失敗不是成功之母，堅(jiān)持才是。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的高中語(yǔ)文必看勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高中語(yǔ)文必看勵(lì)志故事(一)

　　生仔叫他“華哥”，和他同期的叫他“華仔”。

　　節(jié)儉的“華哥”

　　華哥寶雞人，來(lái)韓城上班落地生根，一干就是20年了。他今年45歲了，他在平時(shí)的生活中可節(jié)儉了，有時(shí)候節(jié)儉的“過(guò)分”。記得有一次，上班前我沒(méi)吃早餐，想去買(mǎi)早餐，就問(wèn)華哥吃什么幫他捎，他笑著說(shuō)：“不用了，我?guī)Я?rdquo;，說(shuō)著從自己的口袋里掏出一個(gè)塑料袋，里面裝了一個(gè)嬰兒拳頭大小的饅頭，我驚訝極了，這就是他的早餐，一個(gè)饅頭、一杯白開(kāi)水，咬一口嘴上還沾著饅頭的碎花，我自己去吃了早餐，想到華哥的早餐，頓時(shí)，有些難以下咽，我就幫華哥帶了水煎包。他看了我一眼，接過(guò)吃著，沒(méi)有說(shuō)什么。也不需要說(shuō)什么。華哥節(jié)儉是出了名的，他那80、90年代用的“古老”雨傘、一直用了4、5年也沒(méi)有換過(guò)的水杯、一年四季也沒(méi)有穿幾樣新衣服，洗的泛白的的襯衫……，他的節(jié)儉全是為了他兩個(gè)孩子，現(xiàn)在工資不能正常發(fā)放，他比平時(shí)更節(jié)儉了。

　　認(rèn)真的“華哥”

　　華哥在平時(shí)的工作中，那叫一個(gè)細(xì)致，安排工作扎實(shí)到位，大到監(jiān)盤(pán)巡檢，小到班組打水吃飯，誰(shuí)也不例外。對(duì)我們工作更是“苛刻”來(lái)形容。運(yùn)行中的各項(xiàng)參數(shù)、溫度、壓力、水位等等保持在規(guī)定范圍內(nèi)，超過(guò)兩次就要處罰。班組管理更是細(xì)致到人，人人負(fù)責(zé)各自的設(shè)備，維護(hù)與保養(yǎng)一樣不能拉下，就像這次汽包滿(mǎn)水險(xiǎn)些造成4#機(jī)停機(jī)事故，華哥在以此為例組織我們學(xué)習(xí)了事故，吸取了教訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的分工，各項(xiàng)班組規(guī)章制度，若是違反的人從嚴(yán)處罰。班中華哥更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，接班前，每次自己都要巡視設(shè)備一次，認(rèn)真檢查設(shè)備運(yùn)行狀況，查看重點(diǎn)設(shè)備，帶病設(shè)備的運(yùn)行情況，做到心中有數(shù)。沒(méi)事的時(shí)候總喜歡摸索一些“新鮮”玩意，不忙的時(shí)候，總是拿電氣及其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。電儀的檢修人員笑稱(chēng)，你們那塊表顯示異常，不用叫我們來(lái)，有“華仔”就搞定了。華哥對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是要求嚴(yán)格，出的每日一題也按他的規(guī)定來(lái)寫(xiě)，都是最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)工藝。說(shuō)復(fù)雜，對(duì)我們這些剛剛踏入工作崗位的年青人來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)、理論是最重要的，他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)牡谝幻盟约旱男燎诤团芎米约旱陌?，站好每一班崗?/p>

　　平易近人的“華哥”

　　自從上班5、6年來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他和誰(shuí)紅過(guò)臉。他總用謙和的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)激勵(lì)著我們：“有什么事，有什么抱怨，先冷靜下來(lái)，干完活，做好自己的工作，事后在和我理論，我會(huì)給你解釋的”。他的堅(jiān)持和努力一致得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。他從不沾功，總是默默無(wú)聞，有人說(shuō)華哥哪都好就是不會(huì)“來(lái)事”。但是自己努力了總是會(huì)開(kāi)花結(jié)果的，金子在哪里都是發(fā)光的。

　　這就是我們班的班長(zhǎng)華哥，一個(gè)“節(jié)儉、認(rèn)真、平易近人”的華哥，一個(gè)人人尊敬的華哥。

　　高中語(yǔ)文必看勵(lì)志故事(二)

　　01

　　記得前些日子，在輾轉(zhuǎn)難眠的深夜里，看到西西發(fā)了條朋友圈，凌晨工作圖配上甚為勵(lì)志的文字，讓人不由自主地想為其點(diǎn)贊。

　　故戳開(kāi)她的頭像，主動(dòng)找她聊了會(huì)天，我直接毫不避諱地問(wèn)她，“那家新媒體公司的工作量很大嗎，怎么越發(fā)頻繁地在深夜里出現(xiàn)。”

　　她也不客套地回道：“我辭職了，現(xiàn)在任職于專(zhuān)為地產(chǎn)商服務(wù)的廣告公司。”

　　我調(diào)侃說(shuō)：“陳大隊(duì)，直接從新媒體行業(yè)一躍做上了地產(chǎn)商?”

　　大概是觸碰到她的軟肋，她避而不答，回了我一個(gè)表情。自此，我識(shí)趣地就沒(méi)有說(shuō)下文，直接道了一聲晚安。

　　我依稀記得，上大學(xué)期間，西西便是一個(gè)連輔導(dǎo)員都會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊的小才女，后來(lái)在一官方組織的比賽里擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，并取得優(yōu)異成績(jī)，開(kāi)始被人喚作陳大隊(duì)。

　　三年前，隨著微信公號(hào)的盛行，自媒體行業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)藍(lán)海，而西西作為圈子里第一個(gè)吃螃蟹的人，率先開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校的首個(gè)公號(hào)，后來(lái)加入了兩個(gè)合伙人。

　　大概就是從那時(shí)開(kāi)始，我會(huì)艷羨像西西這樣有才華的人，這樣一個(gè)看似嬌弱的小女生，眼眸里充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的渴望。

　　但好景不長(zhǎng)，西西所創(chuàng)辦的公號(hào)碰到了瓶頸期，校園自媒體難以變現(xiàn)，再加上來(lái)自學(xué)校的輿論壓力，西西最終決定退出團(tuán)隊(duì)，只剩兩個(gè)合伙人仍在堅(jiān)持。

　　后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，她的兩個(gè)合伙人通過(guò)各種努力，總算靠著整合周邊的商戶(hù)資源得以走上正規(guī)，成功運(yùn)營(yíng)下去。

　　而作為創(chuàng)始人之一的西西，卻只能默默旁看一切。

　　創(chuàng)造出一件事兒，固然需要才華，但能越過(guò)所有山丘，將這件事兒迎著風(fēng)一直堅(jiān)持做下去，才是最為難能可得的品質(zhì)。

　　直至現(xiàn)在，我都未曾和西西提及這件事兒，不敢臆測(cè)西西是否曾后悔過(guò)放棄自己親手建立的公號(hào)，但至少，我替她感到惋惜。

　　對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，西西有著毋庸置疑的才華，這樣的起步總是比尋常人來(lái)得早，但由于她的徘徊不定，總是會(huì)將轉(zhuǎn)角處的康莊蒙蔽在極為短暫的黑路里。

　　從新媒體行業(yè)跳轉(zhuǎn)至地產(chǎn)廣告，其實(shí)本質(zhì)相同，除開(kāi)才華，更多是堅(jiān)持。

　　年輕總有著莫須有的榮耀，我們喜歡在社交軟件上發(fā)出精心準(zhǔn)備好的即時(shí)圖文，也享受在深夜里的大墻旁看著雞湯，我們學(xué)著如何去勵(lì)志。

　　但始終學(xué)不會(huì)如何將勵(lì)志轉(zhuǎn)為堅(jiān)持。

　　02

　　其實(shí)在人生道理上，有關(guān)“堅(jiān)持”的雞湯雖然不是萬(wàn)金油，但起碼是深夜摸不著路時(shí)的一盞明燈。

　　而西西就像年少時(shí)的我們，太想贏(yíng)的心在顫抖，寧可錯(cuò)過(guò)，也不愿留在原地，堅(jiān)持等風(fēng)來(lái)，吹走眼前的煙瘴，所以我們最后沒(méi)能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

　　我開(kāi)始害怕于自己會(huì)重蹈舊路。

　　回想起自己這二十年來(lái)，好像除了堅(jiān)持吃飯、睡覺(jué)、刷各種社交軟件外，似乎只剩下做夢(mèng)了。

　　特別是在少年時(shí)期的我們，都愛(ài)做夢(mèng)，都有一個(gè)英雄夢(mèng)，一腔熱血，夢(mèng)想成為一名警察，成為萬(wàn)人敬仰的英雄。

　　那時(shí)候，成龍的《警察故事》系列電影，更是為我們編織了一個(gè)美麗的英雄夢(mèng)。

　　偏偏世人都爭(zhēng)做英雄，拯救世界，卻很少人能夠堅(jiān)持，堅(jiān)持做夢(mèng)。俗人如我，我的夢(mèng)想，也夭亡于成年。

　　我突然想起恰普曼一句甚為有趣的話(huà)：

　　無(wú)論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖。

　　03

　　前陣子，偶然間看到一篇關(guān)于成龍歷程的文章，甚有感觸，才回想起當(dāng)初的那個(gè)英雄夢(mèng)。

　　年至花甲的龍叔仍在堅(jiān)持奔跑，將動(dòng)作與喜劇巧妙融合在一起的他，在這條路上越跑越快。

　　他拼命三郎精神陪伴了我們整個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期，給了我們歡笑，給了我們一個(gè)童年夢(mèng)的同時(shí)，亦給了我們震撼。

　　這個(gè)夏天，成龍大哥又再次喚醒了我的夢(mèng)。

　　由他主演的《絕地逃亡》在7月21號(hào)全國(guó)上映，寶刀未老的龍叔，將再次出現(xiàn)在我們面前，龍叔牌搞笑和樸實(shí)精彩的動(dòng)作戲，依舊不變。

　　它講述了龍叔被奸人陷害，迫使與約翰尼?諾克斯維爾飾演的賭博高手結(jié)伴，開(kāi)始驚險(xiǎn)刺激的公路式逃亡故事。

　　除了打斗片段十足精彩以外，成龍的電影也從不乏美景，《絕地逃亡》劇組直接翻山越嶺在全球六地取景拍攝，將各地景色盡收在影片里。

　　龍叔一生，共出演的一百多部電影，大多是以動(dòng)作與喜劇為主，而他在經(jīng)歷了數(shù)十年的電影生涯后，依然能豪言壯語(yǔ)地說(shuō)：

　　“花甲不歸田，一生不殺青!”

　　很多時(shí)候，我們和龍叔一樣，都需要活在自己的夢(mèng)里，不斷堅(jiān)持著。

　　因此，我想重拾這份堅(jiān)持，去看看龍叔的《絕地逃亡》，將年少時(shí)輕易放棄掉的愛(ài)情與未來(lái)，重新握在手里。

　　這一次，除了動(dòng)作和喜劇，還有龍叔帶給我們的堅(jiān)持。

　　高中語(yǔ)文必看勵(lì)志故事(三)

　　1

　　我有一個(gè)師妹，大學(xué)本科還沒(méi)畢業(yè)，也沒(méi)什么相關(guān)知識(shí)。憑借自己強(qiáng)大的家庭關(guān)系，幫她安排到了華爾街某頂級(jí)投資銀行紐約總部的工作。

　　而對(duì)于一個(gè)國(guó)內(nèi)普通家庭出身的孩子來(lái)說(shuō)，首先你要考得上“清北復(fù)交”其中一所，再?gòu)臄?shù)萬(wàn)人的面試中脫穎而出，至于紐約總部的話(huà)你還得表現(xiàn)優(yōu)異才能獲得輪崗機(jī)會(huì)，或者留學(xué)，然后你才能和她一起共事。

　　看到身邊那些混得風(fēng)生水起的朋友，大多家庭條件都不會(huì)太差。近年來(lái)“寒門(mén)再難出貴子”的討論甚囂塵上，是否階層流動(dòng)真的已經(jīng)固化，寒門(mén)的孩子又該何去何從呢?

　　美國(guó)馬里蘭大學(xué)的社會(huì)學(xué)家拉里奧研究了各類(lèi)影響成功的關(guān)鍵因素。其中就揭露了家庭教育的影響，通常根據(jù)不同的家庭階層會(huì)有兩種截然不同的教育體系——“協(xié)同培養(yǎng)”和“自由放養(yǎng)”。

　　富有家庭的父母通常會(huì)采用“協(xié)同培養(yǎng)”的方式，為孩子安排好各類(lèi)的活動(dòng)，并培養(yǎng)大量的興趣愛(ài)好。為孩子將來(lái)需要達(dá)到的目標(biāo)鋪路，實(shí)現(xiàn)“定制化”的教育。然而這些緊湊的活動(dòng)安排對(duì)于貧困家庭的孩子來(lái)說(shuō)就是天方夜譚，貧困家庭大多采用“自由放養(yǎng)”的方式。

　　由于缺乏家庭教育的引導(dǎo)，大部分的窮人家庭的孩子是比較迷茫的。

　　2

　　一部分的迷茫是源于自我未能覺(jué)醒。

　　在窮人的家庭里，父母大多對(duì)孩子沒(méi)有教育的意識(shí)，他們大多在朝九晚五的工作中疲于奔命，柴米油鹽都要精打細(xì)算，精力也大多放在養(yǎng)家糊口上面，自然也就沒(méi)有太多的時(shí)間和資源來(lái)教育孩子。

　　父母對(duì)你灌輸?shù)膬r(jià)值觀(guān)就是讀書(shū)，上大學(xué)，找個(gè)穩(wěn)定的工作，有個(gè)家庭，然后就像他們一樣安穩(wěn)地度過(guò)一生。在他們眼里，學(xué)業(yè)以外的活動(dòng)都是在浪費(fèi)時(shí)間。

　　加上我國(guó)大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女的緣故，父母也別無(wú)選擇，只能早早就把你安排在了他們希望的道路上。

　　因?yàn)閺男〖彝ソ逃娜笔?，你看到的整個(gè)世界，就是你父母的世界。“我是誰(shuí)?我要去哪里?我活著做什么?”這類(lèi)的問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有人可以解答。

　　貧困家庭的小孩也往往因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問(wèn)題，給人的感覺(jué)是比較冷淡、缺乏信任和拘謹(jǐn)?shù)?。而富人家的孩子，講的是愛(ài)與價(jià)值創(chuàng)造。他們鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，追求自己的權(quán)利，尋找自己的方向，然后再利用家庭的實(shí)力來(lái)支持孩子完成理想。

　　3

　　一部分的迷茫是屬于野心與能力相差太遠(yuǎn)。

　　高中畢業(yè)的時(shí)候，你在千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋上迎接高考，你看不起那些出國(guó)留學(xué)的富家小孩。你覺(jué)得自己才是真正的英雄，你會(huì)通過(guò)努力考上一個(gè)好大學(xué)，憧憬著大學(xué)畢業(yè)后能進(jìn)去別人所謂的世界五百?gòu)?qiáng)公司。

　　當(dāng)你走上了更大的平臺(tái)，看到了更大的世界，琳瑯滿(mǎn)目的繁華景象突然朝你飛揚(yáng)跋扈般襲來(lái)，助長(zhǎng)了你的野心。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷卻一次次將你打落谷底，它猶如一把锃亮的銼刀，磨平了你所有的棱角。于是你開(kāi)始慢慢向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，你終于還是把夢(mèng)想擱置在了一旁，然后為了糊口而接受了一份你不喜歡的工作。

　　你曾經(jīng)看不起的那些富人家的孩子，輕松進(jìn)入了歐美的高校，畢業(yè)后拿到了你夢(mèng)寐以求的企業(yè)offer。

　　你曾經(jīng)以為自己會(huì)是司湯達(dá)《紅與黑》里的于連，能憑借一技之長(zhǎng)從而孤傲地混入上流社會(huì)，到最后才發(fā)現(xiàn)自己只是卡夫卡《城堡》里的土地測(cè)量員K。

　　4

　　所以，面對(duì)家庭教育的缺失究竟應(yīng)該怎么辦?

　　其實(shí)在拉里奧的研究中，她通過(guò)長(zhǎng)期的調(diào)研和觀(guān)察得出了結(jié)論——富有家庭和貧困家庭的這兩種教育方式其實(shí)并沒(méi)有明顯的優(yōu)劣之分。

　　“窮人的孩子善于動(dòng)手，不喜歡發(fā)牢騷，能夠更有創(chuàng)意的分配自己的時(shí)間，擁有極強(qiáng)的獨(dú)立自主觀(guān)念。中產(chǎn)家庭的小孩會(huì)有更豐富的經(jīng)歷，他們能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也知道怎樣處理一些高層事件。”

　　我們無(wú)法改變自己的出身，也無(wú)法改變自己曾經(jīng)接受的教育方式。但是你可以意識(shí)到自己缺失的部分，你依然可以用勤奮去彌補(bǔ)家庭教育的不足。

　　MOOC和Coursera的盛行早已降低了獲取知識(shí)的成本，沒(méi)錢(qián)再也不是借口，只要有電腦和網(wǎng)絡(luò)，世界名校的課程就任你挑。不懂英語(yǔ)都沒(méi)關(guān)系，大多數(shù)課程都有中文字幕。

　　你以為遙不可及的高端人脈，也沒(méi)有你想得那么困難，只要你能成為一個(gè)有用的人。所謂人脈，就是平等的價(jià)值互換，你要不斷地提升自己，最好能在某一領(lǐng)域擁有自己的一技之長(zhǎng)，用你的價(jià)值來(lái)交換你所需要的人脈資源。

　　至于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，你完全可以靠自己的努力去獨(dú)立，例如你可以做大學(xué)生教育產(chǎn)品類(lèi)的推廣工作，因?yàn)槟愕闹車(chē)菨撛诳蛻?hù)。如果還不夠的話(huà)，在資本市場(chǎng)風(fēng)生水起的今天，“ICL回報(bào)模式”也逐漸在國(guó)內(nèi)興起，只要你足夠好，經(jīng)濟(jì)完全不是個(gè)問(wèn)題。

　　只要你真的想要去改變，你就一定會(huì)全力以赴，你就能給自己找到解決家庭教育問(wèn)題的出路。世界上從來(lái)都不缺機(jī)會(huì)，缺的只是愿奮不顧身的人罷了。

　　5

　　最近我又跟那個(gè)師妹聊起，她同樣也是很迷茫的，她說(shuō)自己從小到大什么東西都得到得太容易了，自己已經(jīng)思維固化，已經(jīng)變得懶惰，已經(jīng)喪失了主動(dòng)爭(zhēng)取的能力。她想通過(guò)自己的努力去申請(qǐng)一個(gè)海外研究生，卻發(fā)現(xiàn)自己做不到，反而會(huì)更加欣賞那些有能力去主動(dòng)追求目標(biāo)的人。

　　所以并不是所有的成就都能靠家庭來(lái)完成，有些路始終是要自己去走的。

　　家庭教育的影響也并沒(méi)有你想得那么可怕，歸根結(jié)底還是個(gè)人努力的問(wèn)題。無(wú)論你經(jīng)歷了什么樣的家庭，什么樣的教育，成功的方式也還是一樣的——仰望星空，腳踏實(shí)地。

　　愿你能看清楚自身的缺失后，依然努力尋找彌補(bǔ)方式;愿你能看清楚世界的殘酷后，依然勇敢熱愛(ài)這個(gè)世界。

　　無(wú)論命運(yùn)給你一個(gè)什么樣的起點(diǎn)，都希望你能在自己的位置上寫(xiě)一段獨(dú)一無(wú)二的故事。

　　最后我想告訴你，你應(yīng)當(dāng)慶幸的是，至少你還有家庭教育。