教師教學(xué)心語
教育能夠改變命運(yùn),能夠讓學(xué)生們真正的成長,那么教師的教學(xué)心語有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教師教學(xué)心語,供大家閱覽!
教師教學(xué)心語溫馨版
1. 教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。——梁啟超
2. 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
3. 懂得還不等于已知,理解還不等于知識(shí)。為了取得牢固的知識(shí),還必須進(jìn)行思考。思考的意思是什么呢?就是學(xué)生對所感知的東西要想一想,檢查一下他理解得是否正確,并且嘗試把所獲得的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。——[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基:《給教師的建議》
4. 人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,在他不會(huì)說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了。 ——(法)盧梭
5. 為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動(dòng)之以情,付之以愛。
6. 享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
7. 課是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
8. 教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“斜字,即使天天從小事抓起。
9. 我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。——華羅庚
10. 給學(xué)生一個(gè)世界,給老師一片天空。
教師教學(xué)心語個(gè)性版
1. 問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門,只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
2. 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
3. 培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。——馬卡連柯
4. 學(xué)高為師,身正為范。
5. 教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學(xué)生,教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠之心一旦感染了學(xué)生,就會(huì)引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。
6. 人性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性,而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因愿望和意向。——(前蘇聯(lián))贊科夫
7. 你如果想要兒童變成順從并守教條的人,你就會(huì)采取壓服的教育方法;而如果你讓他能獨(dú)立地批判地思考并有想象力,你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法?;罱逃倘俗兓睿澜逃倘俗兯?。 ——陶行知
8. 不尊重學(xué)生,就是不尊重自己。
9. 走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
10. 以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會(huì)學(xué)校師生為一體。
11. 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
12. 有了真正的方法,還是不夠的;還要懂得運(yùn)用它。——(英)狄德羅
13. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
14. 學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專家。……發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。——德]阿·愛因斯坦《紀(jì)念愛因斯坦譯文集》
15. 感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
16. 先生不應(yīng)該專教書;他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書;他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知:《行知書信集》
17. 評價(jià)不是為了排隊(duì),而是為了促進(jìn)發(fā)展。——《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》
18. 只有兒童集體的豐富多彩生氣蓬勃的生活,才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展,那是一種很大的誤解。 ——(前蘇聯(lián))贊科夫
19. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問什么叫誨人不倦。
20. 親其師,信其道,惡其師,疏其道。
教師教學(xué)心語熱門版
1. 要啟發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)這種興趣已很成熟的時(shí)候,再教給他學(xué)習(xí)的方法。這確乎是所有優(yōu)良教育的基本原則。——(法)盧梭
2. 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
3. 有時(shí)候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
4. 這個(gè)世界,既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。
5. 德高為師,身正為范。
6. 教育的最大的秘訣是:使身體鍛煉和思想鍛煉互相調(diào)劑。 ——(法)盧梭
7. 教與學(xué)理當(dāng)為一體,即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。
8. 愛拼才愛贏。
9. 愛孩子這是母雞也會(huì)做的事??墒?,要善于教育他們,這就是國家的一件大事了,這需要才能和淵博的生活知識(shí)。——(前蘇聯(lián))高爾基
10. 中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過程。
11. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
12. 勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
13. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
14. 如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)這一點(diǎn)估計(jì)不足,那也是錯(cuò)誤的。有了這方面的知識(shí),教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財(cái)富。 ——(前蘇聯(lián))贊科夫
15. 執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。
16. 為別人照亮道路,自己必須放出光茫——這就是人的最大幸福。前蘇聯(lián)捷爾任斯基
17. 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
18. 人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
19. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
20. 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。