高考勵(lì)志主題班會(huì)文章
很多高三班級(jí)都會(huì)舉行高考勵(lì)志主題班會(huì),那么高考勵(lì)志主題班會(huì)文章都有哪些呢?一起來看看吧。
高考勵(lì)志主題班會(huì)文章:戰(zhàn)勝自己才更有力量
歷經(jīng)磨礪,我們備戰(zhàn)2011高考的步伐已經(jīng)近半,出于高三中期的我們,怎樣才能讓自己的這一階段發(fā)揮最大的效率,為后面的學(xué)習(xí)積攢知識(shí),讓自己在復(fù)習(xí)的過程中,更有力量呢?觀察近期學(xué)生的特點(diǎn),一個(gè)問題逐漸浮出水面,那就是:戰(zhàn)勝自己才更有力量!
一名學(xué)生桑某來請(qǐng)假,原因竟然是“學(xué)不進(jìn)去,想回家反省,不想上了……”!并且表現(xiàn)的比較失落、急躁!其實(shí)該生在班里的成績(jī)居于中上游,平時(shí)看起來還是表現(xiàn)比較好的!讓我感到驚訝的同時(shí),我也不禁思考,是什么原因?qū)е逻@種情況的出現(xiàn)?類似的同學(xué)多嗎?如何解決?怎樣引導(dǎo)他們戰(zhàn)勝自己,繼續(xù)備戰(zhàn)高考呢?
對(duì)高三幾個(gè)階段的分析
“新鮮”奮進(jìn)期。這一時(shí)間段應(yīng)該是在高三開學(xué)的1~2個(gè)月內(nèi),剛上高三,班主任的鼓動(dòng)和自己的斗志很有作用,“新鮮”感讓自己因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷充滿了進(jìn)取的欲望。具體表現(xiàn)就是很希望進(jìn)步并能付出努力,每天過得很充實(shí)。不用別人督促,也能積極主動(dòng)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并在學(xué)習(xí)中,慢慢的增強(qiáng)自己的信心。
“平穩(wěn)枯燥”積累期。和上一階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是月考或期中考試,時(shí)間截止在寒假統(tǒng)考。經(jīng)歷了月考和期中考試,沸騰的心逐漸趨于平靜,在這個(gè)階段,成為真正的知識(shí)積累階段。我們需要沉下心來,鉆研進(jìn)去,把很多已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)一邊一邊的重復(fù),然后做題加深鞏固、查缺補(bǔ)漏。在這一階段,我們看不到立竿見影的效果,我們更多的感受到的是知識(shí)的枯燥、繁瑣、還有那一道道總也做不完的題目!但無論如何,這一階段,你的知識(shí)儲(chǔ)備在迅速的提高。
整合提高期。這一階段是年后的二輪、三輪復(fù)習(xí)時(shí)期,將會(huì)出現(xiàn)一定的兩極分化。正是得益于年前這一段時(shí)間的積累,很多同學(xué)的成績(jī)?cè)谡系臅r(shí)候獲得進(jìn)步,成績(jī)?nèi)找娝?也有一些前期工作沒做好的,現(xiàn)在用到基礎(chǔ)知識(shí)了,捉襟見肘,看到其他同學(xué)的良好狀態(tài)就感到著急心慌,成績(jī)也就可想而知了。
沖刺期。高考前的一小段時(shí)間,以模擬考為主。無論成績(jī)優(yōu)劣,都會(huì)充滿斗志的向前沖!主要通過模擬考查找一些明顯的不足和知識(shí)的遺漏,加強(qiáng)訓(xùn)練了考試的策略和技巧,讓自己更多的學(xué)會(huì)的只是能考出來,能做對(duì),能得分!
在以上提及的各階段中,我們肯定都會(huì)面臨若干的問題,尤其是心理問題,所以認(rèn)清了各時(shí)期的主要情況,才能更有把握戰(zhàn)勝自己!
戰(zhàn)勝自己要把良好的心態(tài)放到第一位
人最大的敵人是自己,備戰(zhàn)高考的路上,很多時(shí)候我們面臨的不是物質(zhì)和能力,而是我們自己的心態(tài)。也就是說,只要我們有一種良好的心態(tài),高考路上面臨的困難實(shí)在算不了什么。在這一個(gè)關(guān)鍵的階段,我們的要有“努力就有收獲,堅(jiān)定自己信心”的意識(shí)。因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)就是一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的過程,是一個(gè)慢慢積累,循序漸進(jìn)的過程,付出努力、付出百倍的努力,收獲可能看起來并不起眼!但,我們的知識(shí)積累卻的確多了!我們貪圖的絕不是短暫的曇花一現(xiàn)!
如果感到學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,那就不要逼自己沒有效率的空耗時(shí)間精力!站出來從大的角度來看,把目光放的遠(yuǎn)一些??纯粗車耐瑢W(xué),相鄰的班級(jí),他們是怎樣的精神面貌?想一想將來自己達(dá)成理想的時(shí)候,又是一種怎樣的榮光?那些心頭遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的“燈光”,也會(huì)為我們指明方向,注入力量的。并且,站出來看的時(shí)候,也能觀察到和自己出現(xiàn)類似情況的同學(xué),看他們是如何走過這道坎的,他們有什么樣的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。
治療“學(xué)不進(jìn)去”,戰(zhàn)勝自己的另一武器就是緊張有序充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。用充實(shí)緊張有序的學(xué)習(xí)生活來抵制“學(xué)不進(jìn)去”的胡思亂想!有事做,能把事逐漸的做好,還能很條理的把每一件事情做好,就能逐漸的體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的充實(shí)感和繼續(xù)學(xué)下去的信心。
堅(jiān)持的作用
堅(jiān)持做好手頭最簡(jiǎn)單的事情。法很好,需要落實(shí);開頭好了,需要堅(jiān)持!反思一下我們緊張的學(xué)習(xí),大大小小的考試,包括近幾年的一些高考題目,其實(shí)就是對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的不斷發(fā)掘和延伸。也就是說,只要我們把最基本的知識(shí)掌握好了,以不變應(yīng)萬變,就能增強(qiáng)自己的迎戰(zhàn)能力。最簡(jiǎn)單的事情其實(shí)就是把最基本的知識(shí)一邊一邊的復(fù)習(xí),然后用一定量的題目來檢驗(yàn)。
這些簡(jiǎn)單的事情不用多說,重要的在于堅(jiān)持,日復(fù)一日的堅(jiān)持!這種堅(jiān)持不僅能幫助我們打好基礎(chǔ),也能幫助我們建立牢固的知識(shí)體系,還能對(duì)我們的毅力、意志力等進(jìn)行磨礪!堅(jiān)持帶給我們的,就是戰(zhàn)勝自己的底氣!
有一些同學(xué)難以乘受人生第一次巨大的壓力——高考,選擇了放棄!我們真的很難保證,在以后再面臨一些重要問題的過程或關(guān)口的時(shí)候,再繼續(xù)放棄做逃兵嗎?
“成功就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做”這里的反復(fù)就是堅(jiān)持!備戰(zhàn)高考亦然!
我們現(xiàn)在所處的時(shí)期,正是第二階段,一個(gè)特別需要戰(zhàn)勝自己的階段!相信我們每一位為了自己高考?jí)粝電^斗的同學(xué)們,能夠在這樣一條千軍萬馬競(jìng)上游的戰(zhàn)斗中,直搗黃龍!
戰(zhàn)勝自己,讓自己更有力量!
高考勵(lì)志主題班會(huì)文章:高三有多“高”
文/張寧靜
上了高三就開始大把大把地脫發(fā),不敢輕易洗頭,害怕一年以后就真的成為納塔麗?波特曼那樣的嬌艷光頭,而對(duì)于沒有納塔麗那樣麗質(zhì)嬌容的我來說,脫發(fā)無疑是雪上加霜。去見學(xué)校的心理醫(yī)生,診斷結(jié)果是:自身期望與現(xiàn)實(shí)之落差產(chǎn)生的精神壓力及相伴隨的對(duì)于自身價(jià)值和能力的否定和對(duì)于自我存在的失望。扼要地說,就是源于所謂的壓力。
沒有電腦、鋼琴、小說、電視機(jī),只有參考書和10年前買的“紅燈”牌收音機(jī)。晚自習(xí)結(jié)束后洗洗刷刷,準(zhǔn)時(shí)收聽一檔名叫“愛在10點(diǎn)”的節(jié)目。主播節(jié)目的男女主持人雖是DJ界新人,卻也是道中好手,播讀水準(zhǔn)堪稱藝術(shù)。只是節(jié)目大部分時(shí)間不是在放歌就是在播廣告,致使一個(gè)星期就能播完的小說硬是在“小說連播”里撐了兩個(gè)多月的場(chǎng)子。與之形成鮮明對(duì)比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆后繼,我的意思是說,換得很麻利。
在高二時(shí)很討厭用一種叫“Basic color”的水筆,一元一支的廉價(jià)品,損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆,一盒一盒地買,因?yàn)榭粗鼈冸S參考書一批批“陣亡”,心中有種主宰他物命運(yùn)的快樂感覺。
學(xué)長(zhǎng)把高三比作一次海峽橫渡:下水前覺得一切易如反掌,到達(dá)彼岸后,回想一路真的是易如反掌,而我正在拼命橫渡中,所以會(huì)有窒息玩命之感。
語文老師說:沒有生活經(jīng)驗(yàn)的文章不要寫,想也別想,想出來一定是假的,連類比也不行。英語老師則鼓勵(lì)我們喚醒想象細(xì)胞,他管這叫“遐想”,其實(shí)就是“瞎想”。英語老師有句名言:回憶總是美好的。初三的時(shí)候苦苦苦,待到真的考入附中后,回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了,所以高三苦苦苦,挺過了,迎接我們的就是那四年精彩的大學(xué)生活和甜蜜的高三回憶。于是全班同學(xué)在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學(xué)生活。盡管有時(shí)覺得英語老師的“甜蜜論”和歷史老師講的圣西門之類的空想社會(huì)主義者的理論縹緲得極為相似,但就是這每課必有的“遐想”,對(duì)于高三的我們竟也有望梅止渴之奇效??磥砣擞袝r(shí)真是得自欺欺人,或者說,得有理想地活。就是類似“幸福的日子不遠(yuǎn)了”這種50年代電影結(jié)尾時(shí)主人公畫龍點(diǎn)睛的經(jīng)典臺(tái)詞,依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉(xiāng)親的一樣亮堂堂?,F(xiàn)在回想這些,溫暖備至,果真甜蜜美好。
當(dāng)模擬考的分?jǐn)?shù)“驚為天人”時(shí),我平躺在床上盯著天花板,想念被阿茲海默癥帶走的祖父,想著想著,淚水就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)溶解著失落與悲傷流出眼眶,爾后整個(gè)身體如脫水海綿般失去能量,連續(xù)睡上10個(gè)小時(shí),醒來時(shí)又是嶄新的一天,新的考卷與參考書正等待著我的挑戰(zhàn)。老師似乎諳熟于把握時(shí)間的技巧,總是在周五公布考試分?jǐn)?shù)與名次,允許我有足夠的時(shí)間反思與懺悔。不過后來隨著考試頻率的增加,數(shù)字本身再也無法勾起我有關(guān)前途的任何聯(lián)想,而煩惱與反思的時(shí)間也被全部有效利用,這才明白一模二模純粹是小試牛刀,也難怪老師能夠面對(duì)如此聳人聽聞的分?jǐn)?shù)巋然不動(dòng)。正所謂:年年有高考,歲歲人不同。
高考最后一天考完后,回到寢室里,極度興奮,躺在床上,高興地籌劃著游玩計(jì)劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷,一瞬間覺得心里空落落的好像缺了一塊,惆悵,不舍,不知不覺,淚盈于睫。
高考勵(lì)志主題班會(huì)文章:奮斗的理由很簡(jiǎn)單
一直很喜歡《論語》里的這段對(duì)答:“顏淵、季路侍,子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”(說有一天,孔子和他兩個(gè)得意的弟子顏淵與子路座談,孔子問他們的志向是什么,敢愛敢恨的子路比較喜歡搶答:“我希望發(fā)財(cái),天天能開奔馳坐寶馬,月月能穿世界名牌班尼路,年年能用大寶護(hù)膚……總之物質(zhì)生活很富足。”如果子路只說到這里,他就不會(huì)是《論語》里我最喜歡的的人物了,因?yàn)樗又f:“這些東西并不是我一個(gè)人享用,我要和我愛的和愛我的人分享,即使用壞了用舊了用光了我也不心疼不后悔不上火。”相比英雄子路的粗獷回答,顏淵就屬于深刻理解了八榮八恥的賢人了:“我希望有最好的道德行為、最好的道德成就,對(duì)于社會(huì)雖有善行貢獻(xiàn),卻不驕傲,我還希望不把自己的勞苦放在別人身上。”孔子的回答則更上了一個(gè)臺(tái)階,表現(xiàn)出圣人的境界、老大的風(fēng)范,直接提出了和諧社會(huì)的美好構(gòu)想:“老有所依,少有所養(yǎng),人與人之間充滿了信任與關(guān)愛。”)
初中的時(shí)候在課外讀物上讀到這段對(duì)話,深受感染,一直記到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向,雖然看似樸實(shí)簡(jiǎn)單,卻很了不起——為了自己愛的人和愛自己的人去奮斗,這個(gè)想法一直在激勵(lì)我每天盡力去做好自己,雖然離成功的定義還相差的太遠(yuǎn),但我知道自己在為什么而生活,為什么而奮斗。
記得初中那個(gè)時(shí)候家里條件很一般,一家三口人住在不到30平米的房子里,我住的房間沒有窗戶,進(jìn)屋必須要開燈,除了一張床、一個(gè)折疊書桌、一個(gè)鐵皮書柜、一臺(tái)12寸的黑白電視就再放不下其他更大點(diǎn)的東西了。生活對(duì)于自己除了看電視傻笑和為了娛樂打架之外也似乎沒有特別的意義,學(xué)習(xí)不是最壞但距離最好卻是遙不可及,不是最叛逆卻也經(jīng)常脾氣暴躁罵天罵地,渾渾噩噩的過著每一天卻樂得其所,甚至還曾做了一首詩自我調(diào)侃:日日杯中酒滿,朝朝學(xué)習(xí)偷懶,自歌自舞自開懷,且喜無拘無礙。從未想過畢業(yè)真的會(huì)到來,更不知道人生奮斗的目標(biāo)在那里。當(dāng)然也有過職業(yè)規(guī)劃,似乎還很有挑戰(zhàn)——希望在我媽媽工作的醫(yī)院里做一名能穿制服的保安。
我的保安職業(yè)生涯還沒有開始的時(shí)候,我遇到了一些讓我觸動(dòng)的事情,其中記憶猶新的都發(fā)生在那個(gè)寒假:初二的上學(xué)期期末考試后,因?yàn)轳R上就要放假了,我興高采烈的拿著自己的成績(jī)單回到家,迫不及待地塞到我媽媽手里交差,告訴了她還有多少同學(xué)比我差,像以往一樣,她并沒有說什么,自己默默地走進(jìn)了廚房。當(dāng)我在旁邊房間玩了一會(huì)去廚房喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人拿著我的成績(jī)單邊看邊掉眼淚。那時(shí)那刻,我麻木的心被狠狠地?cái)噭?dòng)了一下。還有一件事情是那個(gè)寒假父母帶我參加了一個(gè)聚餐,有個(gè)在美國讀書的孩子回來探親,很多親朋好友給他接風(fēng),席間他繪聲繪色地給我們講了很多他在國外的經(jīng)歷。雖然今天已記不清楚他都說了些什么,但那時(shí)候我第一次知道了外邊的世界并不只是如家鄉(xiāng)常年冰天雪地的這般平淡,筵席快結(jié)束的時(shí)候他已經(jīng)成為所有家長(zhǎng)心目中完美的孩子形象,也成了我們?cè)趫?chǎng)其他所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣。家長(zhǎng)都喜歡拿自己的孩子和別人去比較,我聽到很多的家長(zhǎng)都在鼓勵(lì)自己的孩子要學(xué)他一樣有出息,我的父母也這樣對(duì)我說,但我在心里知道自己和他似乎并沒有太多的可比性,他的志向在華爾街而我的理想是站在醫(yī)院的門口。那時(shí)那刻,我特別的沮喪。
第二天因緣際會(huì),恰好讀到《論語》里的這段對(duì)白,不知道怎么形容當(dāng)時(shí)的感觸,可以稱作電閃雷鳴,就像受了核輻射,也可以叫做頓悟,從那一刻開始,我突然明白為什么要去奮斗,為什么要去爭(zhēng)取——為了愛我的人和我愛的人,讓他們也為我驕傲,讓我能幫助他們過上更好的生活,于是一切努力終于都有了動(dòng)力。我立刻跑去書店買了市面上所有關(guān)于中考的參考書和練習(xí)冊(cè)(好在92年教輔書并不像今天那么泛濫),回到家里幾乎把所有的時(shí)間都用來看書做題,沒日沒夜,癡迷了一樣,見到單詞就想讀出來,見到有空格的地方就想填上去,見到有文字的材料就想做閱讀理解,直到睡覺都是夢(mèng)見在做代數(shù)題,上廁所都在背單詞,最后終于順利地發(fā)展到神經(jīng)衰弱。整個(gè)剩余的寒假就是這么度過,沒有玩過一天,也沒有人督促我學(xué)習(xí)一次。開始不會(huì)的題目很多,就去問同學(xué)、問父母省吃儉用給我請(qǐng)的家教,可能是基礎(chǔ)并不太差,也可能是悟性比較高,更可能是基因突變,慢慢題目越做越順,一些難題還可以幫同學(xué)解答,后來竟然幾天就能做完一本書,寒假最后的幾天竟然因?yàn)閰⒖紩阶鲈缴儆辛松岵坏米鱿氯サ母杏X,看書做練習(xí)題取代了看電視成為我第一娛樂項(xiàng)目。
開學(xué)頭一次英語測(cè)驗(yàn),滿分100我考了98.5分,全班第一。英語老師很是高興,但是從她的眼神中我看出了她的困惑。第二次考試她就站在我的桌子前,只慈祥的盯著我一個(gè)人??荚嚦煽?jī)出來了,我還是第一,從那以后,英語考試我基本都是第一。其他科目在班里雖然不是最好,但相比以前已經(jīng)是天壤之別。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好也會(huì)有慣性,想差回去也不容易了。從那個(gè)寒假的那一天開始,直到中考我一直都是那么的努力那么的拼命,記得為了節(jié)省時(shí)間我買的鞋和衣服都是同一種款式同一種顏色的,每天用不著挑選,套上就走,同學(xué)們以為我從來不換衣服,因此還給我起了個(gè)外號(hào)叫作“永不磨損”,現(xiàn)在回憶起來特別有意思。中考的結(jié)果在意料之中,我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。后來我去班主任家里看她,她夸我聰明超出了她的預(yù)期,其實(shí)我知道自己在班里絕對(duì)不是最聰明的,但應(yīng)該是最勤奮的。
很多年過去了,經(jīng)常懷念起那個(gè)時(shí)候的自己,為了理想而努力的感覺是那么的充實(shí)和幸福,果真是有生命不能承受之輕,沒有了目標(biāo)沒有了責(zé)任,生活就會(huì)像一潭死水。后來經(jīng)過高中三年,我以比較高的分?jǐn)?shù)升入了理想的大學(xué)。從那時(shí)起,我的父母就開始以我為驕傲,比較搞笑的是,我的媽媽還經(jīng)常被別的家長(zhǎng)找過去做關(guān)于子女教育的心得交流或者指導(dǎo),雖然她講了很多并沒有用過在我身上的理論,但沒有人會(huì)懷疑她的權(quán)威性,因?yàn)樗俏业膵寢尅?/p>
現(xiàn)在的我偶爾也會(huì)思考周而復(fù)始的日子什么時(shí)候是個(gè)盡頭,人生的終極目標(biāo)又在何處。周圍很多的朋友經(jīng)常也會(huì)感嘆不知道活著為了什么,不知道奮斗有什么意義,每天無可奈何地奔忙在名利場(chǎng),潮來潮去卻不知自己將要漂向何方,浮歡盡散的時(shí)候,內(nèi)心無比的空虛,能夠激發(fā)雄心壯志的靈藥似乎并沒有人能夠買得到。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起二千多年前,那個(gè)有情有義,有血有肉的子路告訴我們的話:愿車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。于是,這些就都有了答案。
奮斗的理由其實(shí)很簡(jiǎn)單:不名一文者,能給心愛的人買一個(gè)她喜歡的禮物就是奮斗的最好動(dòng)力;身居陋室者,能讓全家人有更好的生活保障就是自強(qiáng)不息的目的;冠蓋京華者,能胸懷大庇天下寒士俱歡顏的志向就是愿車馬衣輕裘的力量!
看了“高考勵(lì)志主題班會(huì)文章”的人還看了:
1.關(guān)于高三勵(lì)志主題班會(huì)開場(chǎng)白