有關高三勵志的話劇

　　話劇指以對話為主的戲劇形式。話劇雖然可以使用少量音樂、歌唱等，但主要敘述手段為演員在臺上無伴奏的對白或獨白。適合高三學生的勵志話劇有哪些呢?下面由學習啦小編分享有關高三勵志的話劇，希望會對大家有所幫助。

高三勵志話劇一：

　　第一幕
　　場景：某餐館
　　道具：兩張椅子、一張桌子
　　人物：強子、餐館老板、客人兩位
　　劇情：旁白(強子在下課以后匆忙趕向自己打工的餐館。他是一個來自農村的大學生，家境貧寒。性格內向的強子決定自己去打工掙錢，希望能夠維持自己的生活費用;可能的話，還可以往自己家里寄錢。于是，他找了兩份工作，一份在餐館打雜，一份給人家當家教。背景音樂響起)強子在舞臺上來回焦急地小跑著。
　　強子：(氣喘吁吁)老板，我來了!
　　老板：(面無表情)你姓“拖”啊，拖到現(xiàn)在才來。去(手指著側面)先把地板拖干凈，菜洗干凈，桌子擦干凈?？腿藖砹耍桶巡藛芜f過去，知道了嗎?
　　(強子點點頭，然后迅速拖地，擦桌子，洗碗筷等等。作氣喘吁吁狀，用手擦汗。【大學勵志話劇劇本《我一定能行》】大學勵志話劇劇本《我一定能行》。——用快節(jié)奏的音樂烘托忙碌)
　　(兩位客人上場，大搖大擺，男女都戴墨鏡)
　　老板：(笑容滿面)歡迎光臨，歡迎光臨，二位一來，本店篷篳生輝啊。請問，二位要吃點什么，本店菜品齊全，色香味美，有宮爆雞丁，紅燒鯉魚，粉蒸排骨……
　　女客：(打斷老板的話，面罩寒霜，皺眉)桌子怎么這么臟啊，哎呀，我的裙子啊(從椅子上跳起來)!
　　老板：(低聲細語)對不起，對不起，馬上給你們擦干凈。(轉身過來，大嚷)強子，怎么擦的桌子，快過來，給客人擦干凈。(強子迅速過來擦桌子，后離開)
　　(幾分鐘以后)
　　老板：強子，給客人上菜去，快點，怎么慢騰騰的。(老板退場)
　　(強子接連上菜，十分忙碌的樣子?？腿颂兆碛诔圆撕颓淝湮椅业难哉?
　　強子：湯來了!
　　(女的專心于吃菜與嬉笑，結果胳膊一不小心把湯給弄灑了)
　　女客：(迅速從椅子上躍起，拉起裙子，大叫)哎呀，燙到我了!我的裙子。
　　男客：(大嚷)老板!
　　老板：(迅速從某個角落竄出)二位，什么事啊?
　　女客：哎喲，哎喲……
　　男客：哼哼，怎么回事，你看看，燙到我的女朋友了，你說該怎么辦?要不我打110報警，要不咱上醫(yī)院驗傷。
　　老板：(轉過身來，恨恨給了強子一個耳光，氣急敗壞)你，你，你……
　　強子：(捂著臉)明，明明……
　　老板：明明什么啊，得罪了客人就是你的錯。【大學勵志話劇劇本《我一定能行》】文章大學勵志話劇劇本《我一定能行》出自http://www.gkstk.com/article/1421325006984.html，轉載請保留此鏈接!。這個月扣你五十塊。
　　強子：(欲言又止)我，我……
　　男客：(不耐煩狀)好了，老板，你說，究竟該怎么辦?
　　女客：哎喲……
　　老板：算我倒霉，不收你們飯錢，再賠你們50塊，行了吧!
　　男客：(手指著強子)哼，小子，算你老板識趣，老子今天就不跟你計較了!(收錢，后轉身對著女朋友)小麗，收工，走人!
　　(男的打一個響指，然后兩人下臺)
　　老板：你這個掃帚星，遇到你我倒了八輩子霉了，還楞在這里干什么，快去給老子收拾碗筷!
　　(均下場)
　　(背景音樂響起，強子低著頭在路上緩緩地走，他被迎面來的一個人撞了，他一轉身，又被另一個人撞了……影射他在現(xiàn)實中的被沖撞)
　　旁白：(強子拖著滿是疲憊的身子，還有更疲憊的心靈，又去另外一個地方。那里，是他自己找的一份家教工作。他知道，他需要堅持下去，一定要堅持下去!他始終相信，他能行，他一定能行的。)
　　第二幕
　　場景：寢室走廊
　　道具：燈、課本
　　人物：強子甲，強子乙
　　劇情：旁白(夜，已經(jīng)很深了，室友們都進入了夢鄉(xiāng)。冰冷的走廊里。強子拿著課本專注地看著?？墒撬膬刃膮s無法平靜，心里傳來兩個聲音，兩個矛盾的聲音，它們展開了激烈的斗爭。)
　　乙：你太累了，該歇歇了，讓我來主宰你吧!
　　甲：不，我要堅持做我的事情。
　　乙：(冷笑)你太天真，太可笑了，難道你不苦嗎，不累嗎，不倦嗎?干那樣的工作，受那樣的氣，不光丟你的臉，也傷我的自尊啊!
　　甲：不，不，人生要先吃苦，才能苦盡甘來。
　　乙：哼，那是騙傻子的鬼話，難道等你快入土為安的時候，你再去享受快樂嗎?你看，現(xiàn)在你窮，你就獨自守著你自己的世界，你的同學，你的朋友誰幫你了，誰給你一個好臉色了，誰愿意聽你說說內心話了……他們躲你還來不及呢!所以呢，你不要窮得那么直白，大家都看不起你的?！敬髮W勵志話劇劇本《我一定能行》】話劇劇本http://www.gkstk.com/article/huajvjvben.htm。
　　甲：我窮，難道還要隱瞞什么嗎?
　　乙：傻啊，你其實也是我啊，可是你怎么這么笨?讓我教教你吧!你窮，可是，你得充自己有錢。你可以找人借啊!只要你能說會道，一定會有人心甘情愿地借給你的。借到了錢，你便有了朋友，有了關系網(wǎng)，也便有了掙錢的渠道，錢便生錢。投資便也有了回報，你懂不?再說，你一個堂堂正正的大學生，不用下賤到去一個破餐館打工吧!搞傳銷也比這強啊!
　　(另有人表演強子的孤獨生活：別人踢足球從他身邊經(jīng)過，他很想和他們一塊去的，可是別人不和他去踢……表演另一個強子給別人發(fā)煙，能說會道地市儈樣子，別人掏錢給他，然后一群人在一起喝酒、抽煙……很放縱的樣子)
　　甲：(掙扎狀)不，我憑的是力氣掙錢，決不是賤!
　　乙：你小子腦袋進水啦，你是大學生啊，竟然受那樣的氣!你是豬啊，大學生應該用腦子吃飯啊!
　　甲：(痛苦狀，雙手抱頭)當家教，用的就是腦子!我要活得堂堂正正，活得干凈利落。我用自己汗水掙來的錢，哪怕很少很少，但我用得踏實。人活著，不光是為了自己，還要為我愛的人和愛我的人!(慷慨激昂狀)我能行，我一定能行的!(“飛得更高”背景音樂響起，先低后高)

高三勵志話劇二：

　　請欣賞勵志話劇劇本《現(xiàn)實與夢想的差別》
　　簡介：4位同學剛上大學，滿懷信心追求自己的夢想，但夢想與現(xiàn)實總是有差距的，在他們追求夢想的過程中，都遭遇了挫折，大家都很泄氣，后來幾位學長勸導他們，他們重新恢復信心，再次鼓起勇氣去追求他們的理想。
　　人物：(A) (B) (C) (D) (E) (F)
　　時間：大學時期 地點：教室 道具：4把椅子
　　第一幕：
　　(B坐在椅子，A一臉發(fā)騷的樣子來到教室)
　　A：(唱歌回來)……..(B打斷)
　　B:注意一點你的淑男形象，不要用你那鬼哭狼嚎來玷污我冰清玉潔的耳朵。(A沒理會)
　　A：(繼續(xù)唱)…..
　　(坐到椅子上，小聲吭)
　　B:啊，這歌優(yōu)美得讓哥有點….想吐啊~~
　　C：(進場跳舞)(B想打招呼，c沒搭理)
　　(跳舞坐到椅子上)
　　B：這姑娘難道是……有毛病了?
　　D: 涼風有信 涼風有興,秋月無邊, 虧我思嬌的情緒好比度日如年, (B想打招呼，D沒搭理)雖然我不是玉樹臨風,瀟灑倜儻, 可是我有我廣闊的胸襟,加強健的臂腕!
　　B：暈，怎么這些人都瘋了么?(電話響)喂，你好。
　　(掛了電話，沉默一會，尖叫)啊~~
　　(眾人看向他，相互一瞪，音樂響起，互瞪轉圈，停)
　　D：看來今天，大家都有開心的事嘛，我這人顯然是不八卦的，就是有點好奇而已，不如我們分享一下下。
　　眾人：分享一下下。 可以嘛~~
　　A：B,說，你剛才尖叫什么?
　　B：(清清嗓子)據(jù)最新通知，鑒于B同學才華橫溢，道德高尚，智勇雙全，德才兼?zhèn)?.等等等，特批準允許及熱烈歡迎B同學加入傳說當中的學生會…..打醬油部，相信他必能勝任工作，且將在不懈的努力之后，成為歷史上最偉大的打醬油部部長，大家掌聲鼓勵一下下!(掌聲，B謝場，然后看向D，曖昧的笑)那A，你呢?
　　A:(唱歌)嘿，俺高歌一曲，繞梁三日，日照香爐生紫煙，什么力宏、韓庚、周杰倫通通回家吃奶去，俺將先奪十佳歌手，再沖擊快樂男聲，然后榮登MTV，掌聲在哪里?謝謝CCTV、MTV、Channel[V]、SMG，謝 謝一直支持我的FANS，謝謝所有給過我?guī)椭蜏嘏娜?
　　(掌聲，D謝場，然后看向C，曖昧的笑)
　　C：(跳舞)啊，不要迷戀姐，姐不是傳說，傳說當中的姐只是一個…妖嬈嫵媚、魅惑眾生、生命與舞蹈同在的….舞林高手lady babala….姐即將參加 舞動武科大舞蹈大賽，姐將會一鳴驚人，請給我掌聲吧!(謝場)
　　D：一個舞蹈家，一個音樂家，一個領導者，看來大家都還可以嘛。那么今天討論就到此為止….
　　B：哎，A,剛才你這么那個…..，是怎么回事啊，誒，坦白從嚴，抗拒(眾人)：更嚴!
　　D：呃…(抬頭望星空)啊，我遇到了我的女神，she is so beautiful，她有supper model的身高，魔鬼般的身材，天使般的面孔，最重要的是還有像我一樣的心靈純潔，道德高尚，溫柔善良，當看到她的第一眼，我就有一種怦然心動的感覺。啊，看到她第二眼，我就決定了今生不愛江山，只愛我所愛，只求能執(zhí)子之手，將子拖走，子若不走，我….也不走。(跳到中間)啊，我的女神!
　　B(跳到中間)：我要成為領導者。 C(跳到中間)：我要成為舞蹈家。 D(跳到中間)：我要成為音樂家。 合：我們的夢想。(音樂響起，舞，散。)
　　第二幕：
　　(悲傷音樂)
　　B：(垂頭喪氣進場)打醬油，唉，唉，打翻咯，搞砸咯，還想當領導，異想天開。
　　C：(悲舞進場)小麻雀焉能成為枝頭鳳凰，舞蹈家，呵，白日做夢。
　　A：早知道傷心總是難免的，我有何苦一往情深，什么破音樂家，癡心妄想。
　　D： 誰，吻我之眸，遮我半世流離;誰，撫我之面，慰我半世哀傷，唉，我的女神，我配不上你，你讓我不要在奢望，讓我忘掉我對你的愛，呵，那夢想總是那么美好又脆弱，而那現(xiàn)實總是那么…..(眾人)殘酷，唉，失敗啊!
　　(學長出場)
　　E：這些學弟學妹怎么了，都垂頭喪氣的。
　　F：嗯，看來是經(jīng)歷了一次挫折的洗禮。
　　E：夢想與現(xiàn)實，往往有很大的差距，想要實現(xiàn)夢想，是需要經(jīng)歷艱辛而又漫長的過程， 在這樣的過程中最難能可貴的是堅持，學弟們， “既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”啊
　　(眾人抬頭，音樂響起，!)F：大學是一個很好的平臺，只有經(jīng)過自身不斷的努力，才能能達到你想要的目標，學弟們，加油吧。夢想有時就是天涯咫尺。況且，只要努力了，便不會有遺憾!
　　B：(站起)對，一個成功的領導者是不畏懼失敗的，我要堅持。
　　C：(站起)舞蹈的光輝，理想的鑰匙，乃至生命的意義……全包含在這兩個字之中……奮斗!我要奮斗!
　　A：(站起)音樂家貝多芬說過，我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。我要忍耐。
　　D：(站起)要得到他人的認可就必須有實力，雖然現(xiàn)在我只是個又窮，又老，的小菜鳥，但我會不斷充實，積累，相信我終能成就自我，得到世人的認可。
　　(排成一排唱歌)
　　(唱完，B站出，伸出手)在武科大將來的日子里，我們將堅持，C：(搭手)奮斗， A: (搭手)忍耐，D: (搭手)積累， EF：(搭手)加油(合)：實現(xiàn)夢想