今年高考，東北育才學校科學高中部學生畢龕以691分(包括10分競賽加分)的優(yōu)異成績，成為沈陽市高考理科第一名。6月30日，他向本報讀者毫無保留地介紹了高中階段學習經(jīng)驗，但愿他的建議能對學生朋友有所幫助。

　　勤動手勤動腦都很重要總的來說，高中階段的學習，無論是高一高二的基礎學習還是高三全年的系統(tǒng)復習，都是相當艱苦的過程，沒有捷徑可走。勤奮是鋪路的基石，而它包括兩個方面：勤動手，保持一個良好的學習節(jié)奏;勤動腦，不僅是遇到問題時的思索，更要對學習本身有一個宏觀的規(guī)劃，找到一種適合自己的最佳學習方式。

　　比如學習某章理科知識，可以在老師開講之前自己瀏覽一下教材，大概了解本章涉及哪些內(nèi)容，有一個初步的印象;在老師講授的過程中，仔細研讀教材，不放過任何一個細節(jié);做練習冊時，留心看看本章經(jīng)常出現(xiàn)什么題型，本章和哪章的聯(lián)系比較緊密，哪些公式的使用比較高頻，哪些技巧需要經(jīng)常運用等。在學習特別是復習的過程中，要緊緊跟住老師的步伐，不求快，不欠賬，穩(wěn)步前進。

　　一味模仿他人很盲目

　　在學習過程中，自主意識同樣重要。一味模仿他人的復習策略，沒有一點主觀想法是很盲目的，而一味遵循自我的法則，以放棄老師的方法為代價也是很危險的。自主的程度需要我們恰當?shù)匕盐眨⒎切枰嗝春陚サ挠媱?，其實幾個自己的小技巧就足夠了。舉個例子，老師統(tǒng)一要求完成的練冊，我都認真完成，對于物理這樣基礎相對較薄弱的科目，我自己加了一本復習材料，在完成作業(yè)的基礎上盡量跟上進度，并在重點處作標記;對于錯題，遇到本上的時間不夠，就在錯題的題眼處做標記，在書頁里夾上小書簽，回顧時看題眼即可;一些練習冊的答案講解不乏經(jīng)典點撥，用一個小本盡記錄之，期末復習時會派上很大用場。

　　我的各科建議

　　化學、生物科的教材十分重要，教材上的概念、陳述、方程式是命題老師的根據(jù)地，我們可以用記憶把它們一一攻克?；瘜W的物理性質(zhì)、方程式條件符號、實驗發(fā)生除雜反應收集尾氣處理等細節(jié)，生物的科學史、意義、示意圖和實驗用量操作等細節(jié)，都陳列在教材之中，值得反復溫習強化。

　　理、數(shù)學科雖然教材命題點相對較少，但教材上有著對所有基本知識點的詳盡引入和闡述，在做題之余從頭到尾過一遍，會對知識的架構更加熟悉，無形之中也會增強自信!

　　語文和英語相比理科來講，更強調(diào)一種感覺。語文，眾所周知，重在積累。這個積累不僅是字音字形熟語名句，更包含日常生活中對文學的廣泛涉獵。與此同時，一些答題規(guī)范技巧也是不容忽視的，感性的領悟和理性的作答，軟件與硬件完美地搭配，就會帶來不錯的成績。英語科則更加強調(diào)語感，無論單選、完形、閱讀，通過大量練習會形成一種良好的做題習慣，在讀題過程中會有一種感性的直覺，再配以理性的分析驗證，做題的正確率便會大大增加，速度也會逐步提升。