高中勵志文章精選2017
高中勵志文章精選2017
看勵志的文章可以給自己慢慢的正能量，建議高中生多看些哦。下面是學習啦小編給大家整理的高中勵志文章精選2017，供大家參閱!
高中勵志文章精選2017：我們都曾迷茫無助，我們終將所向披靡
前天，一個學妹跟我微信聊了半宿，把我魚尾紋都快聊出來了。
起因是她在朋友圈發(fā)了張自拍，配文："馬上要畢業(yè)了，好迷茫呀~"
在"口紅是那個色號?"、"大美妞么么噠"、"皮膚越來越好了"一堆留言中，由于我的留言獨特而有深度，大半夜敷著面膜的她，看完后表示，分分鐘想拿刀來砍了我--
"迷茫了?恭喜呀!"
經歷了長達三個多小時的深度交流后，我們最終達成了一個完美的共識，那就是，迷茫絕對是件好事!
為什么迷茫是件好事?
從小到大，父母與老師不斷地跟我們說，好好學習，別貪玩，考個好大學。
上了大學，父母與老師又不斷跟我們講，好好學習，別掛科，拿到畢業(yè)證。
道路清晰，目標明確，方法可行。
然而，從畢業(yè)走出校園開始，以往的這種確定性就被徹底打破了，過去所有的游戲規(guī)則似乎都不適用了，分數(shù)，不一定能決定你的成績，專業(yè)，不一定能決定你的工作，努力，不一定能決定你的成就。
忽然之間，我們進入了前所未有的不確定狀態(tài)，我們才開始意識到，想象中的自己與現(xiàn)實中的自己，存在著很大的差異，甚至是差距。
緊張、困惑與猶疑開始襲來，我們不安而又恐懼，害怕浪費時間走了彎路，在未來被同齡人們遠遠甩落，人到中年還一事無成，一不小心變成混日子的loser。
在某種程度上，迷茫就是我們人生中反復遭遇的精神危機，它讓你不得不開始像一個成年人，那樣獨立、自主地思考--自我、理想與現(xiàn)實，工作、愛情與生活。
心理角色上的成長，是從你感到迷茫開始的。
這兩天，我采訪了20個已經畢業(yè)3-5年的同齡人，將他們關于如何成功度過職業(yè)初期的迷茫期的思考與經驗，寫了出來。
如果你是一個即將畢業(yè)的學生，或者剛參加工作不久的職場新手，如果你對當下的職業(yè)生涯感到了迷茫與無助，不妨看看以下這些經驗與建議，或許可以幫助你成功度過這段二十多歲的迷茫期，讓你在未來少走一些彎路。
畢竟，這些經驗，是他們在無數(shù)次跌打滾爬中走出來的一條血路。
01
結合優(yōu)劣勢，明確熱情所在
"怎樣知道自己的選擇是否正確?"
一個最令我印象深刻的答案是，"即使你失敗了也不覺得后悔，那就是正確的選擇。"
那么，如何才能做出正確的選擇，保證在未來三五年，乃至一生都不會后悔呢?
答案是，明確內心熱愛所在，并結合自己的優(yōu)劣勢來判斷。
m是當年我們班最快找到的工作的學生之一。說來也奇怪，我們學的是跟教育八竿子打不著邊的經濟，周圍的同學都一窩蜂地往投行、金融機構擠。
m卻是我們系的一股清流，每天翻著《經濟學人》，聽著《生活大爆炸》，就當我們以為她要走學術geek路線時，她卻去了某重點高中，成了一名英語老師。
m說，知道自己不是搞金融的那塊料，什么報表啊、估值啊，聽著就頭大，所以畢業(yè)壓根沒考慮過專業(yè)相關的工作--"我已經錯了四年了，才不想再錯下去。"
畢業(yè)時，每十個人中你至少能聽到五個說"我不喜歡本專業(yè)""我很迷茫!"所以，我們當時根本沒把她的話當會兒事兒。
可大部分人，也就只限于說說而已，畢竟，因為他們只知道自己不想要什么，卻不知道自己想要什么。
m不是大部分人，在找工作這條道路上，她有個簡單而又高效的邏輯--將自己熱愛變成工作，如果沒有熱愛，就退而求其次，將擅長變?yōu)楣ぷ鳌?/p>
老實說，m一開始也是懵逼的，不知道自己適合做啥。反正是不喜歡金融了，那就其他的都試試看吧，什么hr、策劃、商務、行政，她都實習過，用現(xiàn)在的話來說，就是始終沒有特別“燃”的感覺。
既然沒有找到自己很喜歡的，那就從自己擅長的東西出發(fā)吧，m是這么想的。
于是從幼兒園手工課獲得了兩朵小紅花，到一個月內211超神0死亡的lol戰(zhàn)績，m苦思冥想了數(shù)日，終于想到一個可以與工作結合優(yōu)勢，那就是英語。
m曾經在大學時做過一年英語家教，當時不僅學生家長反饋很好，m的成就感也是爆棚，因為m的那個學生，3個月內，英語提升了四五十分。
m這才發(fā)現(xiàn)，原來除了考試，自己還有講課的天賦。在學生家長不斷的正向反饋中，m的自信心與成就感就這樣成長起來了。
有人因為熱愛而擅長，也有人因為擅長而熱愛。對于工作而言，這兩者相輔相成，缺一不可。
兩年后，m跟朋友出來創(chuàng)業(yè)，成立了一家小型的英語培訓公司，干的風生水起，讓人好生羨慕。
02
搜集信息
除了找不著方向，這種"失心瘋"式的迷茫，還有一種"肌無力"式的迷茫，就是盡管明確方向，但卻總覺得無處使勁，無從著手，就像一個口渴的重癥肌無力患者，明明想拿桌子上的礦泉水，卻怎么都使不出來力氣。
前兩年，產品經理特別火，一個立志于投身互聯(lián)網(wǎng)浪潮的學弟跑來跟我吐槽，說自己投了好多簡歷，可在筆試階段就被刷了下來。
"你說，我也不比別人差啊，但吃了不是科班出身的虧，那些競品分析的題，我都不知道怎么答。"
我沒控制住，白眼當場翻了過來。
好多人總把自己的失敗，尤其是求職上的失敗，歸結為性別歧視、專業(yè)不對口、學校不好......這類現(xiàn)象可能在一些傳統(tǒng)行業(yè)的確存在，但在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，絕對不是你被刷掉的主要因素!
但凡已經工作一兩年的朋友，都有這種感觸，社會是一個主要靠資源與能力，而非看學歷與專業(yè)的地方。
我們見過太多的職場牛人，可能出身草根，甚至根本沒有大學學歷，我們也見過太多曾經在學校叱咤風云的人物，出了社會，卻淪為庸眾，再沒能發(fā)出一點聲響。
很多人覺得，在學?？荚嚽翱恐蠋焺澲攸c和熬夜復習，取得的高分就代表了自己有學習能力;在學校不同的社團、專業(yè)都認識一些人，就代表了自己有良好的交際能力;而偶爾失個戀、吵個架、面試投稿被拒后，仍然能樂觀以對，這就代表了自己有良好的抗壓能力。
可以說，至少有百分之八十的年輕人，都不明白"能力"這個詞，在社會以及職場上的含義。
要明白能力的含義，首先就要樹立"資源"意識，
什么是資源?有人說美貌是資源，有人說財富是資源，有人說人脈是資源，但抽象出其中的共同性，你會發(fā)現(xiàn)，所謂的資源，其實就是信息。那些能夠幫助你做出判斷、選擇，乃至提供解決問題方式的信息，就是我們所掌握的全部資源。
什么是能力?能夠靈活的利用手頭上的資源，去實現(xiàn)已定的目標，就是能力。
在面對這種全新的領域時，所有人都必然會陷入一種信息上的黑洞。信息與體驗的缺失，讓你無法了解這個事件的真實情況，也就無法做出判決與決策。
于是，"無力"感與"迷茫"就隨之產生，就好像能見度50米的霧霾天，走在一條陌生的道路上，你無法知道前面有幾個紅綠燈，是否有車駛來，自己是該停下，還是該轉彎。
很多人都和我那個應聘產品經理的學弟一樣，因為信息資源的匱乏與缺失，根本無法真正認識到自己的問題所在，只能片面與主觀地把問題歸結為"專業(yè)不對口"、"學校不夠好"、"競爭壓力大"等外部問題上。
對此我只想說，"別找借口了!你連最基礎的信息都沒搜集好，還談什么筆試面試!"
如果我學弟事先對產品經理有一個深度的了解，搜集過相關的大量信息，他就一定會知道，產品經理這個職位，其實根本沒有專業(yè)對口這一說。事實上，在整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，專業(yè)不對口是一個普遍存在的現(xiàn)象。
而產品經理筆試中常見的競品分析，并不是多么高深的問題，只要提前準備練習，多看看相關的論壇與前人經驗，一般人都沒有太大問題。我見過太多跟計算機完全不沾邊的專業(yè)，心理學、社會學、中文、會計......他們在產品經理這個職位上都做的非常好?？梢姡瑢I(yè)并非決定因素。
生活的現(xiàn)實之處在于，它永遠不會只為你設置一道關卡。你有了方向，你還得有gps，才能準確抵達目的地。信息就是我們這個時代的gps，一個沒有信息搜集能力的學生，絕對是一個不合格的畢業(yè)生。
03
學會借力
還有一種與搜集篩選信息同樣重要的能力，叫做借力。
有個故事講，一個小男孩在院子里搬石頭，但是石頭太重，不管孩子多努力，他最終也沒能搬起來。小男孩告訴父親自己已經盡力了，父親卻不認同。因為在這個過程中，父親一直站在旁邊，而男孩并沒有請求父親幫助。
一個人的時間、精力、能力總是有限的，要最大程度上提升信息利用率，就需要我們學會借力，完全靠自己的努力來獲取成功，很多時候要艱難得多。而學會整合自己身邊的信息資源，學會借力，則會達到意向不到的效果。
很多時候，借力能幫助我們省時省力。
大學有一個讀理工科的男同學，長發(fā)帥哥，一身文藝細菌，不是談叔本華就是講柏拉圖，大三時，突然宣布要投身藝術，準備考北影的導演系研究生。不顧我們一副黑人問號臉，與老師略帶無奈地笑容，他開始認真準備北影的考試。
不同于別人只是在網(wǎng)上默默看消息，查資料，大三時他直接跑去北影的復試現(xiàn)場，認識了不少北影導演系的研究生與準研究生。從他們那兒獲得了筆試與面試的第一手資料，以及不少過來人的經驗與方法。
最后他成功地考入了北影，成為了學校的一個傳說。
有時候，借力能幫助我們達到力不從心之地。
你去面試，面試官會問你一堆問題，但同樣的，在這一問一答的過程中，你也可以跟他了解許多你自己無法查到的信息，比如說，你應聘的職位的具體工作內容，你所在部門與其他部門的關系，你的直系領導是什么樣性格的人，你的薪酬福利水平......
會借力的人更有前途，因為他們不僅擅長抓住機遇，更懂得如何制造機遇。
你會發(fā)現(xiàn)，生活中那些聰明努力、野心勃勃的年輕人，往往是會借力的好手，他們似乎天生就懂得如何將生活中的偶然變?yōu)槠鯔C，讓自己跳得更遠。
我的前領導曾遇到過一個這樣的學生，北清畢業(yè)，對未來有著清晰的規(guī)劃，想要進入國內最頂級的投資機構工作。雖然自身十分優(yōu)秀，但這類機構競爭激烈，除了北清的同學，還有大批國外頂尖高校的畢業(yè)生擠著進去，以她自身條件而言，一沒背景，二沒人脈，希望其實并不大。
大二時，她經過同學介紹認識我前領導，一個在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有著一定人脈基礎的市場總監(jiān)。當時，領導僅跟她有一面之緣，且公司并不需要實習生，她卻主動要求過來，無償"幫忙"。
實習了兩個月左右，借公司平臺與活動，她接觸到了不少投資機構，于是主動要求領導引薦，認識了某個投資機構的負責人。由于個人能力也很強，領導也樂于推薦，后來畢業(yè)了，她順利進入了該投資機構工作。
人生的許多機緣，看似巧合，其實往往是借力之效。借力不僅是一種能力，更是一種勇氣，一種智慧。
所謂君子性非異也，善假于物也。只會盡力，可能事倍功半，但學會借力，能讓你事半功倍!
我們都曾以為畢業(yè)是一場結束與告別，殊不知，畢業(yè)，只是另一場學習旅程的開始，甚至比高考來的更加殘酷與現(xiàn)實，這場旅程，叫工作，也叫生活。
我們畢業(yè)，我們脫離象牙塔，我們工作，我們變成社會人，我們從曾經的一邁豪情，到現(xiàn)在的一臉懵逼，我們從曾經的一腔壯志，到如今的一地雞毛。
但你要相信，一旦你度過了這幾年，一旦你適應了新的學習規(guī)則，一旦你提煉了自己的學習方法，一切都會好起來。
你要相信，我們都曾迷茫無助，我們終將所向披靡。
高中勵志文章精選2017：不給自己設限，人生才會有更多可能
我最大的正能量源泉是一個膚白貌美的勤奮姑娘。她就讀于北京某高校，兩年制的金融學碩士，現(xiàn)在已經畢業(yè)，在某銀行北京分行上班。在研一的這一年間，她做了如下事情：(1)專業(yè)排名前3%，關鍵是最讓我頭痛的高級微觀經濟學和高級計量經濟學，她都考了90 ，其中一門甚至是95 ;(2)考過了cfa的一級和二級，考過了cpa的五門;(3)學習之余，她還從從容容地實習著，兩家公司都是全國排名靠前的券商。
去年冬天，在如此嚴峻的找工作形勢下，她也不免磕磕絆絆，在家鄉(xiāng)省會城市拿到了一個相對較好的offer之后，家人難免勸她：“回來罷了，何必強留北京。”可她悄悄地跟朋友說：“我不是非得留在北京不可，但是我在北京讀研這一年多的收獲，比我大學四年收獲的都多，有時想想甚至比我前面二十幾年的收獲都多。這種成長的充盈感，讓我舍不得放棄。”
如今，她已經入職。剛剛工作時偶爾跟朋友絮叨，自己疲憊到一開家門就要睡倒在床上。我瞇著眼睛，想她考研時每天早晨六點準時起床，雷打不動枯坐12個小時的側影，想她如今白衫西服正襟危坐地工作。我覺得即便如她所說，生活非常疲憊，我也仿佛看到她的未來，一定是光芒萬丈。
看到這里，連我都誤以為這是一個學霸故事。不過，我上高中的妹妹立馬跟我說：“我們學校今年的高考狀元，以723分的總分榮膺省榜眼之后，對自己的成績居然各種不滿，分數(shù)出來沒幾天就回學校上自習學英語了……這才叫學霸好不好!”
所以，我講的并不是一個學霸故事。因為這個世界上永遠有人比你用更短的時間復習，考出更高的分數(shù)。我只是想說，在相同的成長環(huán)境中，總有人因為清醒自知而走得更快更遠。
可能在更優(yōu)秀的人眼中，她的成績簡直是手到擒來。他們甚至不用視死如歸地考試，便能順利保研到名校，也不用拼盡全力地準備，便能拿到讓眾人羨慕嫉妒恨的offer。但是三年前，她和我一樣從大學畢業(yè)，之前的四年里，我們在一個教室里，聽同樣的課寫同樣的作業(yè)，發(fā)同樣的牢騷做同樣的試題。
三年之后的今天，我已經被她遠遠地甩在了后面，甚至只看到前面塵土飛揚，連人影都找尋不見了。那一片塵土背后，絕不僅僅是知識的匱乏和欠缺，我缺失的，還有迎難而上的勇氣和挑戰(zhàn)自我的追求。
以前，不知是由于天生的惰性，還是恐慌挫敗感，我習慣了給自己設各種各樣的人生界限。譬如，我就是不懂會計的記賬思維，我就是不會期貨市場上紛繁復雜的操作，我就是聽不懂計量經濟學的課……
越長大我甚至越學會了逃避，遇到不會的問題時總是用“反正以后也不會從事這個工作”或者“反正寫論文也用不到那些理論推導”來安慰自己，找了名目繁多的理由避開那些知識體系里的硬傷。我也不知道未來的生活和工作中，會不會因為現(xiàn)在的懶惰和逃避栽跟頭，但是現(xiàn)在，我總算明白了，即使不栽跟頭，我也差了別人太多太多。
世界變得太快，別人都在一路飛奔，如果只有你止步不前，因為啰里吧嗦的理由給自己找借口逃避學習和積累，你不僅會被同齡人甩在后面，以后更會有大批大批的后來居上者超越你的水平。那時候再后悔，就真的晚了。
大一時，我最敬重的一位老師曾在開會時說“你們這個年齡的學生和青年，都可以看做一棵成長中的樹。如今對于你們來說，至關重要的不是關注那樹枝有多繁盛，而是如何把根扎得更深。因為，只有根扎得更深更牢固，這棵樹才能愈加挺拔茂盛。”
那時候聽不進去，覺得這道理誰不懂呢。如今吶，就是這個最簡單的道理，我六七年之后才明白。我想老師話語中隱含的意思是：年輕時決不能為自己設限，當竭盡全力汲取知識，盡其所能嘗試新事物與新體驗，一點一滴地積累生而為人的經驗與教訓。唯有如此，才能扎下牢固和堅實的根基，吸收養(yǎng)分，挺拔成長?？苫仡^看自己搖搖晃晃的脆弱的根須和營養(yǎng)不良的枝干，只覺得辜負了當年老師的殷切教誨。
上個月，我關注的一個公共微信號召集了一個活動，叫做“未來30天，每天都有新改變”，其中列舉了很多件可以做出改變的事情。作為一個經常抱怨、滿腹牢騷的人，我挑選了“每天不抱怨”這件小事。
一個月過去了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己不僅保持了每天順暢平靜的心情，擺脫了經常困擾自己的焦慮，更為重要的是，對整個人生和未來的態(tài)度都變得積極了起來。
以前從未認真思考過自己“經常抱怨、滿腹牢騷”的缺點帶來的破壞性影響，后來才覺得也許生活中的焦慮、易于放棄、不自信等等負面情緒都源于此。
原來，不僅僅是在知識結構和學習上，生活中我給自己的“設限”也無處不在。比如因為自己的身體比較僵硬，大學第一次上瑜伽課時，很多簡單的動作做不了，但當時的瑜伽教練誤以為我不愿意認真做，很嚴厲地訓斥我：“你就不能認真地完成一個動作么?!”
于是，直到現(xiàn)在，我都牢牢地記得當時的難堪和尷尬，不愿意再學瑜伽。別人一問起，我總自暴自棄地說：“我就是那種僵硬的身體，我就是做不了瑜伽。”其實認真想想，當時瑜伽教練可能只是隨口說出的一句話，卻讓我耿耿于懷了好幾年，就這樣一直錯過了通過瑜伽這項運動來改變自己身體素質的機會。借用一個朋友比較凌厲的罵法，就是“別瞎叨叨了，你就是天天碎在地上粘不起來的玻璃心!”
如今，我不愿意再以身體僵硬為借口拒絕練習瑜伽，也不愿意再以身材不好為借口拒絕學習游泳，不愿意再以麻煩沒時間為借口拒絕在出門前化個淡妝，也不愿意再以太遠了天氣不好為借口拒絕計劃一場旅行。
以前總說一句話，青春如此寶貴，好像怎么度過都是浪擲。不知是要泡在圖書館自習室里，還是要閱讀旅行去看波瀾壯闊的世界。學霸們仍然被眾人敬仰，辭職休學去旅行者也宣揚著他們的價值觀，眾說紛紜之外，其實大多數(shù)的我們是迷茫的，對安身立命的方式心存懷疑。于是，才有了不斷的探索，不斷的推翻，最終找到自己的道路。
我也不知道未來的路該如何走，或者究竟怎樣活著才是“不會后悔的”“正確”的一生。我只是想，不斷地去嘗試生活中的新事物，不輕易放棄，不輕易say no，保持一顆好奇心，將生活過得越來越豐盛，將狹窄的人生越走越寬。
拋棄那些“我不行”“我不會”“我做不來”的精神細菌，去更廣闊的人生里摸爬滾打吧!
高中勵志文章精選2017相關文章：