90后大學生林地養(yǎng)鵝創(chuàng)業(yè)勵志故事
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大學生林地養(yǎng)鵝的勵志創(chuàng)業(yè)故事
農(nóng)學院90后大學生謝云浩,“跳出農(nóng)門”后再返“農(nóng)門”,將自己的專業(yè)特長與鄉(xiāng)鄰致富聯(lián)系起來。
農(nóng)學院大三學生謝云浩在就學期間當起了“鵝老板”,對于創(chuàng)業(yè),他自有一番獨特的理解。
20萬畝新增林地嗅到循環(huán)經(jīng)濟的商機
謝云浩,北京農(nóng)學院動物醫(yī)學專業(yè)大三學生,大興區(qū)北章客村的“土著”。全村共170多戶人家,只有謝云浩一家不住村里,而把家安在田間。用謝媽媽的話說,“西邊挨永定河,屋前屋后有樹,像在世外桃源。”地鐵天宮院站往西南,沿著小道經(jīng)10分鐘車程,三間紅磚平房赫然醒目,這里便是謝云浩家。沒等記者走近,散養(yǎng)在林帶里的白鵝嘎嘎叫聲此起彼伏。
“今年養(yǎng)了2000只做試驗,10月出的欄,這幾十只重量沒達標,所以繼續(xù)養(yǎng)著。”拿著竹竿吆喝鵝群的謝云浩說。上個月,他和他的團隊捧回了北京市大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一等獎的獎杯。創(chuàng)業(yè)首年實現(xiàn)盈利,也是當時打動評委的理由之一。
90后在校生為啥會回家養(yǎng)鵝?還得從今年北京新增的20萬畝林地說起。據(jù)北京園林局數(shù)據(jù),2014年新增的20多萬畝林地,主要在本市現(xiàn)存的拆遷騰退地、沙荒地、廢棄坑塘、城鎮(zhèn)邊角地、南水北調(diào)等重點水源保護區(qū)周邊種植。謝家所在的村子地處南六環(huán),恰在第二道綠化隔離帶附近,一年里,他家屋后也多了400多畝林地。
2014年春夏之交,還上大二的謝云浩周末路過林區(qū),看到忙碌的養(yǎng)林工人,“這么大片全靠人工除草,效率不高而且林草浪費,有沒有法子再利用一把?”聯(lián)想到剛寫完的“林下養(yǎng)殖”可行性報告,小伙子把“可行”變成“行動”。
10萬元小公司入駐科技園 學習創(chuàng)業(yè)兩不誤
林地可以養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨,為什么單盯上了鵝呢?小謝所學的動物醫(yī)學知識就派上用場了:鵝的生長期短,體壯肥大;林下食草,成本較低;青草滋養(yǎng),鵝不易生病,鵝糞還能促進樹苗生長。如果利用林間空地養(yǎng)鵝,既提高了土地利用率,再加上家遠離村莊,還有利于防疫。這樣一來,養(yǎng)鵝更具得天獨厚的優(yōu)勢。
上半年恰逢北京農(nóng)學院推出“創(chuàng)業(yè)六條”等一系列政策,鼓勵在校學生運用所學創(chuàng)業(yè),并將其與實踐教學掛鉤,與學分掛鉤。謝云浩就拉著同宿舍的6個朋友湊了10萬元,注冊了公司,成為全校17個創(chuàng)業(yè)團隊中的一員。短短一個月,他們的“林下養(yǎng)鵝”項目便順利拿到了企業(yè)營業(yè)執(zhí)照,并入駐學??萍紙@內(nèi)的北農(nóng)學生創(chuàng)業(yè)中心。