那些年里，我們都有過(guò)一段名叫高三的青春，那是一段珍貴的奮斗的悠長(zhǎng)故事。 今天小編在這分享一些與高考有關(guān)的高三優(yōu)秀文章給大家，歡迎大家閱讀!

　　1.那些年，我們經(jīng)歷過(guò)的高考

　　每年一到5、6月，夏日的知了在窗外叫聲愈加頻繁，吱吱得讓人莫名的煩躁，無(wú)數(shù)學(xué)子在教室里面或是沙沙的翻書(shū);或是百無(wú)聊賴的趴在桌子上像臨刑的犯人;或是與同窗好友傳著紙條，互吐衷腸仿佛生死離別的戰(zhàn)友。千姿百態(tài)，簡(jiǎn)直是保羅人間萬(wàn)象。

　　我記得我高中的年代，都是17、8歲的大小伙子，正值青春期、叛逆期，雖然行為遠(yuǎn)不及現(xiàn)在年輕人奔放，但是那種反抗叛逆精神一點(diǎn)也不差。那時(shí)候，我們也是肆無(wú)忌憚抨擊高考制度，對(duì)這種一考定終身的制度可以說(shuō)是非常厭惡。學(xué)校和老師特別在乎升學(xué)率，對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生當(dāng)親爹一樣供著，而學(xué)習(xí)差的，就被當(dāng)垃圾一樣安排在最后一排不聞不問(wèn)任由其自生自滅，更有過(guò)分的老師會(huì)因?yàn)樯龑W(xué)率故意勸一些學(xué)習(xí)差的學(xué)生退學(xué)。一段時(shí)間，我對(duì)這種現(xiàn)象真是厭惡透了。

　　每天都是永無(wú)止境的卷子和各種測(cè)試，學(xué)期測(cè)、半學(xué)期測(cè)、月測(cè)、周測(cè)到最后甚至發(fā)展成了天天測(cè)。每天早上六點(diǎn)起床，吃了早飯，渾渾噩噩的走到班級(jí)里，就開(kāi)始一天填鴨式的灌輸，不停的上課，做題，講題無(wú)限循環(huán)到晚上9點(diǎn)，到家里等待自己的還有N張卷子，除了做題還是做題，毫無(wú)一點(diǎn)創(chuàng)造性可言，再加上老師的誘騙，相信大家都在高中時(shí)候聽(tīng)過(guò)這段熟悉的講話吧“好好學(xué)習(xí)，上了大學(xué)就可以隨便玩了，上了大學(xué)就可以談戀愛(ài)了，上了大學(xué)就可以…”結(jié)果，我們天真的以為，上了大學(xué)真的就可以一勞永逸了。

　　雖然嘴上罵歸罵，但是學(xué)還是要上，試也是要考。畢竟我們東北人口少，競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)不如河南山東那樣的人口大省壓力大。我憑借著自己的基礎(chǔ)比較好，再一點(diǎn)小聰明最后超出一本線65分考上了北方的一所大學(xué)。進(jìn)入了大學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，那些感覺(jué)自己在高中挺優(yōu)秀的人，其實(shí)在大學(xué)里不再出類拔萃了，一個(gè)班級(jí)里的同學(xué)，在高中起碼有十個(gè)班長(zhǎng)十個(gè)學(xué)習(xí)委員。那時(shí)候，才有點(diǎn)感覺(jué)，為什么高考是那么的殘酷。直到又過(guò)了幾年，我在國(guó)外的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，勤奮刻苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是中國(guó)人獨(dú)有的品質(zhì)，即使在國(guó)際一流的大學(xué)里，你想拿一門(mén)高分，一樣要去死記硬背、要去潛心鉆研、要去反復(fù)實(shí)驗(yàn)，艱辛的程度一點(diǎn)不比國(guó)內(nèi)少，那時(shí)候我更深刻的感受到了，成功真的是沒(méi)有什么捷徑而言。

　　二、那一年，我們高三

　　那一年我們都還高三

　　我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校，邊走著邊默念著，并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;

　　滿腦子的睡意直讓自己在鈴聲響起的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的……

　　醒來(lái)后，看著高考的倒計(jì)時(shí)，無(wú)奈用冷水洗把臉;看看課程表，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理;就是沒(méi)有自己喜歡的體育;計(jì)劃著在語(yǔ)文課小憩一會(huì)、計(jì)劃著在語(yǔ)文課上完成未完成的數(shù)學(xué)作業(yè);

　　那一年我們都還高三

　　喜歡在桌上寫(xiě)滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去超市中買(mǎi)點(diǎn)零食、看著自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下寂寞的風(fēng)景，喜歡一群姐妹們?cè)谝黄鹌鸷逡环l(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著娛樂(lè)、新聞;喜歡在落魄的時(shí)候到足球場(chǎng)上慢走一會(huì)兒，為傷痕累累的心加油打氣……

　　那一年我們都還高三

　　為了一道數(shù)學(xué)題我們可以熬上一個(gè)晚自習(xí)，為了請(qǐng)教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲……

　　害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試。

　　害怕成績(jī)宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，對(duì)姐妹們說(shuō)：晚飯我不想吃了，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。

　　對(duì)父母說(shuō)：爸媽，等一會(huì)我就睡。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去，對(duì)自己說(shuō)：下次考試如果再不進(jìn)步，我就不努力了，可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò);

　　那一年我們都還高三

　　習(xí)慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床，習(xí)慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué)，習(xí)慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營(yíng)養(yǎng)的午餐，習(xí)慣了晚自習(xí)試點(diǎn)放學(xué)而大家都沒(méi)有離去，習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書(shū)……

　　一轉(zhuǎn)眼我們即將離別了高三的苦日子，一切的習(xí)慣都變得那么不習(xí)慣。

　　以為自己的青春在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春。

　　可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高中的教室看看寫(xiě)滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫(xiě)下的詩(shī)，想回到高三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的老師……

　　回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。

　　我已走過(guò)高三，但想在此對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)，珍惜高三……

　　三、跑調(diào)的高三

　　剛讀高三那年，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)叫木根的男生。人如其名，笨拙、木訥，一臉跟莊稼活情同手足與大學(xué)卻毫不相干的農(nóng)民樣。據(jù)小道消息說(shuō)，他已經(jīng)在高三的前線上與敵拼殺兩年了，卻依然沒(méi)有絲毫能將制高點(diǎn)拿下的跡象。

　　那一年，總感覺(jué)同學(xué)之間突然變得有幾分的微妙和冷漠，明明是一分一秒地都較著勁，臉上，卻故意掛上種無(wú)所謂的輕松。彼此的分?jǐn)?shù)和名次像是國(guó)家機(jī)密，不想讓別人知道自己的，卻費(fèi)盡心機(jī)地想打聽(tīng)到別人的。在這樣壓抑的氣氛里學(xué)習(xí)長(zhǎng)了，人便得了一種被老師們稱為高考綜合癥的病：胸悶、頭暈、煩躁，莫名地想發(fā)火把某個(gè)人狠狠地教訓(xùn)一頓。

　　日子便這樣在無(wú)聲的廝殺中滑過(guò)，很快便到了高中時(shí)代的最后一個(gè)新年晚會(huì)。盡管電視廣播里處處彌漫著新年的氣息，文娛班長(zhǎng)也多次鼓動(dòng)大家為這最后一場(chǎng)的晚會(huì)獻(xiàn)藝，但是在一切為高考讓路的信念面前，卻沒(méi)有幾個(gè)人肯真心實(shí)意地去準(zhǔn)備什么節(jié)目。最后文娛委員急了，請(qǐng)來(lái)班主任，命令大家晚會(huì)上必須每人出一個(gè)節(jié)目，否則便取消半天的假期。

　　晚會(huì)終于勉強(qiáng)搭起了臺(tái)，簡(jiǎn)陋得很，既沒(méi)有往昔花花綠綠的氣球和彩燈，節(jié)目單上，除了文娛委員演的一個(gè)老掉牙的單口相聲，也清一色的全是“獨(dú)唱”.

　　晚會(huì)有些死氣沉沉的。直到主持人報(bào)出木根的名字時(shí)，大家才將好奇又新鮮的視線，“唰”地一下轉(zhuǎn)到他的身上。

　　木根像是一株秋天里的高粱，臉黑紅黑紅的，只是身材卻是矮矮壯壯的。在別人的竊竊私語(yǔ)里，木根張了好幾次嘴，卻什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)，兩分鐘后，他終于“啊”地一下高聲吼了出來(lái)。起初，我們還很吃驚，想這家伙平日里不近影視，倒還會(huì)來(lái)個(gè)讓全班都陌生的歌。

　　只到他快唱完了的時(shí)候，忽然有人嚷了一聲：他唱的是張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》耶!這么一驚醒，我們才意識(shí)到他是把這首歌完完全全地唱走調(diào)了!而且跑調(diào)的幅度可以創(chuàng)世界吉尼斯紀(jì)錄了!打個(gè)比方：就是把《好漢歌》唱成了《很愛(ài)很愛(ài)你》的調(diào)子，這樣滑稽的唱法真是讓全班同學(xué)大開(kāi)了眼界。有人已經(jīng)開(kāi)始在下面小聲笑開(kāi)了，大多數(shù)同學(xué)則是低下頭去，裝作揉眼或是彎腰撿什么東西。但是每一個(gè)人都清楚，笑，馬上就要滾滾而出了。

　　歌，終于結(jié)束了。從沒(méi)有過(guò)的掌聲，雷鳴般地響起，震得人頭皮發(fā)麻，借著這掌聲的掩護(hù)，有人笑得不住地咳嗽，而我們親愛(ài)的文娛委員，則很體貼地搬出了她的單口相聲，只說(shuō)了第一句，臺(tái)下的人就全都笑爆了，有人竟然笑得“撲通”一聲滑到了地上，眼淚，也嘩嘩地流出來(lái)了。

　　可是，這樣的一笑，卻是做了晚會(huì)的興奮劑，一下子將氣氛推向了高潮。而我們的木根，則坐在喧嘩教室的一角，紅著臉輕輕地問(wèn)他的同桌：“我唱得……還行吧?”這一句，卻引來(lái)了異口同聲的一句回答：“木根，你唱得太棒啦!”說(shuō)完，又是一陣哈哈大笑!

　　笑，真的是世界上最好的靈丹妙藥，有了它，所有的憂愁、嫉妒、不安，便“嘩”地一下，消失得一干二凈。我們?cè)谶@樣一場(chǎng)因?yàn)槟靖幌伦釉谟洃浝锟坦倾懶牡耐頃?huì)過(guò)后，才突然地意識(shí)到：分手，而不是高考，已經(jīng)呼嘯著來(lái)到了。所有的猜疑、不快，也該到了煙消云散的時(shí)候了。精美的留言冊(cè)，像遲到的小學(xué)生似的，在我們這最后一同走過(guò)的路上，氣喘吁吁地傳起來(lái)。

　　而我們的木根卻從沒(méi)有意識(shí)到，他給我們帶來(lái)的，除了笑聲，還有日漸濃厚的真情。他只是深深地記住了那句“你唱得太棒啦”,信心百倍地

　　一舉拿下了高考。