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尊師禮儀的基本要求

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尊師禮儀的基本要求

  “尊師”的詞義是尊敬師長,它是一種中國的傳統(tǒng)美德,也是一種對老師的尊稱。下面是小編為大家收集關(guān)于尊師禮儀的基本要求,歡迎借鑒參考。

  尊師禮儀基本要求

  中國有名古話:“師同父母;尊師禮儀;一日之師,終身為父;為學(xué)莫重于尊師;(1)見老師主動問好,分別時說“再見”;(2)進出校及上下樓梯給老師讓行;(3)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進;問”,老師;(4)指出老師的錯處要有禮貌;(5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育;(6)對老師說實話、真話,不欺騙老師。

  尊師禮儀

  "一日為師,終身為父"的尊師古訓(xùn),代代相傳,深入人心。宋代有個叫楊時的進士,去拜當(dāng)時著名學(xué)者程頤為師。他去程家拜見程頤時,正遇上程老先生在閉目養(yǎng)神,坐著小睡。這時候,外面開始下雪了。為了不打攪?yán)蠋?,楊時便恭恭敬敬地侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛。當(dāng)他見到楊時冒著雪還站在面前時,很是吃驚。時候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時沒有一絲不耐煩的神情,表現(xiàn)出了對老師無限的恭敬之情。后來,人們用“程門立雪”來表示學(xué)生對老師的尊重。

  學(xué)生參加晨會

  作為深受老師教誨的同學(xué)們,理所當(dāng)然應(yīng)該熱愛和尊敬自己的老師,那么作為西山校園里的中職生不能只將尊師作為口號,應(yīng)該落到實處努力做到如下幾點:

  1、無論是在校外或是校內(nèi),遇見老師應(yīng)主動問好。

  2、進出校門或是在樓梯上遇見老師時,不要與老師搶道,應(yīng)該主動給老師讓道,讓老師先行。

  3、看見老師手中拿著許多東西,要主動上前幫忙。

  4、向老師請教問題時要說“請問”,老師回答后,應(yīng)說“謝謝”,然后再對老師說“再見”方可離開。

  5、老師在與人交談或做事時,不可隨意打斷、 干擾老師,應(yīng)站立在一側(cè),等老師交談完畢或是做完事后再找老師。

  6、上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不惹老師生氣,老師不在時,嚴(yán)格要求自己、管好自己,不讓老師擔(dān)心。

  7、珍惜老師的工作及勞動成果,認(rèn)真完成老師每次布置的各項任務(wù)。

  8、課堂上不與老師說開玩笑或是不雅的話,任何時候都不能直呼老師的姓名。

  尊師禮儀篇

  中國有名古話:“師同父母?!贝蠹乙欢ㄖ馈俺涕T立雪”這個成語吧:宋代有位聲顯赫的大學(xué)問家,名叫程頤,同代人楊時對他十分仰慕,早有拜他為師之意.時值隆冬大雪,程頤正在房中睡覺,因此楊時只好在門外恭敬等候.等到程頤醒來,門外積雪已一尺多深,楊時也成為一個雪人。程頤為楊時至誠至真的精神所感動,終于收其為弟。 作為深受老師教誨的小學(xué)生,理所當(dāng)然應(yīng)該熱愛和尊敬自己的老師。尊敬老師,應(yīng)發(fā)自內(nèi)心,見之行動,其中一個重點就是對老師要講禮節(jié)。讓我們進入主題吧。

  一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿

  為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

  (1)見老師主動問好,分別時說“再見”。

  (2)進出校及上下樓梯給老師讓行。

  (3)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師

  (4)指出老師的錯處要有禮貌。

  (5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

  (6)對老師說實話、真話,不欺騙老師。

  (7)珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務(wù)。

  (8)服從老師管理,不頂撞老師。

  (9)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

  (10)與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。

  (11)老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

  (12)老師進入學(xué)生宿舍,學(xué)生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。

  晨風(fēng)吹,陽光照。好學(xué)生,講禮貌。

  見老師,問聲好。學(xué)知識,遵教導(dǎo)。

  與師談,要謙恭。見師忙,不打擾。

  寫作業(yè),貴獨立。老師見,心歡喜。

  遇老師,要讓路。要誠實,不說謊。

  講學(xué)習(xí),講禮貌,習(xí)慣好,更重要。

  文明禮儀從我做起之尊師禮儀

  尊敬教師,首先應(yīng)該尊重老師的勞動。教師的勞動主要體現(xiàn)在課堂上。為了講好每節(jié)課,教師都要花費很大的心血。因此學(xué)生以最飽滿的情緒,集中精力聽好每節(jié)課,積極思索,積極配合老師上好每節(jié)課,認(rèn)真完成作業(yè),這是對老師辛勤勞動的最大尊重。

  與老師見面時應(yīng),主動向老師打招呼問候,早上見面問“老師早”,平時見面說“老師好”,分別時說“再見”,得到老師的幫助說“謝謝”。有事麻煩老師時,用請教的口氣說話。與老師遞接物品要雙手。與老師說話學(xué)生應(yīng)主動請老師落座,若老師不坐,學(xué)生也應(yīng)該和老師一起站著交談,并且態(tài)度應(yīng)謙虛、坦誠、注意力集中。在老師與別人交談時,不能隨意打擾老師,站在一側(cè),靜靜等候。

  當(dāng)在門口、樓梯與老師相遇,主動為老師開門、讓路,請老師先行。進入老師辦公室應(yīng)先敲門并喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入。同時不可隨便翻動老師的東西,也不宜長時間久留,以免影響老師備課或休息。

  要誠懇地接受老師的批評,當(dāng)與老師發(fā)生矛盾、觀點不一致或教師批評得不符合實際,也不可與老師直接頂撞,要在適當(dāng)?shù)臅r間和場合當(dāng)面善意的進行解釋。

  老師在教學(xué)中出現(xiàn)口誤或差錯是難免之事,作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)?shù)姆绞?,選擇適當(dāng)?shù)臅r間場合,以謙和禮貌的態(tài)度提出,切不可不禮貌地當(dāng)場大喊大叫,給老師難堪,這涉及到學(xué)生的修養(yǎng)問題。

  具體的尊師禮儀要求如下

  1、學(xué)生對教師應(yīng)該虛心誠實,言行有禮,在行動上應(yīng)按規(guī)范認(rèn)真去做,早晨進校見到老師,不管是否給自己代課,均應(yīng)行禮問早、問好。平日在校園內(nèi)與老師相遇,亦應(yīng)打招呼問好,如環(huán)境狹窄(樓道、走廊)應(yīng)向旁邊跨開一步,給老師讓道。

  2、學(xué)生進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  3、在課堂上學(xué)生要衣著整潔,姿勢端正。夏天不能赤腳或穿拖鞋,不能穿無袖背心,也不能敞胸露懷,聽講時不能扇扇子。冬天課堂上不應(yīng)穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,圍圍巾。課堂上不能隨便下位子走動,吃東西,喝水,嚼口香糖,聽錄音機。遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室門外喊報告,待老師允許后再進入教室,未經(jīng)允許,不可擅自推門而入。

  4、有疑問提出或回答問題時,應(yīng)先舉半臂右手,經(jīng)老師允許后起立發(fā)言,不應(yīng)邊舉手邊說話。

  5、對老師講述的內(nèi)容有異議時,最好下課后單獨找老師交換意見,共同探討。若非提不可時也要注意場合和方式。態(tài)度要誠懇,謙虛恭敬,不可擾亂課堂秩序,影響老師講課。

  6、對老師說實話、真話,不欺騙老師。

  7、珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務(wù)。

  8、服從老師管理,不頂撞老師。

  9、老師在辦事或與別人交談時,不可隨意打攏老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

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