對于高二的學(xué)生來說，學(xué)生不僅要準(zhǔn)備期末考試，還要準(zhǔn)備會考，會非常的忙碌，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砩飼嫉囊族e知識點歸納，希望能夠幫助到大家。

　　生物會考易錯的知識點總結(jié)(一)

　　緒論

　　考試占比2%

　　生物學(xué)

　　研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。

　　生物的基本特征(生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別)

　　1.具有共同的物質(zhì)和基礎(chǔ)。物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物。 生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞(除病毒)。病毒也有一定的結(jié)構(gòu)即病毒結(jié)構(gòu)。

　　2.生物都有新陳代謝作用。新陳代謝是一切生命活動的基礎(chǔ)，是生物最本質(zhì)的特征。(生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱)

　　區(qū)別：細(xì)胞增殖是生長發(fā)育繁殖遺傳的基礎(chǔ)。

　　3.生物對外界刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng)。(應(yīng)激性)如：根的向地性，蝶白天活動，利用黑光燈捕蟲，動物躲避敵害。

　　區(qū)別：反射是多細(xì)胞高等生物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激發(fā)生的反應(yīng)。

　　4.都有生長、發(fā)育、和生殖的現(xiàn)象。生物生長的過程中伴隨著發(fā)育，發(fā)育后又能繁殖后代，保證種族延續(xù)。

　　5.都有遺傳和變異的基本特性。遺傳使物種基本穩(wěn)定，變異使物種進(jìn)化。

　　6.都能適應(yīng)一定的環(huán)境，又能影響環(huán)境。(這是自然選擇的結(jié)果)

　　生物科學(xué)的發(fā)展

　　三個階段：描述性生物學(xué)階段;實驗性生物階段;分子生物學(xué)階段;

　　細(xì)胞學(xué)說：德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出。

　　內(nèi)容：細(xì)胞是一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位。

　　意義：為研究生物的結(jié)構(gòu)、生理、生殖和發(fā)育等奠定了基礎(chǔ)。

　　1953年沃森(美)和克里克(英)提出DNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

　　當(dāng)代生物科學(xué)的新進(jìn)展

　　1. 微觀方面：從細(xì)胞水平進(jìn)入分子水平探索生命本質(zhì)。 (生物工程實例：乙肝疫苗、石油草、超級菌)

　　2.宏觀方面：生態(tài)學(xué)——生物與其生存環(huán)境之間相互關(guān)系。 (實例：生態(tài)農(nóng)業(yè))

　　生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

　　考試占比6～8 %

　　大量元素和微量元素

　　1.大量元素：含量占生物體總重量萬分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPSKCaMg (主要元素)]

　　2.微量元素：生物體必需，但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn (牧童碰新鐵門)]

　　植物缺少硼(元素)時花藥花絲萎縮，花粉發(fā)育不良。(花而不實)

　　3.統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的。

　　4.差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大。

　　原生質(zhì)

　　細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì)，主要成分蛋白質(zhì)、脂類、核酸，分化成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(注：植物特有的由纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁不是原生質(zhì)的成分)

　　構(gòu)成細(xì)胞的化合物

　　構(gòu)成細(xì)胞的化合物

　　無機(jī)物：

　?、偎?約60-95%，一切活細(xì)胞中含量最多的化合物) ②無機(jī)鹽(約1-1.5%)

　　有機(jī)物：

　?、厶穷?/p>

　　④核酸 (共約1-1.5%)

　?、葜?1-2%)

　　⑥蛋白質(zhì)(約7-10%是一切活細(xì)胞有機(jī)物含量最多的，干細(xì)胞中含量最多的)

　　水在細(xì)胞中存在的形式及水對生物的意義

　　結(jié)合水：與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合 是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分

　　自由水：(占大多數(shù))以游離形式存在，可以自由動。(幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高)

　　生理功能：①良好的溶劑 ②運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物③綠色植物進(jìn)行光合作用的原料。

　　無機(jī)鹽離子及其對生物的重要性

　　1.細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。

　　2.維持細(xì)胞的生命活動(細(xì)胞形態(tài)、滲透壓、酸堿平衡)如血液鈣含量低會抽搐。

　　動植物體內(nèi)重要糖類、脂質(zhì)及其作用

　　1.糖類 C、H、O組成 構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)種類：

　?、賳翁牵浩咸烟?重要能源)、果糖、核糖&脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖

　　②二糖：蔗糖、麥芽糖(植物); 乳糖(動物)

　?、鄱嗵牵旱矸邸⒗w維素(植物); 糖元(動物)

　　四大能源：

　?、僦匾茉矗浩咸烟?/p>

　?、谥饕茉矗禾穷?/p>

　?、壑苯幽茉矗篈TP

　?、芨灸茉矗宏柟?/p>

　　2.脂類 由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P

　　分類：

　　①脂肪：儲能、維持體溫

　?、陬愔簶?gòu)成膜(細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分

　?、酃檀迹壕S持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用 膽固醇、性激素、維生素D;

　　蛋白質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)、基本單位及其作用

　　蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S

　　基本單位：氨基酸 約20種

　　結(jié)構(gòu)特點：每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，并且他都連結(jié)在同一個碳原子上。

　　結(jié)構(gòu)通式： 肽鍵：氨基酸脫水縮合形成，

　　分子式有關(guān)計算：

　　脫水的個數(shù) = 肽鍵個數(shù) = 氨基酸個數(shù)n – 鏈數(shù)m

　　蛋白質(zhì)分子量 = 氨基酸分子量 ╳ 氨基酸個數(shù) - 水的個數(shù) ╳ 18

　　功能：

　?、儆行┑鞍资菢?gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)

　?、诖呋饔茫疵?/p>

　　③運輸作用，如血紅蛋白運輸氧氣

　　④調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長激素

　　⑤免疫作用，如免疫球蛋白

　　核酸的化學(xué)組成及基本單位

　　核酸由C、H、O、N、P元素構(gòu)成

　　基本單位：核苷酸(8種)

　　結(jié)構(gòu)：一分子磷酸、一分子五碳糖(脫氧核糖或核糖)、一分子含氮堿基(有5種)A、T、C、G、U

　　構(gòu)成DNA的核苷酸：(4種)

　　構(gòu)成RNA的核苷酸：(4種)

　　生命活動的基礎(chǔ)

　　組成生物體的無機(jī)化合物和有機(jī)化合物是生命活動的基礎(chǔ)。

　　生命現(xiàn)象的出現(xiàn)

　　多種化合物只有按一定的方式有機(jī)組織起來，才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。

　　生物組織還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定

　　顏色反應(yīng)：某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中有關(guān)有機(jī)物產(chǎn)生特定顏色。

　　還原糖(葡萄糖、果糖) + 斐林 → 磚紅色沉淀;脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色;被蘇丹Ⅳ染成紅色

　　蛋白質(zhì)與雙縮脲產(chǎn)生紫色反應(yīng) (注意：斐林試劑和雙縮脲試劑的成分和用法)

　　生命的基本單位——細(xì)胞

　　考試占比 12～15 %

　　真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別

　　?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)及動、植物。(有真正的細(xì)胞核)

　　常考的原核生物：藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌、支原體。(沒有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核)

　　注：病毒即不是真核也不是原核生物，原生動物(草履蟲、變形蟲)是真核。

　　顯微結(jié)構(gòu)模式圖

　　動物細(xì)胞和植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖

　　細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能

　　化學(xué)成分：蛋白質(zhì)和脂類分子

　　結(jié)構(gòu)：雙層磷脂分子層做骨架，中間鑲嵌、貫穿、覆蓋蛋白質(zhì)

　　特點：結(jié)構(gòu)特點是一定的流動性，功能特點是選擇透過性。

　　功能：①保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部 ②交換運輸物質(zhì) ③細(xì)胞間識別、免疫(膜上的糖蛋白) 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜：

　　1.自由擴(kuò)散：高濃度運向低濃度，不需載體和能量(O2、CO2、甘油、乙醇、脂肪酸)

　　2.主動運輸：低濃度運向高濃度，需要載體和能量。意義：對活細(xì)胞完成各項生命活動有重要作用。

　　(主要是營養(yǎng)和離子吸收，?？夹∧c吸收氨基酸、葡萄糖;紅細(xì)胞吸收鉀離子，根吸收礦質(zhì)離子)

　　細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)含有的物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的功能

　　細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分，叫細(xì)胞質(zhì)。

　　功能：含多種物質(zhì)(水、無機(jī)鹽、氨基酸、酶等)是活細(xì)胞新陳代謝的場所。提供物質(zhì)和環(huán)境條件。

　　線粒體和葉綠體基本結(jié)構(gòu)和主要功能

　　線粒體：真核細(xì)胞主要細(xì)胞器(動植物都有)，機(jī)能旺盛的含量多。呈粒狀、棒狀，具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”。含少量的DNA、RNA。

　　葉綠體：只存在于植物的綠色細(xì)胞中。扁平的橢球形或球形，雙層膜結(jié)構(gòu)。基粒上有色素，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場所。含少量的DNA、RNA。

　　其他細(xì)胞器的主要功能

　　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：單層膜折疊體，是有機(jī)物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ馈?/p>

　　核糖體：無膜的結(jié)構(gòu)，橢球形粒狀小體，將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)。

　　蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器” 高爾基體：單膜囊狀結(jié)構(gòu)，動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

　　中心體：無膜結(jié)構(gòu)，由垂直的兩個中心粒構(gòu)成，存在于動物和低等植物中，與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。

　　液泡：單膜囊泡，成熟的植物有大液泡。

　　功能：貯藏(營養(yǎng)、色素等)、保持細(xì)胞形態(tài)，調(diào)節(jié)滲透吸水。

　　真核細(xì)胞的細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能

　　真核細(xì)胞核包括核液、核膜(上有核孔)、核仁、染色質(zhì)。功能：是遺傳物質(zhì)復(fù)制和儲存的場所。

　　原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

　　最主要區(qū)別：原核細(xì)胞沒有由核膜包圍的細(xì)胞核(有明顯核區(qū)——擬核) 支原體是原核中最小的原核細(xì)胞細(xì)胞壁不含纖維素，主要是糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合而成。 細(xì)胞膜與真核相似。

　　細(xì)胞周期的概念和特點

　　細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止。 特點：分裂間期歷時長

　　動、植物有絲分裂過程及比較

　　1.過程特點：

　　分裂間期：可見核膜核仁，染色體的復(fù)制(DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成)。

　　前期：染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失(兩失兩現(xiàn))

　　中期：染色體整齊的排在赤道板平面上

　　后期：著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍

　　末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)(兩現(xiàn)兩失)

　　注意：有絲分裂中各時期始終有同源染色體，但無同源染色體聯(lián)會和分離。

　　2.染色體、染色單體、DNA變化特點： (體細(xì)胞染色體為2N)

　　染色體變化：后期加倍(4N)，平時不變(2N)

　　DNA變化：間期加倍(2N→4N)，末期還原(2N)

　　染色單體變化：間期出現(xiàn)(0→4N)，后期消失(4N→0)，存在時數(shù)目同DNA。

　　3.動植物有絲分裂的區(qū)別

　　前期：植物由紡錘絲構(gòu)成紡錘體，動物由星射線形成紡錘體

　　末期：細(xì)胞質(zhì)分裂不同，植物中部出現(xiàn)細(xì)胞板;動物從外向內(nèi)凹陷縊裂。

　　真核細(xì)胞分裂的三種方式

　　1.有絲分裂：絕大多數(shù)生物體細(xì)胞的分裂、受精卵的分裂。

　　實質(zhì)：親代細(xì)胞染色體經(jīng)復(fù)制，平均分配到兩個子細(xì)胞中去。

　　意義：保持親子代間遺傳性狀的穩(wěn)定性。

　　2.減數(shù)分裂：特殊的有絲分裂，形成有性生殖細(xì)胞。

　　實質(zhì)：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次結(jié)果新細(xì)胞染色體數(shù)減半。

　　3.無絲分裂：不出現(xiàn)染色體和紡錘體。例：蛙的紅細(xì)胞分裂

　　細(xì)胞分化的概念和意義

　　細(xì)胞分化：個體發(fā)育中，相同細(xì)胞的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

　　分化的意義：普遍存在的。經(jīng)分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)形成各種不同的細(xì)胞和組織。 細(xì)胞全能性：高度分化的植物細(xì)胞仍然有發(fā)育成完整植株的能力。

　　癌細(xì)胞的特征、致癌因子

　　1.癌細(xì)胞特征：無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)變化、癌細(xì)胞表面發(fā)生變化(易擴(kuò)散、轉(zhuǎn)移)

　　2.致癌因子：物理致癌因子(輻射)、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子。

　　癌變內(nèi)因：原癌基因激活。

　　衰老細(xì)胞的主要特征

　　細(xì)胞內(nèi)水分減少;酶活性降低;色素積累;呼吸減慢，細(xì)胞核體積增大;膜通透功能改變。

　　本章實驗

　　1.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運動作為標(biāo)志。

　　2.有絲分裂裝片制作：解離(15%鹽酸和95%酒精)→漂洗→染色(堿性龍膽紫)→制片

　　生物的新陳代謝

　　考試占比18～20%

　　★ 會考重要內(nèi)容

　　酶的發(fā)現(xiàn)

　　“酶的發(fā)現(xiàn)”幾個實驗

　　酶的概念

　　活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物(大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA)

　　酶的特性

　　高效性、專一性 (實驗討論題) 酶催化作用需要適宜溫度和pH值。

　　ATP

　　ATP：三磷酸腺苷

　　作用：新陳代謝所需能量的直接來源

　　結(jié)構(gòu)式：A—P～P～P 中間是兩個高能磷酸鍵，水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂

　　ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

　　ATP ===== ADP + Pi + 能量(1molATP水解釋放30.54KJ能量)

　　方程從左到右時能量代表釋放的能量，用于一切生命活動。

　　方程從右到左時能量代表轉(zhuǎn)移的能量，動物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量。植物中來自光合作用和呼吸作用。

　　光合作用

　　(自然界最本質(zhì)的物質(zhì)代謝和能量代謝)

　　1.概念：綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和 水 轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。

　　方程式：CO2 + H2018 ——→ (CH2O) + O218

　　注意：光合作用釋放的氧氣全部來自水，光合作用的產(chǎn)物不僅是糖類，還有氨基酸(無蛋白質(zhì))、脂肪，因此光合作用產(chǎn)物應(yīng)當(dāng)是有機(jī)物。

　　2.色素：包括葉綠素3/4 和 類胡蘿卜素 1/4

　　色素分布圖：

　　色素提取實驗：丙酮提取色素;

　　二氧化硅使研磨更充分

　　碳酸鈣防止色素受到破壞

　　3.光反應(yīng)階段

　　場所：葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行 條件：必須有光，色素、化合作用的酶。

　　步驟：

　?、偎墓饨猓诠庀路纸獬裳鯕夂瓦€原氫 H2O—→2[H] + 1/2 O2

　　②ATP生成，ADP與Pi接受光能變成ATP

　　能量變化：光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能

　　4.暗反應(yīng)階段

　　場所：葉綠體基質(zhì)

　　條件：有光或無光均可進(jìn)行，二氧化碳，能量、酶

　　步驟：

　?、俣趸嫉墓潭?，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物

　?、诙趸嫉倪€原，三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物

　　能量變化：ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能

　　關(guān)系：光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H]

　　5.意義：

　　①制造有機(jī)物

　?、谵D(zhuǎn)化并儲存太陽能

　?、凼勾髿庵械腃O2和O2保持相對穩(wěn)定。

　　滲透作用的原理、細(xì)胞吸水、失水

　　1.滲透吸水： 條件：半透膜、濃度差

　　2.植物原生質(zhì)層是選擇透過性膜，當(dāng)膜內(nèi)外存在濃度差時細(xì)胞吸(失)水。

　　原則：誰濃度高誰獲得水

　　3.植物吸水方式：

　?、傥浳簾o液泡的細(xì)胞吸水方式(干燥種子、根尖分生區(qū)細(xì)胞) 。

　?、跐B透吸水：成熟植物(具大液泡)細(xì)胞吸水方式。

　　水分的運輸、利用和散失

　　由根運輸?shù)角o、葉， 1-5%留在植物體內(nèi)， 95-99%用于蒸騰。

　　植物必需的礦質(zhì)元素

　　礦質(zhì)元素 指除了C、H、O以外，主要由根系從土壤中吸收的元素。共13種。

　　根對礦質(zhì)元素的吸收、運輸和利用

　　1.礦質(zhì)元素吸收：交換吸附，主動運輸(需能量)，與呼吸作用參與。

　　2.利用：

　　①多次利用：K離子， N、P、Mg形成不穩(wěn)定的化合物(缺少多次利用元素時老組織受損)

　?、谥焕靡淮危篊a、Fe、Mn形成穩(wěn)定的化合物。(缺少時新組織受損)

　　人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝

　　1.食物的消化：一般都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不溶于水的大分子有機(jī)物，經(jīng)過消化，變成為結(jié)構(gòu)簡單、溶于水的小分子有機(jī)物。

　　2.營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：是指包括水分、無機(jī)鹽等在內(nèi)的各種營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道的上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴的過程。

　　3.血糖：血液中的葡萄糖。

　　4.氨基轉(zhuǎn)換作用：氨基酸的氨基轉(zhuǎn)給其他化合物(如：丙酮酸)，形成的新的氨基酸(是非必需氨基酸)。

　　5.脫氨基作用：氨基酸通過脫氨基作用被分解成為含氮部分(即氨基)和不含氮部分：氨基可以轉(zhuǎn)變成為尿素而排出體外;不含氮部分可以氧化分解成為二氧化碳和水，也可以合成為糖類、脂肪。

　　6.非必需氨基酸：在人和動物體內(nèi)能夠合成的氨基酸。

　　7.必需氨基酸：不能在人和動物體內(nèi)能夠合成的氨基酸，通過食物獲得的氨基酸。它們是甲硫氨酸、纈氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、賴氨酸、蘇氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8種。

　　8.糖尿病：當(dāng)血糖含量高于160 mg/dL會得糖尿病，胰島素分泌不足造成的疾病由于糖的利用發(fā)生障礙，病人消瘦、虛弱無力，有多尿、多飲、多食的“三多一少”(體重減輕)癥狀。

　　9.低血糖病：長期饑餓血糖含量降低到50～80mg/dL，會出現(xiàn)頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力等低血糖早期癥狀，喝一杯濃糖水;低于45mg/dL時出現(xiàn)驚厥、昏迷等晚期癥狀，因為腦組織供能不足必須靜脈輸入葡萄糖溶液。

　　語句：

　　1.糖類代謝、蛋白質(zhì)代謝、脂類代謝的圖解參見課本。

　　2.糖類、脂類和蛋白質(zhì)之間是可以轉(zhuǎn)化的，并且是有條件的、互相制約著的。

　　三類營養(yǎng)物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的程度不完全相同，一是轉(zhuǎn)化的數(shù)量不同，如糖類可大量轉(zhuǎn)化成脂肪，而脂肪卻不能大量轉(zhuǎn)化成糖類;二是轉(zhuǎn)化的成分是有限制的，如糖類不能轉(zhuǎn)化成必需氨基酸;脂類不能轉(zhuǎn)變?yōu)榘被帷?/p>

　　3.正常人血糖含量一般維持在80-100mg/dL范圍內(nèi);血糖含量高于160mg/dL，就會產(chǎn)生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL)，出現(xiàn)低血糖癥狀，低于45mg/dL，出現(xiàn)低血糖晚期癥狀;多食少動使攝入的物質(zhì)(如糖類)過多會導(dǎo)致肥胖。

　　4.消化：淀粉經(jīng)消化后分解成葡萄糖，脂肪消化成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸。

　　5.吸收及運輸：葡萄糖被小腸上皮細(xì)胞吸收(主動運輸)，經(jīng)血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈?。以甘油和脂肪酸和形式被吸收，大部分再度合成為脂肪，隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀鹘M織器官中。以氨基酸的形式吸收，隨血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈帯?/p>

　　6.糖類沒有N元素要轉(zhuǎn)變成氨基酸，進(jìn)而形成蛋白質(zhì)，必須獲得N元素，就可以通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成。蛋白質(zhì)要轉(zhuǎn)化成糖類、脂類就要去掉N元素，通過脫氨基作用。

　　7.唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白質(zhì);胰液含胰淀粉酶、胰麥芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì));腸液含腸淀粉酶、腸麥芽糖、腸脂肪酶(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì))。

　　8.胃吸收：少量水和無機(jī)鹽;

　　大腸吸收：少量水和無機(jī)鹽和部分維生素;

　　小腸吸收：以上所有加上葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油;

　　胃和大腸都能吸收的是：水和無機(jī)鹽;

　　小腸上皮細(xì)胞突起形成小腸絨毛，小腸絨毛朝向腸腔一側(cè)的細(xì)胞膜有許多小突起稱微絨毛微絨毛擴(kuò)大了吸收面積，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

　　呼吸作用(生物氧化)

　　1.概念：生物體內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過氧化分解，生成二氧化碳或其它產(chǎn)物，并釋放能量。

　　2.場所：無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二、三階段在線粒體中進(jìn)行。

　　3.無氧呼吸：

　　2C2H5OH + 2CO2 + 能量(植物細(xì)胞、酵母菌)

　　1分子葡萄糖 2分子丙酮酸 2C3H6O3 + 能量

　　(動物、人、馬鈴薯塊莖細(xì)胞、甜菜塊根) 無氧呼吸分解有機(jī)物不徹底，全部反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，條件時沒有氧氣參與。

　　4.有氧呼吸：

　　第一步：1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，[H]和少量ATP(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行) 第二步：丙酮酸和水結(jié)合生成CO2，[H]和少量ATP (線粒體中進(jìn)行)

　　第三步：前兩步的[H]與吸入的氧氣結(jié)合生成水和大量的ATP (線粒體中進(jìn)行)

　　有氧呼吸將有機(jī)物徹底分解，1mol葡萄糖完全分解釋放總能量2870千焦，其中1161KJ能量轉(zhuǎn)移到ATP中，其它的以熱能的形式散失。

　　5.呼吸作用的意義：①為生命活動提供能量 ②為其他化合物的合成提供原料

　　新陳代謝的基本類型

　　1.同化作用：把從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，儲存能量

　　①自養(yǎng)型(光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng))主要指綠色植物、藻類;硝化細(xì)菌等

　?、诋愷B(yǎng)型(直接攝取有機(jī)物)人、動物、營寄生、腐生生活的細(xì)菌和真菌

　　2.異化作用：分解自身的一部分組成物質(zhì)，釋放能量

　　①需氧型(有氧呼吸)人、絕大多數(shù)的動物、植物、細(xì)菌、真菌

　?、趨捬跣?無氧呼吸)寄生蟲、乳酸菌等嫌氣性細(xì)菌 兼性厭氧菌(無氧、有氧都能生存)酵母菌

　　生命活動的調(diào)節(jié)

　　考試占比8～10 %

　　植物的向性運動

　　植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。

　　生長素的發(fā)現(xiàn)

　　向性實驗，植物尖端有感光性。單側(cè)光引起生長素分布不均，背光一側(cè)多，生長素極性向下端運輸，使背光一側(cè)生長快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長。

　　注意：光不是產(chǎn)生生長素的因素，有光和無光都能產(chǎn)生生長素 (化學(xué)本質(zhì)：吲哚乙酸)。

　　生長素的產(chǎn)生、分布和運輸

　　生長素的產(chǎn)生(嫩葉、發(fā)育著的種子)、分布(廣泛)和運輸(形態(tài)學(xué)的上端向下端運輸)

　　生長素的生理作用及應(yīng)用

　　1.生長素的二重性：一般來說，低濃度的生長素促進(jìn)植物生長，高濃度生長素抑制植物生長，甚至殺死植物。不同器官對生長素濃度反應(yīng)不同，根最適濃度是10-10mol/L，芽的最適濃度是10-8mol/L，莖的最適濃度是10-4mol/L。

　　2.頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制。打頂活摘心使側(cè)芽生長素降低，打破頂端優(yōu)勢。

　　3.生長素的功能應(yīng)用

　?、俅龠M(jìn)扦插的枝條生根。用一定濃度生長素類似物浸泡枝條下端，不久長出大量的根。

　?、诖龠M(jìn)果實發(fā)育。用一定濃度生長素類似物涂抹未受粉的花蕾，可長出無籽果實。

　?、鄯乐孤浠涔?/p>

　　其他植物激素

　　細(xì)胞分裂素：促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化。

　　乙烯：促進(jìn)果實成熟。

　　體液調(diào)節(jié)

　　指某些化學(xué)物質(zhì)(激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié)。

　　動物激素種類和生理作用

　　激素調(diào)節(jié)

　　下丘腦(既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素)分泌促激素釋放激素作用在垂體，垂體分泌促激素作用在腺體。

　　對同一生理的調(diào)節(jié)

　?、賲f(xié)同作用：甲狀腺激素和生長激素對生長的作用(增強(qiáng)效果)

　　②拮抗作用：胰島素和胰高血糖素對血糖調(diào)節(jié)(發(fā)揮相反作用)

　　神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

　　包括感受器(感覺神經(jīng)末梢)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器(肌肉或腺體)。

　　興奮的傳導(dǎo)

　　在神經(jīng)纖維上以局部電流(未受刺激時，膜內(nèi) ，膜外 電位)傳導(dǎo)。

　　興奮在神經(jīng)元之間以突觸來傳遞。(單向傳導(dǎo))

　　注意：生物是多種因素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，動物所有行為受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)共同作用。

　　高級神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)

　　中央前回、語言區(qū)(S區(qū)、H區(qū))

　　神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系

　　動物行為的產(chǎn)生

　　動物行為的產(chǎn)生，不僅需要運動器官的參與，而且需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

　　趨性：動物對環(huán)境因素刺激最簡單的定性反應(yīng)

　　本能：是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生。

　　生物的生殖和發(fā)育

　　考試占比10～12%

　　無性生殖

　　不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖方式。

　　常見方式：

　?、俜至焉?變形蟲、草履蟲)

　?、诔鲅可?水螅、酵母菌)芽體—小的生物個體

　?、坻咦由?青霉菌、根霉)產(chǎn)生無性的生殖細(xì)胞

　　④營養(yǎng)生殖(草莓匍匐莖、葡萄、馬鈴薯等)用營養(yǎng)器官繁殖

　?、萁M織培養(yǎng)技術(shù) 利用細(xì)胞的全能性，再分化

　?、蘅寺?/p>

　　有性生殖

　　由親本產(chǎn)生生殖細(xì)胞(配子)，經(jīng)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成合子(受精卵)，由合子發(fā)育成新個體。

　　意義：由于后代具備雙親遺傳物質(zhì)，使后代具有更強(qiáng)的生活能力和變異力，對生物的生存和進(jìn)化有重要意義。

　　雙受精：被子植物特有的受精方式。指成熟的花粉粒中的兩個精子分別與卵細(xì)胞及兩個極核同時受精。分別形成受精卵和受精極核，將來分別發(fā)育成胚何胚乳。

　　減數(shù)分裂

　?、俜秶哼M(jìn)行有性生殖的生物，在原始生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞)發(fā)展成為成熟生殖細(xì)胞(精子或卵細(xì)胞)過程中進(jìn)行的。

　?、谶^程：減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，

　?、劢Y(jié)果：新細(xì)胞染色體數(shù)減半。

　　精子和卵細(xì)胞的形成過程及比較

　　1.同源染色體：兩條形狀和大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方的染色體。

　　2.聯(lián)會：同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象。

　　3.四分體：復(fù)制后的一對同源染色體包含四條姐妹染色單體，這對同源染色體叫四分體。

　　4.一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂完成形成四個精子。一個卵原細(xì)胞減數(shù)分裂完成形成一個卵細(xì)胞和三個極體。

　　減數(shù)分裂減數(shù)分裂與有絲分裂的區(qū)別

　　受精作用的概念、過程及減數(shù)分裂和受精作用的意義

　　意義：減數(shù)分裂和受精對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對于遺傳和變異很重要

　　生物個體發(fā)育

　　1.被子植物個體發(fā)育分為：種子的形成和萌發(fā)，植株的生長和發(fā)育階段。

　　2.胚的發(fā)育：受精卵(一個精子和一個卵細(xì)胞)分裂成頂細(xì)胞和基細(xì)胞(靠近珠孔)，頂細(xì)胞發(fā)育成胚(包括子葉、胚芽、胚軸、胚根)，基細(xì)胞發(fā)育成胚柄。

　　3.胚乳的發(fā)育：由兩個極核和一個精子細(xì)胞結(jié)合發(fā)育而成的三倍體。

　　4.發(fā)育情況：珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實。

　　5.高等動物的個體發(fā)育分為：胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育階段。

　　6.動物胚胎發(fā)育的過程： 受精卵→卵裂→囊胚(有一囊胚腔)→原腸胚(一胚孔、二腔、三胚層)

　　7.胚胎發(fā)育動向：動物極細(xì)胞外包形成外胚層，將來發(fā)育成表皮及其附屬結(jié)構(gòu)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官(表、附、神、感)植物極細(xì)胞內(nèi)陷形成內(nèi)胚層，將來發(fā)育成消化道呼吸道上皮、肝臟、胰臟。

　　中胚層位于內(nèi)外胚層之間。發(fā)育成骨骼、肌肉、血液、循環(huán)、生殖等系統(tǒng)。

　　8.胚后發(fā)育：幼體孵化出來或從母體生出來后，發(fā)育成性成熟的個體。(直接發(fā)育、變態(tài)發(fā)育)

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