大學(xué)，那是夢(mèng)起飛的地方

　　旅客朋友，您好!歡迎乘坐本次列車(chē)!列車(chē)車(chē)次為“大學(xué)號(hào)”，是大學(xué)世界的觀光體驗(yàn)專列。我是本次列車(chē)的列車(chē)長(zhǎng)兼解說(shuō)員，很高興為大家服務(wù)。——大學(xué)，那是夢(mèng)起飛的地方

　　本次列車(chē)將穿梭于大學(xué)的各個(gè)站點(diǎn)和景觀，在經(jīng)過(guò)大約4年的旅程之后，將到達(dá)充滿光榮和夢(mèng)想的明天。沿途您將有諸多機(jī)會(huì)以及充分的自由空間，觀摩和體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。

　　自起點(diǎn)到終點(diǎn)，“大學(xué)號(hào)”將途經(jīng)大學(xué)世界的15個(gè)主要站點(diǎn)，并穿越知己知彼、上下求索、應(yīng)接不暇和躍躍欲試四大區(qū)間。您可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要，選擇在各個(gè)站臺(tái)和區(qū)間的逗留時(shí)間。以下為您詳細(xì)介紹各站點(diǎn)的景觀特色。

　　列車(chē)始發(fā)站為零點(diǎn)站。零點(diǎn)站和接下來(lái)的景觀站、立志站均屬于知己知彼區(qū)間。您在零點(diǎn)站上車(chē)后，可從學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活方式等方面了解大學(xué)的樣子，可在高手林立、誘惑叢生的環(huán)境中把握自身的定位，可從專業(yè)適應(yīng)、人生規(guī)劃的角度開(kāi)啟大學(xué)的歷程。無(wú)論您此前擁有多少榮譽(yù)和光環(huán)，帶著多少憂郁和感傷，都將在此刻重新“歸零”，開(kāi)始大學(xué)之旅。

　　列車(chē)行進(jìn)第2站為景觀站。大學(xué)之大在于學(xué)生之大，大學(xué)之大在于學(xué)術(shù)之大。一所大學(xué)要想培育出優(yōu)秀的學(xué)生，始終占據(jù)學(xué)術(shù)進(jìn)步的前沿，需具備三大要素：大樓、大師、大氣。大樓構(gòu)建校園景觀，大師積淀校園魅力，大氣標(biāo)立校園精神。校園內(nèi)幽徑相連，綠樹(shù)成蔭，三兩學(xué)子怡然攬卷，白發(fā)教授漫步其中，朝霞晨曦，黃昏暮靄，樹(shù)影婆娑中透著硬朗，定格成大學(xué)剛?cè)嵯酀?jì)的迷人風(fēng)景。

大學(xué)，那是夢(mèng)起飛的地方

　　列車(chē)前方運(yùn)行第3站為立志站。先賢嘗言，為學(xué)須先立志，非志無(wú)以成學(xué)。又言，人品、學(xué)問(wèn)，俱成于志氣;無(wú)志氣人，一事做不得，志當(dāng)有高遠(yuǎn)。精彩的大學(xué)歷程需要人生理想的支撐，因?yàn)槿松硐牒蜕钪鞠驔Q定著您的人生質(zhì)量。現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，大學(xué)的努力將在河上架起橋梁。

　　前方進(jìn)入學(xué)習(xí)站。大志非才不就，大才非學(xué)不成。大學(xué)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，浪漫和閑適只是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)才是這里永恒的主旋律。歷經(jīng)學(xué)習(xí)站，您應(yīng)對(duì)大學(xué)有清醒而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，相對(duì)理想的職業(yè)和輝煌的人生而言，大學(xué)是沒(méi)有上鎖的“保險(xiǎn)箱”。大學(xué)也是一次淘金之旅，起點(diǎn)的優(yōu)劣先后，決定著生命的含金量。在此當(dāng)謹(jǐn)記，學(xué)習(xí)有法，而無(wú)定法。

　　第5站是心靈站。健康是人生的第一財(cái)富，對(duì)大學(xué)生而言，養(yǎng)成健康的軀體、健康的心靈遠(yuǎn)比獲得豐富的知識(shí)、出眾的能力重要。因此您要在“大學(xué)號(hào)”上至少交兩個(gè)朋友，一是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一是圖書(shū)館，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上強(qiáng)健體魄，到圖書(shū)館里博覽群書(shū);找兩個(gè)保健醫(yī)生，一是運(yùn)動(dòng)，二是樂(lè)觀。要知道，樂(lè)觀不只是一種情緒，它還是一種精神，是使您與眾不同的力量。

　　第6站是平安站。平安二字值千金。大學(xué)生生理發(fā)育基本成熟，但心理發(fā)育滯后;個(gè)性趨向定型，但可塑性大;智力接近高峰，但尚未完全開(kāi)發(fā);社交需求強(qiáng)烈，但經(jīng)驗(yàn)不足。因而大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體，必然面臨諸多安全問(wèn)題的困擾。列車(chē)經(jīng)過(guò)平安站時(shí)，您應(yīng)了解防火、防盜、防詐騙、防自然災(zāi)害性事故的基本常識(shí)，增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高防護(hù)能力。

　　“大學(xué)號(hào)”運(yùn)行第7站至交往站。這是上下求索區(qū)間的最后一站?，F(xiàn)代大學(xué)是開(kāi)放的社會(huì)，開(kāi)放的社會(huì)需要開(kāi)放的人際交往。圣哲曰：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”大學(xué)是收獲友情的沃土。如果您把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，您將得到雙倍快樂(lè);如果您把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，您將被分掉一半憂愁。交友之道，要訣在于用信任播種，用熱情灌溉，用忠誠(chéng)呵護(hù)，用原則培養(yǎng)，用無(wú)私收獲。