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高三勵志班會設(shè)計方案

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  在學(xué)校,每個班級都是要開大大小小的班會的,那么你還在為班會怎么開而煩惱嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高三勵志班會設(shè)計方案,供大家參閱!

  高三勵志班會設(shè)計方案:揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸

  一、班會背景:

  高中是學(xué)生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。

  二、班會目的:

  1、通過講故事、演講等活動,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情;

  2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上;

  3、通過活動,讓學(xué)生清醒地對自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求的青少年,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸。

  三、班會準(zhǔn)備:

  1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,并在課余時間進(jìn)行排練;

  2、選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事,并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容:數(shù)學(xué)家陳景潤的故事,課后排練;

  3、演講選手的挑選和排練;

  4、小品演員的挑選和排練;

  5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;

  6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備,組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片,寫上自己的奮斗目標(biāo),準(zhǔn)備在活動中分享、交流;

  7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。

  四、班會流程:

  (一)班會流程

  1、主持人開場引入主題

  2、同學(xué)講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);

  同學(xué)演講,談理想 (背景音樂:純音樂)

  3、小品劇《我的未來不是夢》的表演

  4、名言警句暢談環(huán)節(jié)

  5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

  6、主持人總結(jié),宣布班會結(jié)束(背景音樂:明天會更好)

  方案二:“我愛我的班級”主題班會設(shè)計方案

  一、活動目的:

  通過本次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮,班衰我恥的觀念;能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動為班集體增光添彩。

  二、活動過程:

  主持人甲:我代表高一、1班45名同學(xué)歡迎各位來賓的光臨。我們每個人都是一滴小水滴,來自四面八方,一個“緣”字讓我們聚集進(jìn)了高一、1班這條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息,閃亮動人。下面我宣布高一、1班《我愛我的班級》主題班會現(xiàn)在開始。

  下面請聽 給大家?guī)淼脑娎收b:《我們的高一、1班》

  下面請聽 等同學(xué)帶來的心聲《我愛我的班級》

  下面我們進(jìn)入緊張激烈的文明禮儀和專業(yè)知識競猜活動。由陳漢林主持這個環(huán)節(jié)

  宣布規(guī)則:

  1、活動分為四組,每組兩個人。

  2、一人背對屏幕,一人根據(jù)屏幕上的內(nèi)容可以通過語言、動作進(jìn)行描述,直至猜對為止。

  3、在描述過程中不得出現(xiàn)屏幕上的字,否則示為無效。

  4、每組內(nèi)容限制在一分鐘之內(nèi)完成,猜多者獲勝。

  5、在活動中其他同學(xué)應(yīng)保持安靜,不準(zhǔn)提示。

  6、記時員應(yīng)嚴(yán)格控制時間

  下面我宣布高一、1班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束,下面我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師退場。

  高三勵志班會設(shè)計方案:責(zé)任與我們同行

  活動背景:

  責(zé)任感反映著一個人的精神境界和思想品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動力, 是不懈奮斗、追求卓越,將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會的重要保證。每個學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,責(zé)任感 是那樣樸素而又十分可貴。 但從學(xué)生的日常行為來看,存在著種種不良的表現(xiàn):對自己學(xué)習(xí)的要求不高,成就需求低,紀(jì)律意識談薄,生活自強(qiáng)能力差; 遇事只顧自己,很少考慮到他人和集體,事不關(guān)己,高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護(hù),破壞公物等等,他們的責(zé)任感日 益淡薄,令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,樹立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識刻不容緩。

  活動目的:

  1、情感目標(biāo):

  通過本次主題班會,以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎(chǔ)。

  2、認(rèn)知目標(biāo):

  通過本次主題班會,使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為,增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識,建立團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的班集體。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會標(biāo)題,從中選出最佳的主題班會標(biāo)題(以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn));

  2、在學(xué)生中選出主題班會的主持人;

  3、 讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言;

  4、主持人準(zhǔn)備“最美司機(jī)吳斌”的感人事跡;

  5、 詩歌朗誦;

  6、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  高三勵志班會設(shè)計方案:花開不敗在高三

  一、活動主題:花開不敗在高三

  二、活動時間:20xx年3月25日第八節(jié)

  三、活動地點(diǎn):高三(2)班課室

  四、活動對象分析:

  “一診”考試作為高考前第一次重要的“大練兵”,被老師學(xué)生看得很重。所以,一診的成績往往會導(dǎo)致學(xué)生情緒的極大波動。有的學(xué)生會因?yàn)楹贸煽兌翊笳?,而也有不少的學(xué)生會精神萎靡,甚至?xí)躺砸傻哪铑^。在這個時候,激勵取得好成績的學(xué)生再接再厲,鼓勵成績不好的學(xué)生們堅(jiān)信自己的夢想,為夢想而努力極為必要。因此,我們設(shè)計了主題為“花開不敗在高三”的班會。

  五、活動過程:

  一我們的二班,我們的家。

  二花開不敗在高三

  (1)為了自己的人生,加速!

  (2)永不言棄,勇往直前!

  (3)花開不敗在高三!

  三我們的誓言!

  六、活動目的和預(yù)期效果:

  1.增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,激勵著每一個有夢的學(xué)生,讓他們有自己的勇氣去追求夢想。

  2.調(diào)整心態(tài),積極面對高三僅剩的70天的學(xué)習(xí)生活。以花開不敗為主題,讓學(xué)生時刻鼓勵自己,達(dá)到激勵奮發(fā)向上的良好效果。

  高三勵志班會設(shè)計方案:“青春如虹,夢想在飛”

  【活動目的】

  面對剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個主題為“青春如虹 夢想在飛”的班會活動。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

  【活動原則】

  全班學(xué)生參加,活動內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請指導(dǎo)老師共同參與。

  【活動流程】

  活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話。

  一、青春篇

  1、詩歌朗誦:《青春起航》

  通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!

  2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供

  讓同學(xué)們增進(jìn)對著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。

  3、流金歲月:《同桌的你》

  有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動力。同時,我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人,因?yàn)榫壏?,我們成為同一個班集體中的一份子,因?yàn)榫壏?,我認(rèn)識了“同桌的你”。

  二、夢想篇

  1、現(xiàn)場討論:“我有一個夢想”

  高中,是我們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇??鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時,我們將會發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!

  引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。

  2、小品表演:一至兩個(待定)

  本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時,通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。

  3、全班合唱:《明天會更好》

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因?yàn)槲覀兠恳粋€人都是追夢者,因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念:明天會更好!

  三、結(jié)語

  在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

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