每一篇關(guān)于備戰(zhàn)高三的勵(lì)志文章都是非常值得各位高考生們找來(lái)看看的，那么備戰(zhàn)高三勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

　　備戰(zhàn)高三勵(lì)志文章：就是倒下,也朝著未名湖的方向

　　說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得考北大的人都好“癡情”，可能每個(gè)中國(guó)人心中都有座未名湖吧

　　當(dāng)分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，我一直在震撼：看看大家的分?jǐn)?shù)，看看考號(hào)與你相近的跟你在一個(gè)考場(chǎng)的人的分?jǐn)?shù)。。。。。

　　你無(wú)言了吧。你們一個(gè)考場(chǎng)就沒(méi)有幾個(gè)上線的!

　　報(bào)了兩千來(lái)人，要130個(gè)，絕大多數(shù)是炮灰，絕大多數(shù)注定是炮灰。。。。

　　還要兩戰(zhàn)三戰(zhàn)四戰(zhàn)。。。。。北大對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)只能用來(lái)朝覲

　　讀完胡適傳，我同樣在震撼：1962年2月24日,胡適病逝于臺(tái)北,身上覆蓋的不是某國(guó)旗，而是北京大學(xué)校旗。。。。。

　　這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)校阿?

　　能讓中國(guó)現(xiàn)代思想史上開(kāi)天辟地的人物為他魂?duì)繅?mèng)繞??!!

　　能讓考研絕大多數(shù)注定是炮灰的還心甘情愿，癡情不改。。。。

　　就是因?yàn)椋斜贝?!!!!!

　　北大，讀到這兩個(gè)字，無(wú)疑觸到了多少人心底里面深處最軟的地方。。。

　　北大，她的意義已經(jīng)超出了一所大學(xué)所能承擔(dān)的名字。。。。。。

　　一提北大，就是沉重，和她對(duì)這個(gè)苦難民族百年的啟蒙與奮進(jìn)，這使得北大具有世界上任何一所大學(xué)都不能比擬的精神氣質(zhì)

　　一百多年來(lái)，她和這個(gè)民族的興亡緊緊相連。她讓女人放棄了小腳，她冒著血腥走過(guò)了“三一八”，她告訴這個(gè)國(guó)家要學(xué)會(huì)重視教育，她教會(huì)民眾，啟蒙社會(huì)……..

　　一旦成為北大的學(xué)子，上蒼注定我們成為這十三億人們的兒子，這五千年文明的香火。注定要站在昆侖之顛同魔鬼說(shuō)法，注定成為這最后一個(gè)謀殺案的被害者。我們縱然要割下自己的手臂砍下自己的頭顱，我們也要為此去煎翥一方醫(yī)治民族的良藥!我們將用我們的眼淚鮮血骨髓，把所有的希望幸福寫(xiě)遍這快土地的大街小巷，人們的額堂!因?yàn)樯碓诒贝?，就是肩?fù)歷史

　　就是因?yàn)檫@些，使多少人魂?duì)繅?mèng)縈的戀上了北大。

　　于是多少人想去北大讀書(shū)，真的很想，癡癡地想，傻傻地想，想得心刀割般地疼，想得鼻子發(fā)酸，想得眼睛發(fā)澀，想得頭腦發(fā)昏。

　　多少人想北大，想發(fā)瘋似的去聽(tīng)講座，擠進(jìn)那人頭攢動(dòng)的大講堂，滿懷虔誠(chéng)默默地注視著沉潛的長(zhǎng)者，去聆聽(tīng)思想者的聲音……

　　多少人想躺在北大的草坪上，仰望蔚藍(lán)的天空，默默地念著海子的詩(shī)，放飛夢(mèng)想……

　　多少人想在黃昏的時(shí)候，去未名湖畔坐坐……

　　北大，就因?yàn)檫@二字，深深地嵌入心底。曾經(jīng)有個(gè)朋友說(shuō)，在北大，空氣中都有大師的氣息;曾經(jīng)為了PKU三個(gè)字母有人整晚整晚的失眠……

　　一次喝完酒，一個(gè)兄弟流著淚對(duì)我說(shuō)，這輩子不能去北大讀書(shū)，老子不服!!!

　　每個(gè)中國(guó)學(xué)生在小時(shí)候就都做過(guò)這個(gè)夢(mèng)，有這么一天，興奮的喊出“我考上北大了”，

　　有多少青年在夜深人靜時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那個(gè)兩座石獅子護(hù)衛(wèi)的神圣的大門(mén)，醒來(lái)淚流滿面。。。。

　　可是古來(lái)征戰(zhàn)北大幾人回?

　　圣地，為了去這個(gè)地方朝圣，多少人戰(zhàn)死在路途中，臉還向著未名湖的方向。。。

　　備戰(zhàn)高三勵(lì)志文章：奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生

　　現(xiàn)在距高考已不到100天，面對(duì)以前落下的功課，一些學(xué)生有些忙亂的表象，急躁的心態(tài)，這是備考之大忌，要確信：奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生的。不為彼岸只為海，你在海中不停的與波浪的搏擊中，一點(diǎn)點(diǎn)的就靠近了勝利的彼岸。故而，正確的做法是：

　　一、自信能行——努力就會(huì)有回報(bào)

　　法國(guó)人儒勒.凡爾納以他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《八十天環(huán)游地球》向世界推出了一個(gè)特別的人物，這個(gè)全世界幾乎沒(méi)有人知道其來(lái)歷的居住在倫敦的富紳斐利亞.?？讼壬?，福克先生像數(shù)學(xué)一樣刻板，像鐘表一樣嚴(yán)肅，在環(huán)球過(guò)程中，他一絲不茍地完成他的計(jì)劃，他要的只是效率，他要的是這一環(huán)能緊扣下一環(huán)。最后成功的實(shí)現(xiàn)自己的允諾，他自信的說(shuō)：“分秒必爭(zhēng)，利用好時(shí)間，就沒(méi)什么問(wèn)題。”

　　八十天可以環(huán)游地球，八十天足可以提升你的成績(jī)?？傉驹谏侥_下，哀嘆山高路遠(yuǎn)，總也無(wú)法感受攀登的快樂(lè)，不能享受登臨絕頂時(shí)一覽眾山小的豪邁;只要你邁開(kāi)腳步，無(wú)論步伐多小，都會(huì)體察攀登之樂(lè)，都是在逐漸的靠近山頂。所以，無(wú)論現(xiàn)在你在什么位置，出于什么位次都不重要，重要的是你要啟動(dòng)，你要前進(jìn)，不要猶豫，不要悲傷，靜心除燥，心中懷揣著自己的夢(mèng)想，在不足百日的高考拼搏中，自信能行，風(fēng)雨無(wú)阻，只要努力就會(huì)有回報(bào)，甜美的果實(shí)是那些辛勤耕耘的收獲!

　　在近百天的復(fù)習(xí)中，調(diào)整好心態(tài)，心無(wú)旁騖，平和寧?kù)o地備考，有條不紊地推進(jìn)，自信鏗鏘地前行，終究會(huì)守得云開(kāi)月兒明。那么如何有序前行呢?

　　二、執(zhí)著能贏——堅(jiān)持到底就會(huì)勝利

　　在備考過(guò)程中，要有一股定力，咬定青山不放松，要面對(duì)自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)，迎難而上，具體的做法為：

　　補(bǔ)基礎(chǔ)——別盲目陷入題海。

　　萬(wàn)丈高樓平地起，我們?cè)S多同學(xué)之所以成績(jī)提升緩慢，究其原因，大多是基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。知識(shí)的積累是解題基礎(chǔ)，基礎(chǔ)是蓋樓的地基及原材料，沒(méi)有這些空中樓閣啥時(shí)候都不能建成。一道題目不能正確求解，往往是由于某些基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固、不清晰所致;況且考試中80%的題目是中低檔題目，直接源于基礎(chǔ)或是基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單的變式等等。

　　基礎(chǔ)如此重要，我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)的不牢之處呢?途徑有三：其一可以看考試大綱(考試說(shuō)明)，逐條看看是否有知識(shí)漏洞，諸如物理有131個(gè)知識(shí)點(diǎn)，逐點(diǎn)過(guò)目，有疏漏處，馬上翻書(shū)找筆記，及時(shí)補(bǔ)上;其二也可以看看課本，看書(shū)本的目錄就可，看到有明顯生疏處，馬上澄清;其三也可以在做題中發(fā)現(xiàn)模糊點(diǎn)、遺漏處，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題無(wú)論多少，都要各個(gè)擊破。由于備考時(shí)間緊，不可能一頁(yè)書(shū)一頁(yè)書(shū)的在平均使用力量，所以一定要采用恰切的方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，未亡羊就要補(bǔ)牢。找準(zhǔn)問(wèn)題后，別奢望一口吃個(gè)胖子，要注意從課本中把發(fā)現(xiàn)的盲點(diǎn)掃除，從根本上解決，要依綱扣本，把根深深地扎下，才會(huì)有未來(lái)燦然的怒放。羅馬不是一日建成的，落下的功課也要一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)上，不要滿目陷入題海，反復(fù)做自己會(huì)做的題目，要通過(guò)練習(xí)把問(wèn)題抓出來(lái)，每次解決一部分，每課都澄清一些問(wèn)題，每課都澄清一些問(wèn)題，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，集腋成裘，就會(huì)使基礎(chǔ)不斷地厚實(shí)。

　　提能力——別太關(guān)注分?jǐn)?shù)。

　　基礎(chǔ)在不斷厚實(shí)的同時(shí)，還要善待每次考試，在考試中積累應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，諸如：綜合學(xué)科時(shí)間的分配，遇到難題如何處理等等，不下水的人學(xué)不會(huì)游泳，不善待考試的人也不會(huì)提升應(yīng)考能力。這里的能力范疇很廣，我們主要指其一應(yīng)試能力，其二學(xué)科考綱中要求的具備能力等。應(yīng)試能力中包括：審題能力、規(guī)范表達(dá)能力等。審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素。提高審題能力要注意以下幾個(gè)方面：①對(duì)關(guān)鍵詞句的理解;②對(duì)隱含條件的挖掘;③對(duì)干擾因素的排除。解題的落點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性，表達(dá)的完整性，注意要點(diǎn)化、段落化和層次化，把題目解答書(shū)寫(xiě)成詩(shī)歌，而非散文。學(xué)科能力指考綱要求的能力，諸如理綜學(xué)科考查了考生的理解能力、推理能力、設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力、獲取知識(shí)的能力、分析綜合能力等，在考試中要看看自己哪方面的能力有欠缺，有意識(shí)的補(bǔ)上。

　　平時(shí)的考試要高度重視，嚴(yán)正以待，力求成功;但不要過(guò)分關(guān)注分?jǐn)?shù)，由于基礎(chǔ)不牢、能力欠佳等方面的原因，成績(jī)可能不高，但沒(méi)有關(guān)系，關(guān)注考試暴露出來(lái)的問(wèn)題，對(duì)于這些問(wèn)題要心懷感激，在高考前出現(xiàn)可以讓我們?cè)黾游磥?lái)的勝算，所以，認(rèn)真進(jìn)行考后分析，及時(shí)的查缺補(bǔ)漏，要基礎(chǔ)和能力并舉。

　　解疑惑——別輕易放過(guò)每個(gè)問(wèn)題。

　　在考試、練習(xí)等發(fā)現(xiàn)了疑難、困惑，要及時(shí)解疑釋惑，不要存在僥幸心理，也別匆匆繞過(guò)，因?yàn)檫@些問(wèn)題的“友好解決”恰恰使你成績(jī)的增長(zhǎng)點(diǎn)，你前進(jìn)的突破點(diǎn)，一定要日清日結(jié)。具體方法：遇到疑惑，先通過(guò)自己的努力著手解決，通過(guò)看書(shū)回顧，自己思索;若仍不得其解，則可以請(qǐng)教周?chē)耐瑢W(xué)，或者是惑而從師，無(wú)論問(wèn)題的難易，我們通過(guò)自己努力或借力，能得到圓滿解決這是最終的目的。不怕問(wèn)題多如麻，拿出螞蟻啃骨頭的勁，一個(gè)一個(gè)解決，沒(méi)有翻不過(guò)去的山，一個(gè)堅(jiān)定地向目標(biāo)邁進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。

　　越是臨近高考，越要靜心生慧;越是暫時(shí)落后，越要奮起直追。相信自己，執(zhí)著前行，就會(huì)才涌思進(jìn)，就會(huì)翼豐飛天!