兒童餐桌禮儀
吃是孩子的本能,每個(gè)孩子從他在餐桌上的“吃相”,都可看到他背后家庭的文化,教養(yǎng)和每個(gè)人的修養(yǎng)品位,當(dāng)然這不是即興“表演”,而是家庭長(zhǎng)期熏陶的結(jié)果。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家整理了關(guān)于兒童餐桌禮儀,希望能夠幫到你哦!
兒童餐桌禮儀
餐桌上,培養(yǎng)孩子的感恩之心
在學(xué)校食堂,經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生將整碗白米飯灑在一地,棄之泔腳,卻毫無(wú)珍惜之心。作為父母如何從小培養(yǎng)孩子的感恩之心?餐桌是最好的課堂。重視對(duì)孩子感恩教育的父母是絕對(duì)不會(huì)放棄餐桌上這一家庭教育的平臺(tái),常懷感恩之心的孩子會(huì)珍惜每一粒飯,每一葉菜;常懷感恩之心的孩子,會(huì)知足常樂,珍惜今日生活來之不易。感恩之心是一切道德的起源,“常懷感恩之心”應(yīng)從生活中每一件小事起步,從節(jié)約每一粒糧食做起。
餐桌上,培養(yǎng)孩子的文明“吃相”
在家中,與父母共同進(jìn)餐;在社會(huì),與朋友同學(xué)一起聚餐;如果能養(yǎng)成一個(gè)文明,儒雅的用餐習(xí)慣,這是保證孩子將來社會(huì)規(guī)范上的適應(yīng),人際互動(dòng)上的和諧,以及各種條件下事業(yè)成功的重要前提。如果從小能養(yǎng)成文明的用餐習(xí)慣,對(duì)孩子來說,是父母留給孩子最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),這種資產(chǎn)是永恒的,無(wú)限的。超越萬(wàn)貫家財(cái),是無(wú)法用金錢來衡量的。
兒童在餐桌上要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
1. 在餐桌上,當(dāng)孩子給你要一些東西時(shí),可以從“請(qǐng)”、“謝謝”等這些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)開始;
2. 在三歲左右的時(shí)候教孩子正確的使用各種餐具;
3. 用餐前(長(zhǎng)者先,幼者后),家人各就各位,全家人坐定后,方可動(dòng)筷;
4. 學(xué)習(xí)正確端碗、吃飯:幼兒大拇指在碗邊緣、其余四個(gè)指頭放在碗底(龍含珠,左手拿碗的姿勢(shì);鳳點(diǎn)頭,右手拿勺筷吃飯的姿勢(shì)),并養(yǎng)成習(xí)慣;
5. 用餐過程中,隨時(shí)保持桌面的整潔;
6. 用餐時(shí),細(xì)嚼慢咽,餐食在口中不說話;吃東西,喝湯不出聲;
7. 不翻撿盤中食物,有些菜食使用公筷;筷子上沾有食物時(shí)不夾菜;
8. 用餐過程中要安靜(食不言);
9. 單手不可同時(shí)拿兩種餐具;
10. 不可揮動(dòng)餐具指人;
11. 三餐定時(shí)、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪費(fèi);
12. 退席時(shí)要將殘?jiān)帐霸谧约旱耐雰?nèi),坐椅放正,向同桌上告退說:“請(qǐng)慢用,我先走了”。
13. 孩子們傾向于向父母學(xué)習(xí),因此保證自己的每一個(gè)動(dòng)作都是正確的以給孩子樹立良好的榜樣形象;
14. 給孩子說明如何正確的使用餐具。