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班主任心語集錦

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班主任心語集錦

  相信教育能夠改變命運,學(xué)習(xí)能夠成就夢想!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的班主任心語集錦,供大家閱覽!

  班主任心語集錦溫馨版

  1. 不要養(yǎng)成指責(zé)他人的習(xí)慣,尤其是在尚未弄清事情原委之前。很多人做錯事情后,更渴望得到接納,而不是指責(zé)。就像你在犯過錯誤之后,所渴望的一樣。你若愛他,就不要指責(zé)。

  2. 很多時候,我們失去一個自己所愛的人,并不是誰把他奪走了,而是我們一步步將他推走。推走,不是因為我們不珍惜,而是因為我們太珍惜。太珍惜,就總想把他抓在自己的手里,慢慢的干涉多了,自由少了;專橫多了,信任少了;隱藏多了,交流少了。愛,是信任中的責(zé)任,而不是猜疑中的束縛。

  3. 愛自己,就要聽從內(nèi)心的聲音,不為了別人喜歡去勉強自己,懂得拒絕人也是愛自己的表現(xiàn)。

  4. 寧愿像個孩子,不肯看太多的事,聽太多的不是,單純一輩子。

  5. 懂些心理學(xué)或靈性的朋友都知道,無論我們對外界的人事物有多少批判指責(zé),那都是源自內(nèi)心對自己不滿的投射。同樣第一次見一個人,有人見到很開心,有人見到很憤怒,有人見到很害怕,還有人見到就想親她,為什么會如此,因為每個人都把自己內(nèi)心的情節(jié)投射出去,所以心不同,感受就不同。

  6. 這個世界,對你微笑的人很多。而真心包容你的,太少。

  7. 你需要默默努力增加能量,待能量充滿,發(fā)出屬于你自己,耀眼的光。

  8. 你若安好,便是晴天。你若幸福,便是終點。你若盛開,清風(fēng)自來。

  9. 面對別人的肯定,不要拒絕。能幫助別人的時候,不要遲疑。你今天幫了別人,明天別人也會幫你。即使他們都辜負(fù)了你,你在天上的父,也會給予你百倍的賞報。因為他把一切都看在了眼里。你若愛他,就不要保留。

  10. 使人成熟的不是歲月,而是你的經(jīng)歷。做人最忌的就是無休止抱怨,招人討嫌。生命本是一次旅行,在每一次停泊時都要清理自己的口袋,把更多的位置空出來,讓自己活得更輕松更自在。心無雜物,才會有滿心室的暖暖陽光。

  班主任心語集錦個性版

  1. 世間是你生命的源泉;聰明者利用時間,愚蠢者等待時間;有志者贏得時間,懶惰者浪費時間;求知者抓緊時間,閑聊者消磨時間;勤奮者珍惜時間,自滿者忽視時間;勞動者積累時間,糊涂著踐踏時間。昨天已過去,明天暫不屬于你,生活在今天,今天屬于你。

  2. 成熟不是看你的年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。真正的幸福是一點一點爭取的,是一天一天積累的。不要去傷害愛你的人,也不要讓你愛的人受傷害。其實每個人一開始都不懂愛情,與愛人一起經(jīng)歷一些事情,甚至一起經(jīng)歷一些痛苦,才能變得成熟,才會懂得珍惜。

  3. 青春猶如方糖,對吧?有棱角的,易碎的,荒.唐的,甜蜜的。這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量才能融化,才能品嘗,你總不能隔岸觀火。人生總有這么一個階段,一個做什么也快樂的階段,一個說什么也快樂的階段,他們可笑,也可愛,笑他們,因為我們亦曾甜蜜過。

  4. 你醒著,那么你就當(dāng)清醒;你睡著,那么你就當(dāng)是在酣睡。如果你在做一件事情,就不應(yīng)該再考慮其他事。如果你的手在這里,那么你的思想也就應(yīng)當(dāng)同時在這里。如果開始行動,就不要猶豫。

  5. 在我們愛上一個人的時候,適當(dāng)?shù)谋拔]有什么,只要不犯賤,你的愛情就有未來。犯賤也沒什么,只要兩個人都犯賤,依然有未來。怕就怕的是一個人犯賤,另一個人不犯賤,單方面的犯賤沒有任何未來。

  6. 眼淚是什么?眼淚就是,你發(fā)現(xiàn)你的愛情,不管你多么的努力,多么的虔誠,多么的拼盡全力,卻沒有去處,沒有歸途,只有化為水滴,墮入塵埃。

  7. 他向她求婚時,只說了三個字:相信我;她為他生下第一個女兒的時候,他對她說:辛苦了;女兒出嫁異地那天,他摟著她的肩說:還有我;他收到她病危通知的那天,重復(fù)地對她說:我在這;她要走的那一刻,他親吻她的額頭輕聲說:你等我。這一生,他沒對她說過一次“我愛你”,但愛,從未離開過。

  8. 要替別人著想,但為自己而活。最好的東西,往往是意料之外,偶然得來的。

  9. 不求天長地久,就怕曾經(jīng)沒有,天自己都不會長,地自己都不會久,拿什么給人天長地久。最好的,不一定是最合適的;最合適的,才是真正最好的。有心能知,有情能愛,有緣能聚,有夢能圓就好。

  10. 親愛的,你不必為了誰而改變,如果要成為更好的人,請為了自己。真正愛你的人會一直愛你,無論怎樣的你。

  11. 任何物體的表面,都不是絕對的平整。生命中的故人,積攢的故事,這些都是歷練,人就是在歷練中慢慢成熟的。一些事,闖進生活,高興的,痛苦的,時間終將其消磨變淡。經(jīng)歷的多了,心就堅強了,路就踏實了。

  12. 所有男孩子在發(fā)誓的時候都是真的覺得自己一定不會違背承諾,而在反悔的時候也都是真的覺得自己不能做到,所以誓言這種東西無法衡量堅貞,也不能判斷對錯,它只能證明,在說出來的那一刻,彼此曾經(jīng)真誠過。

  13. 風(fēng)可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。生活就像坐過山車,有高峰,也有低谷,這意味著,無論眼下是好是壞,都只是暫時的。日歷一張張撕去,今天一個個離去,時間象一只看不見的手,拎著我們在歲月的隧道里穿梭。

  14. 情話的溫度有多熱,幻滅就可以有多劇烈。

  15. 我大好的一個人,憑什么跑到別人的生命里去當(dāng)插曲!

  16. 愛情不是轟轟烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。

  17. 絕大多數(shù)人,絕大多數(shù)時候,人都只能靠自己。沒什么背景,沒遇到什么貴人,也沒讀什么好學(xué)校,這些都不礙事。關(guān)鍵是,你決心要走哪條路,想成為什么樣的人,準(zhǔn)備怎樣對自己的懶惰下黑手。向前走,相信夢想并堅持。只有這樣,你才有機會自我證明,找到你想要的尊嚴(yán)。

  18. 愛上一個人并不難,難的是看清楚了一個人卻仍然愛著TA。兩個人相處久了,難免會抱怨一句你變了,你也變了……你想過嗎?也許我們并沒有改變,我們只是越來越接近真實的自己。

  19. 小學(xué)的時候希望喜歡的人和自己同桌;初中的時候希望喜歡的人和自己同班;高中的時候希望喜歡的人和自己一個學(xué)校;大學(xué)的時候希望喜歡的人和自己一個城市;大學(xué)畢業(yè)之后希望喜歡的人和自己一個國家;老了之后希望喜歡的人能和自己一個世界。你先走,這樣你就不用悲傷,我隨后就去。

  20.愛的時候,讓他自由;不愛的時候,讓愛自由。在乎曾經(jīng)擁有,也在乎天長地久。寧愿高傲單身,也不委屈自己。別等不該等的人,別傷不該傷的心,做最快樂的自己就對了。

  班主任心語集錦熱門版

  1. 愛”和“喜歡”的區(qū)別很簡單,如果你愛花你會給它澆水,喜歡則會摘下它!

  2. 在這個世界上,沒有人真正可以對另一個人的傷痛感同身受。你萬箭穿心,你痛不欲生,也僅僅是你一個人的事,別人也許會同情,也許會嗟嘆,但永遠(yuǎn)不會清楚你傷口究竟?jié)€到何種境地。

  3. 傷心的時候,你聽什么情歌,一個人過著每一個陰天,你又走過了多少雨天,習(xí)慣了,對別人說,過得挺好的,其實不然,習(xí)慣了說這句話,是因為只是不想說怕被看穿,流過多少淚。

  4. 有些人不能在一起,可他們的心在一起;有些人表面在一起,但心卻無法在一起;有些人從沒想過在一起,卻自然而然的在一起;有些人千辛萬苦終于在一起,卻發(fā)現(xiàn)其實他們并不適合在一起。

  5. 如果你覺得自己不夠聰明能干和美麗,往往是因為你把自己和別人相比較的緣故,或者是把現(xiàn)實中的自己和理想中的模式相比較的結(jié)果。人們常常是看到別人怎么美好和幸運,總希望那些美好和幸運能被自己所擁有,卻很少想到完全可以通過努力來改變自己,使自己變得更加聰明能干和美麗,再塑一個全新的自我。

  6. 幸福,是用來感覺的,而不是用來比較的。生活,是用來經(jīng)營的,而不是用來計較的。感情,是用來維系的,而不是用來考驗的。愛人,是用來疼愛的,而不是用來傷害的。金錢,是用來付出的,而不是用來衡量的。謊言,是用來擊破的,而不是用來粉飾的。信任,是用來沉淀的,而不是用來挑戰(zhàn)的。

  7. 運氣是不會虧欠誰,誰的頭頂都有一汪藍(lán)天;你看淡了,誰的心中都有一片花海。不管世界多么擁擠,都要讓心自由跳動。因為生命的每一瞬間,都存于心,貯于憶。那些擁有,那些給予,那些珍貴的收藏,都會擁于懷,融于情,長眠于心。一些人,一些情,一些事,都裝在心里,就會累。

  8. 水和泥在一起的時候,人們稱之為“污泥濁水”。其實,泥就是泥,水就是水。你越離間,就越難以界別。你不攪了,反而濁者自濁,清者自清。生活的陰影告訴我們這樣一個事實:你距離陽光已經(jīng)很近。因為,陰影其實就是光明的背影!贊美是陽光空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。

  9. 教人者,成人之長,去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長而后能收人之長。——魏源

  10. 讀史使人明智,讀私詩人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯。——培根

  11. 一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現(xiàn)價值。

  12. 唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。

  13. 教師的職責(zé),不在于教給孩子講的學(xué)問,而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)興趣已很濃的時候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才符合優(yōu)良教育的原則。

  14. 施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。

  15. 特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛學(xué)生,特別能奉獻。

  16. 一個壞的教師廉價真理,一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

  17. 走近每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的優(yōu)勢,揚長避短,因材施教。

  18. 把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

  19. 博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《中庸》

  20. 懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)。——阿米爾

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