
勵(lì)志故事作文1000字篇3
小時(shí)候,老師常常說(shuō)我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng),并不懂什么意思,漸漸長(zhǎng)大,漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力,我沒(méi)有追逐的目標(biāo),沒(méi)有方向,那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義,在這樣有些荒.唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書(shū),接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在如今意義文憑當(dāng)敲門(mén)磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書(shū)還過(guò)的去,我一無(wú)所長(zhǎng)。
在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話(huà),我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫(xiě)的很好,與周?chē)啾?,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫(xiě)作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過(guò)管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為常人,我有很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么有見(jiàn)地的文章了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開(kāi)那些世界難題,可是伴著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情,于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。
我的普通話(huà)挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時(shí)間,我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(zhǎng),我的嗓門(mén)較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒(méi)有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒(méi)必要,很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初,我還是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問(wèn)題開(kāi)始浮現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒(méi)參加,又放棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。
我試著把問(wèn)題放下,頓覺(jué)輕松許多,原來(lái)也不是不可避免的,我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng),那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了,我又回去充實(shí)的生活中,盡管我暫時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大,但也足夠支持著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話(huà)的翻版之一,我無(wú)力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來(lái)的,即便我處在荒野,也無(wú)所畏懼,無(wú)路可走,不妨開(kāi)辟出一條新的道路。
未來(lái)!我來(lái)。