積極心態(tài)的勵(lì)志故事篇4：何為“強(qiáng)者”

　　五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了漢克。

　　漢克問(wèn)道：“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢？”

　　爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。”

　　漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

　　這個(gè)故事告訴我們：真的強(qiáng)者不一定是多有力或者多有錢(qián)，而是他對(duì)別人有多大幫助。

　　責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛(ài)可以讓我們將事情做好。

　　積極心態(tài)的勵(lì)志故事篇5：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云

　　一行人去玩賽車(chē)。都是頭一次玩，除了興奮，還不免揣揣。玩賽車(chē)就是玩速度。膽大的，幾圈過(guò)后，就“飛”起來(lái)了，膽小的，但別人一再超過(guò)他，也不緊不慢。

　　回來(lái)的路上，一行人仍談?wù)f著賽車(chē)。有一位說(shuō)：啊，今天終于有了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。有一位說(shuō)：我怎么老覺(jué)得不夠快。

　　從人一聽(tīng)都笑。原來(lái)說(shuō)“不夠快”的 ，乃是一行人中速度最快者;而有了“風(fēng)馳電掣的感覺(jué)”的，恰是其中最慢的那一位。

　　粗聽(tīng)好笑，細(xì)想極對(duì)。永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。祝各位早日成為成功人士。

　　從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

　　一大群青蛙?chē)F塔看比賽，給它們加油。

　　比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō),群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論 ：

　　“這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的，塔太高了!聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：

　　“這太難了!!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)?”　越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。

　　最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

　　很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的力氣跑完全程？它發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個(gè)聾子!

　　總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)樗心懵?tīng)到的或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。

　　所以，總是要保持積極、樂(lè)觀!而且，最重要的是：

　　當(dāng)有人告訴你你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞!要總是想著：我一定能做到!

　　永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!

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