大學生活是精彩的，是享受的，但作為大學生，我們的大學生活不能止步于享樂階段，在四年的大學生活中，我們不僅要學到相應的專業(yè)知識，還要具備融入社會的能力。下面是學習啦小編給大家整理的大學生需要具備的素質和能力有哪些，供大家閱讀!

　　大學生需要具備的素質和能力

　　創(chuàng)新能力

　　開拓創(chuàng)新能力是各種智力因素和能力品質在新的層面上融為一體、有機結合后所形成的一種合力。培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力要注意知識積累、增強才干，同時注意想象力和發(fā)散思維的培養(yǎng)。

　　適應能力

　　適應能力是一個人綜合素質的反映，與個人的思想品德、知識技能、創(chuàng)造能力等密切相關的。一個適應能力比較強的人能夠很快適應新的環(huán)境，即使是在比較困難的情況下，也能夠變不利因素為有利因素，取得事業(yè)上的成功。

　　管理能力

　　每個人在工作中都會程度不同地運用到組織管理能力，這是現(xiàn)代社會對于人才的新要求。在大學生活期間，培養(yǎng)自己的組織管理能力應注意兩點：一是要學會抓住機遇鍛煉自己;二是要注意用心向他人學習，以他人之長來補己之短。

　　交往能力

　　人際交往能力是人們實踐經驗的結晶，在教科書上是學不到的。因此，要培養(yǎng)自己的交往能力，就要大膽參與各種交流、交往的機會，培養(yǎng)自己與他人在心理方面的相容、交往時的誠實守信以及人格之間的平等等心理品質。

　　溝通能力

　　現(xiàn)代社會的進步和科學技術的發(fā)展，要求每個出色的社會成員必須具備較強的溝通能力。因為，作為單個的人已不可能再象過去那樣獨立地去完成任何工作或研究課題。培養(yǎng)溝通能力需要自信和技巧，應注意以下幾點：一是要注意溝通中雙方的互惠;二是要學會站在對方的立場和觀點上看問題;三是要積極在矛盾和沖突中找共同點。溝通要注意以下幾個過失：一是對別人任意評價;二是不恰當?shù)脑儐?三是命令的語氣;四是威脅的話語;五是摸棱兩可的觀點;六是注意力不集中;七是言不由衷。

　　表達能力

　　表達能力主要包括口頭表達能力、文字表達能力、數(shù)字表達能力、圖表表達能力等。主要應把握以下幾點：首先要敢于說，這是練好口才的前提;其次要做到有話可說(知識面)，這是練好口才的基礎;再次是要善于談話，這是練好口才的關鍵。文字表達能力也是各種高級專門人才必備的基本素材之一，而當前大學畢業(yè)生的文字表達能力卻整體欠佳，這與部分高校的課程設置與培養(yǎng)模式的不盡完善有關。因此，在校生應該抓緊時間去研讀有關的著作和范文，多做練習，以便使自己的文字表達能力得到鍛煉和提高。

　　競爭能力

　　在現(xiàn)代社會，競爭能力是人們順利完成某項活動所必備的一種心理特征，因而也成為人類所追求的一種能力品質。對于當代大學生來說，競爭能力的培養(yǎng)尤為重要。在培養(yǎng)競爭能力的時候，應注意以下幾點：一要意識到競爭能力是自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要;二要意識到競爭是實力的展示，掌握較多的技能，善于把握時機，敢于展示自己才會在競爭中取勝;三要意識到競爭實際上是人格的考驗，必須在競爭中保持健康的心態(tài)。

　　決策能力

　　決策能力是人們在面臨多項選擇時及時、果斷地做出選擇的一種能力，它可以使你以比較少的付出獲得較大的收獲。培養(yǎng)決策能力要注意這么幾點：一是克服從眾心理，而是增強自信心，三是注意把握全局，勿求十全十美。

　　動手能力

　　動手能力是將知識轉化為物質的重要保證，是高級專門人才所必備的一項實踐技能。對畢業(yè)生而言，無論今后從事教學、科研工作，還是在生產第一線從事技術管理工作，動手能力的強弱，都將直接影響到能量的發(fā)揮程度。因此，大學生應克服重理論、輕實踐的傾向，做到基礎理論扎實、實際動手能力強。

　　團隊精神

　　團隊精神是人的社會屬性在當今的企業(yè)和其他社會團體中的重要體現(xiàn)。現(xiàn)在的用人單位一般都是把個人能力和團隊精神作為兩個最重要的評估標準，而對于后者則更加強調。

　　德才兼?zhèn)?/p>

　　德的內涵包括政治素質、事業(yè)心和責任感、務實作風和心理素質。強調德，不僅是我們這個時代對于大學生的要求，也是所有用人單位在選擇人才上非?？粗氐囊粋€標準。

　　積極心態(tài)

　　積極心態(tài)不是具體的能力指數(shù)，但個人能力發(fā)揮多少卻取決于心態(tài)是否積極。心理學上說的積極的心理暗示對于一個人的成功起著非常大的作用，同時，樂觀心態(tài)對一個人的身心健康也很重要。