高三復(fù)讀勵(lì)志文章
每一個(gè)選擇高三復(fù)讀的高四學(xué)子都是真正的勇士,那么高三復(fù)讀勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
高三復(fù)讀勵(lì)志文章:高四,注定飛翔
我從此知道,我所面對(duì)的一切都不是選擇,而是命定。像物種起源的法則,所有的生命都必須從水開(kāi)始;像泥土里生長(zhǎng)的蚯蚓,它只能在潮濕的泥土里像根一樣地尋找生命。我也同樣,那個(gè)叫“慕云峰”的人,他在我生命中的出現(xiàn),注定了我停止不輟的高考之路。
一切都要從我的第二次高考落榜開(kāi)始說(shuō)起。得知分?jǐn)?shù)那天,天空很蒼白,純凈成一個(gè)空洞。走在回家的路上,我沒(méi)有表現(xiàn)得太過(guò)于傷痛,因?yàn)閺奈腋杏|到成績(jī)單上那個(gè)分?jǐn)?shù)的氣息開(kāi)始,我已明白,再一次,我對(duì)上大學(xué)所寄寓的努力連同希望都已擲為烏有。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我備感千萬(wàn)分的無(wú)奈和絕望:為什么有的人只要考一次就考上了大學(xué),而我考了兩次卻還是沒(méi)考上?隨后,我毅然絕然地離開(kāi)了學(xué)校,輟止了十多年來(lái)的讀書(shū)生涯,進(jìn)了郊區(qū)的一家小鋼鐵廠,在電爐車(chē)間當(dāng)了一名電工,開(kāi)始了我人生中的第一份工作。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),上帝不會(huì)特別寵愛(ài)你,也不會(huì)絕情地拋棄你?因?yàn)榧葲](méi)學(xué)過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)也沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn),最初,我在鋼鐵廠做的是最簡(jiǎn)單也是最累的工作,扛機(jī)器配件、搬電纜……這些讓我獲取的報(bào)酬是一日果腹的三餐和15元人民幣。大概是高考的兩次失敗對(duì)我侵蝕太深的緣故,數(shù)月的付出讓我手捧幾張紙幣時(shí),我竟然在心里蓄滿(mǎn)了感動(dòng)。
那感動(dòng)帶著一種悲哀的幸福溢滿(mǎn)了心胸。之后,在日復(fù)一日的勞碌中,我越來(lái)越安于這種自感幸福但其實(shí)是少得可憐的所得,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)想一天天地在卑微中萎縮,我不敢再衍生什么勃勃野心,因?yàn)閷?duì)于兩次高考都失敗了的我來(lái)說(shuō),愿望的美好只會(huì)加劇我靈魂的痛苦。于是,在混混噩噩的日子里,我安于現(xiàn)狀踽踽爬行。
鋼鐵廠車(chē)間里的那些與我共事的工友,有很多是同我相等年紀(jì)的小青年,由于家境貧寒以及其他種種原因,他們有些初中剛畢業(yè)連高中都還沒(méi)上就出來(lái)打工養(yǎng)家糊口了。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)我是惟一一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人。每每閑聊之時(shí),這些人總會(huì)興致勃勃地問(wèn)我一些與高考相關(guān)的問(wèn)題,諸如復(fù)習(xí)苦不苦、考大學(xué)難不難之類(lèi)……說(shuō)實(shí)在的,我一點(diǎn)也不愿意和他們?cè)僬劶斑@事,復(fù)讀了兩次,當(dāng)我再回想起這兩年所走過(guò)的路時(shí),我的心總是被一種帶有血腥的味道所充滿(mǎn),那些見(jiàn)縫插針的念頭即便是在睡夢(mèng)中都要攪得你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,那些驚恐的眼神,那些小心翼翼呵護(hù)著生怕被破碎其實(shí)早已是破碎了的自信心,有時(shí),就是站在最明媚的陽(yáng)光下,還是可以無(wú)比清晰地看見(jiàn)壓在自己身上那塊巨大的陰影……當(dāng)我把這一切半明不白地都告知他們時(shí),有的兄弟會(huì)拍一下我的肩膀以表對(duì)我的同情,有的會(huì)嘆一口氣以示對(duì)自己沒(méi)讀高中的僥幸,而我的嘴里這時(shí)也會(huì)頓時(shí)涌上一股濃濃的苦味,為了不讓他們看出我的不輕松和不愉快,每次在應(yīng)付完這事后我只牽強(qiáng)地笑了笑,掉頭就走。
有一個(gè)人,在大伙都為我那艱澀的、不堪回首的高考經(jīng)歷而鳴不平時(shí),他總是站在一旁淡淡地笑著,向我投來(lái)一絲不一樣的目光,那目光里既沒(méi)有同情,也沒(méi)有僥幸,這個(gè)人就是“書(shū)袋子”慕云峰。大伙管這個(gè)二十上下的年輕人叫“書(shū)袋子”,那是因?yàn)樗惶於纪?,只要是沒(méi)活干的時(shí)候就總會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)看。我不知道那些書(shū)對(duì)他來(lái)說(shuō)何以有著這么大的吸引力,起初我想或者也只有是些武俠、言情之類(lèi)才會(huì)這樣的。大概是過(guò)了兩個(gè)多月后的一天晌午,吃完飯后我在宿舍里閑著沒(méi)事干,想著要找點(diǎn)什么東西來(lái)消遣消遣,當(dāng)我從慕云峰的枕頭底下抄出一本名為《高考復(fù)習(xí)總攻略》的書(shū)時(shí)候,我簡(jiǎn)直傻了眼,“怎么,你想自學(xué)考高考?”
“書(shū)袋子”不好意思地?fù)狭藫献约旱暮竽X勺,輕輕地說(shuō):“是的。”
“可是你知道嗎?這很難,我考了兩次都還沒(méi)……”
“我考了三次了。”他笑了笑,豎起三根手指,然后像個(gè)沒(méi)事人似的捧起一本書(shū)又看起來(lái)。
自從得知“書(shū)袋子”有著和我一樣的高考經(jīng)歷時(shí),我便和他變得很親密了。慕云峰告訴我說(shuō)他是從安徽的一個(gè)小山村出來(lái)的,自從第一次高考落榜后就開(kāi)始了自己的打工生涯,他曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)在好幾個(gè)城市求生,在工地里做過(guò)民工,跟別人賣(mài)過(guò)盜版光碟,還當(dāng)過(guò)飯館里的服務(wù)員……在陌生的城市里尋找著最簡(jiǎn)單的生存,露宿街頭、忍受饑餓,可這些都沒(méi)什么,最讓他不堪容忍的是來(lái)自城市人的鄙視和辱罵,慕云峰說(shuō)自己就是沒(méi)辦法承受這些才決意要上大學(xué)的,如果不能尋找出路對(duì)這樣的生活“突圍”,就永遠(yuǎn)只能承受來(lái)自它的荼毒和抽打。那一刻,我忽然想起在童年時(shí)我玩弄過(guò)的一條蚯蚓,不管我怎么肆意地捏弄它、摔打它,它都默然接受,即使把它掐成兩段,但還是依然在頑強(qiáng)地探尋著各自生命的方向。而慕云峰就是那條蚯蚓,雖然很疼,也流血,但仍倔強(qiáng)地尋找著屬于自己生命的方向。
一次,我和慕云峰坐在工廠外的沙灘上晾太陽(yáng),我問(wèn)他:“你說(shuō)為什么有的人只要考一次就考上了大學(xué),而像我們,一樣認(rèn)真地學(xué)習(xí),最后為什么,卻總是沒(méi)考上呢?”慕云峰回過(guò)頭來(lái)望了我一眼,很溫和地笑了笑,然后指著前方對(duì)我說(shuō):“你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)時(shí)。小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩下翅膀就飛入了天空,而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)的一段時(shí)間,然而,真正能飛越大海,橫過(guò)大洋的還是它們。”慕云峰的話,刀鋒一樣直刺我心底最疼痛的地方,剎那間,我禁不住淚流滿(mǎn)面。那夜我久久地坐在窗前,月光下的海鷗,它們的羽翼映出異樣美麗的光輝。
2003年11月13日,那天下了好大的一場(chǎng)雪,很多工友在做完了自己的活后都提前下班回宿舍燒爐子取暖去了,整個(gè)車(chē)間只剩下極少的幾個(gè)人。慕云峰到開(kāi)著的軌機(jī)上修一根電纜,突然,只聽(tīng)到他凄厲的一陣叫喊,原來(lái),他被軋機(jī)輪子扯住了棉衣,等我聞聲沖過(guò)去的時(shí)候,他的一條胳膊飛出來(lái),接著另一條,然后是腦袋和一條腿……我嚇呆了,眼睜睜地看著軋機(jī)就這么把一個(gè)活生生的人給軋死,這時(shí)候車(chē)間里靜得可怕,所有的人都愣住了,我只聽(tīng)得到自己的耳朵在“嗡嗡嗡”地作響……
慕云峰走了,在生命通往死亡的路途上,一個(gè)21歲的小青年懷抱著他未能完成的心愿離開(kāi)了人世。當(dāng)我為“書(shū)袋子”清理他的遺物時(shí),從他床下放衣物的一只小木箱里看到一篇他從報(bào)紙上剪下來(lái)的文章,文章是方方正正地折起來(lái)放在一只白信封里的,我打開(kāi)來(lái)看,那上面報(bào)道的是一個(gè)在廣東的打工妹通過(guò)自學(xué),歷經(jīng)四次高考終于考上中山大學(xué)法學(xué)系的故事。那一瞬間,我的眼淚狂涌而出,這……這也曾是我的夢(mèng)想啊!
“如果不能尋找出路對(duì)這樣的生活‘突圍’,就永遠(yuǎn)只能承受來(lái)自它的荼毒和抽打”——至此我才從慕云峰的話里深感到,安于現(xiàn)狀,它會(huì)用看似溫和而實(shí)則冷酷的方式耗盡我的一生,木然于對(duì)夢(mèng)想的追求,我則要在它的股掌間承受這場(chǎng)平庸困乏的人生苦役。慕云峰的死帶給我的影響是巨大的。2004年初冬,我終于決定重回到我的起點(diǎn),再一次選擇了對(duì)高考的“突圍”。
現(xiàn)在我再也不必?fù)?dān)心我能不能考上大學(xué)了,我也再?zèng)]有去追問(wèn)那個(gè)曾經(jīng)我為之深深困擾的問(wèn)題,因?yàn)槿ツ?,我已?jīng)憑著優(yōu)異的成績(jī)考上了我所夢(mèng)寐以求的華東理工大學(xué),一償我多年來(lái)的夙愿。2005年暑假回家,我的母校請(qǐng)我給我的師弟、師妹們作一個(gè)報(bào)告,我給他們講了這段長(zhǎng)達(dá)三年的高考經(jīng)歷,和一個(gè)名叫“慕云峰”的人的故事。
高三復(fù)讀勵(lì)志文章:高四,只不過(guò)是從頭再來(lái)
“We are arriving at 北京大學(xué)東門(mén) station.”我把雙手插進(jìn)褲兜,走出地鐵站。大人們說(shuō)把手插進(jìn)褲兜是在裝酷,其實(shí)對(duì)于在孤獨(dú)中執(zhí)著行走的孩子來(lái)說(shuō),我們只是貪戀褲兜中惟一的一點(diǎn)溫存。從東門(mén)取了車(chē),飛馳在燕園里,博雅塔、圖書(shū)館、百年講堂……曾經(jīng)日思夜想的地方,如今只是匆匆掠過(guò)我的肩膀。上了北大,時(shí)常會(huì)接到學(xué)弟學(xué)妹們從家鄉(xiāng)的來(lái)電,主題無(wú)非是怎樣才能考上北大云云。“能吃苦。”開(kāi)場(chǎng)白總是這么簡(jiǎn)單,輕描淡寫(xiě)。高考可是甘苦自知的事,不同的是,這苦我比別人多吃了一年。
落榜 偶失龍頭望
2008年6月,我背負(fù)全家人的期望參加高考。569分——第一次高考,我以一個(gè)上不了北京任何一所重點(diǎn)大學(xué)的分?jǐn)?shù)草草收?qǐng)觥M馄鸥嬖V我,八歲那年,別人問(wèn)我長(zhǎng)大以后想干嘛,我總是嘟著小嘴說(shuō)我要去北京上大學(xué)。這是家人時(shí)常在飯桌上提起的橋段,想不明白一個(gè)八歲的小破孩兒哪里來(lái)的“去北京上大學(xué)”的概念,我只是想為這個(gè)橋段續(xù)寫(xiě)一個(gè)完美的結(jié)局。
填報(bào)志愿那天我缺席了,跟父母要了一千塊錢(qián),花了三百多買(mǎi)了一張去蘇州的車(chē)票,直奔寒山寺。“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”那年詩(shī)人張繼進(jìn)士落榜,失望之下來(lái)到蘇州,遙望夜色中的楓樹(shù)古橋,發(fā)出這流芳百世的吟嘆。我走在蘇州城靜謐的夜色里,體恤著與古人如出一轍的心境,回想自己過(guò)去備考的一年——由于基礎(chǔ)不錯(cuò),上半學(xué)期過(guò)得還算順利;下半學(xué)期開(kāi)始變得緊張焦躁,一模失敗后的心灰意冷把我推入谷底,二模的翻身仗也打得不漂亮,最后迎來(lái)自暴自棄的高考。在路邊的小攤隨手買(mǎi)了一本寒山寺的小冊(cè)子,從介紹張繼的書(shū)頁(yè)里的一句話我得到了慰藉,“落選歸鄉(xiāng)后,張繼再戰(zhàn),終登天寶進(jìn)士第。”我把小冊(cè)子揣入口袋,決定再度走進(jìn)風(fēng)雨。
書(shū)信 西南望京城
沒(méi)跟父母商量,僅憑白羊座的一時(shí)沖動(dòng),我又回到了高三的教室里。教室換了,堆積如山的課本卻還在;同學(xué)換了,埋頭苦讀的架勢(shì)卻依然;老師換了,諄諄教誨的言語(yǔ)卻沒(méi)變。高三第一次期中考試,我忽地一下排到了年級(jí)第一。這樣的結(jié)果沒(méi)有給我?guī)?lái)半點(diǎn)的喜悅。
從蘇州回來(lái)以后,我推掉了所有的同學(xué)聚會(huì),當(dāng)曾經(jīng)的戰(zhàn)友們都在把酒飲歡慶祝勝利回憶高三憧憬大學(xué)的時(shí)候,我躲進(jìn)了自己的小屋里,翻看高三一年積累下的卷子。試卷們堆得足足有半個(gè)人這么高,我把錯(cuò)題全挑出來(lái),重新做一遍,發(fā)現(xiàn)哪還有漏洞馬上看書(shū)補(bǔ)救。就這樣,我花了一個(gè)暑假的時(shí)間,把以前高三沒(méi)時(shí)間弄明白的知識(shí)過(guò)了一遍,而且我比現(xiàn)在的同學(xué)多讀了一年,考年級(jí)第一是理所應(yīng)當(dāng)。
新班主任把我叫到辦公室,說(shuō)“得數(shù)學(xué)者得文科天下”。我數(shù)學(xué)很好,其他科基礎(chǔ)也不錯(cuò),考個(gè)北大清華是很有希望的。我只是淡淡一笑輕輕點(diǎn)頭。與新班主任談話后,我的壓力更大了。我的高中雖是省重點(diǎn),但文科卻不是強(qiáng)項(xiàng)。去年學(xué)校整個(gè)文科班沒(méi)考上一個(gè)清華北大,復(fù)讀的最好成績(jī)也只上了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué),北大談何容易。
看到校內(nèi)上同學(xué)發(fā)的大學(xué)生活照片,想到父母雖嘴上不說(shuō)卻藏在心底的期望,憶起去年單調(diào)的煎熬,我開(kāi)始懷疑最初的選擇,當(dāng)初還不如上個(gè)不錯(cuò)的二本,何必心念著北京。復(fù)讀的一年學(xué)習(xí)依舊緊張,但我每月都會(huì)抽出時(shí)間跟遠(yuǎn)在北京享受大學(xué)燦爛生活的竣竣保持著原始的書(shū)信聯(lián)系。
她在信里提到五道口大學(xué)城,說(shuō)她那低調(diào)而不妥協(xié)的可愛(ài)信紙是在“光合作用”買(mǎi)的,她在Lush的柔軟音樂(lè)里和著午后的溫?zé)峤o我寫(xiě)信。她在五道口得到的第一個(gè)生日蛋糕是“多樂(lè)之日”,她說(shuō)還有一家小店叫“紅英”,那里的衣服風(fēng)格得令她牙癢癢卻又買(mǎi)不起。我藏在高高的書(shū)堆后,讀著她的文字,想象著傳說(shuō)中的五道口。這樣愉悅的文字,日后被我們稱(chēng)作“愛(ài)五道口主義教育”。正是這些其貌不揚(yáng)的平角信,給了我堅(jiān)持下來(lái)的理由。
夜幕 有夢(mèng)無(wú)人省
高四的考試一如既往的多,像冰糖葫蘆似的一個(gè)接著一個(gè),我的成績(jī)也仿佛納斯達(dá)克指數(shù)一樣,有起有伏。不過(guò)與去年焦慮不安相比我顯得淡定了許多,無(wú)論成績(jī)是好是壞心里總是波瀾不驚。我學(xué)會(huì)了在周?chē)瑢W(xué)都抱怨卷子太難時(shí),把分?jǐn)?shù)丟在一邊,拿起卷子分析錯(cuò)題。經(jīng)過(guò)一次高三,我深知人生的起起落落實(shí)屬正常,況且人生不如意十之八九,也就不必太苛求。
生活很單調(diào),有時(shí)候走入人群,雖是熙熙攘攘卻依然感覺(jué)孤獨(dú)。有時(shí)心里壓抑很久卻不知找誰(shuí)傾訴,想跟同學(xué)訴訴苦卻又怕自己的情緒影響到別人,想對(duì)父母說(shuō)卻害怕他們會(huì)過(guò)度擔(dān)心徹夜不眠。學(xué)校有個(gè)十一層的教學(xué)樓,樓頂上有個(gè)小天臺(tái),幾乎每次考完試需要宣泄情緒,我都會(huì)等到夜幕降臨華燈初上時(shí)走上去,俯瞰霓虹閃耀的城市夜景,仰望頭頂燦燦的星空,把那些不愉快的小情緒一吐為快。就這樣,那個(gè)十一層樓頂?shù)男√炫_(tái)藏著我的許多秘密。
每到夏天,南方的城市總有濕潤(rùn)的空氣,站在樓頂,風(fēng)吹起來(lái)便會(huì)有和風(fēng)撲面,耳機(jī)里是Tori Amos的聲音,柔和而有力。我眺望著遠(yuǎn)處高樓的燈光,心里默念,有哪一盞燈光是屬于我的呢。
蕭郎 此興生難遏
為了方便高四的同學(xué)快馬加鞭,學(xué)校把一層的教室設(shè)置為了通宵自習(xí)室,節(jié)假日不休。每天下了晚自習(xí),我還可以到自習(xí)室學(xué)上幾個(gè)小時(shí)。為了不失去做題的感覺(jué),大年三十那天,我還是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到自習(xí)室。車(chē)筐里載著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),我騎著小捷安特穿過(guò)冷清的街道來(lái)到學(xué)校。我以為自己一定是世界上最勤勞的小蜜蜂了,但是沒(méi)想到三排靠窗的位子早就有人了。
我佩服地驚鴻一瞥——那是一個(gè)戴著眼鏡的男生,鏡片卻遮不住他眉宇間氣宇軒昂的神態(tài),一手托著下巴若有所思,另一手拿筆演算著習(xí)題。我找到位子坐下,他抬起頭,我們相視一笑,倆人便開(kāi)始好好學(xué)習(xí)天天向上。晚上,我犧牲了那年的春晚,匆匆和家人吃過(guò)晚飯回到自習(xí)室,想把下午做錯(cuò)的那幾道英語(yǔ)題總結(jié)一下。本以為大年三十的沒(méi)有人會(huì)比我更努力了,卻沒(méi)想到那個(gè)男生也在。
教室里只有我們倆,此時(shí)我們都已經(jīng)把彼此佩服得五體投地了。學(xué)到十點(diǎn)鐘,我開(kāi)始收拾書(shū)包。“現(xiàn)在回去應(yīng)該還可以趕上趙本山的小品。”教室里有人在說(shuō)話,我回頭,原來(lái)他正和我說(shuō)話呢。
后來(lái)我們一起騎車(chē)回家,聊了一路,我知道他跟我一樣也是復(fù)讀生,只差三分與清華失之交臂。我問(wèn)他現(xiàn)在復(fù)習(xí)得怎樣了,他說(shuō)不像去年那樣慌亂了,知道該在哪個(gè)階段做什么,更自信更從容了??赡艽蠹叶际菑?fù)讀生的緣故,很多東西彼此間感同身受一拍即合。
我們每天一起上自習(xí),騎車(chē)回家,一起做八字還沒(méi)一撇兒的北大清華夢(mèng)。他偶爾會(huì)給我講講數(shù)學(xué)題,我在英語(yǔ)上也可以給他指點(diǎn)一二。漸漸地,我習(xí)慣一進(jìn)自習(xí)室就朝他的位子看,只要能看他坐在那里安靜的學(xué)習(xí),我便會(huì)很安心。
欣怡 適逢久雨晴
日歷終于翻到了6月7號(hào),我是多么盼望這天的到來(lái),一年以后我又走上了高考的戰(zhàn)場(chǎng)。鈴聲響起,拆封試卷,奮筆疾書(shū),這個(gè)場(chǎng)景是那么的熟悉又是那么的陌生。一年前的心慌意亂沒(méi)有了,經(jīng)過(guò)又一輪的磨練,我眼中多了幾分從容和堅(jiān)定。
十五天以后,我和爸爸媽媽守在電話機(jī)前,凌晨十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打電話查詢(xún)成績(jī),每出一科單科成績(jī)我們都在尖叫,當(dāng)報(bào)到總分667時(shí),我的淚水奪眶而出。這時(shí)收到那個(gè)男生的短信:“可以一起去北京嗎?”我回復(fù)一個(gè)笑臉。
后來(lái),竣竣信里提起的五道口娓娓闖入我的生活,我穿過(guò)一條中關(guān)村大街就可以和清華的他見(jiàn)面。至此,幸福像杯子里的水溢了出來(lái)。