一日為師終生為父，老師教會了我們很多知識，然后更重要的是教會我們做人的道理，那么我們在對待老師的時候需要注意些什么禮儀呢?下面謝學習啦小編就為大家整理了關(guān)于對老師的禮儀，希望能夠幫到你哦!

　　對老師的禮儀

　　1、進門需敲門，得到允許后才能進入。

　　2、 不可直呼老師名諱，后面應(yīng)加上老師或其它職位的稱呼。

　　3、找老師請假、簽字等等時，語氣應(yīng)該謙和，應(yīng)該有您、請、謝謝等詞語。

　　4、如看到老師在忙，應(yīng)在旁耐心等候，不應(yīng)中途打斷老師，待老師有空閑時再與老師交談。

　　要與老師談話，應(yīng)注意如下幾點：

　　1、和老師說話時，學生應(yīng)主動請老師坐。若老師不坐，學生應(yīng)和老師一起站著說話。

　　2、學生無論是站著還是坐著，都應(yīng)姿勢端正，不可東張西望，不可抓頭摸耳，不可抖腿擱腳，還應(yīng)朋目凝視著老師，認真地聽老師說話。

　　3、如果老師說的話，學生感到不理解，或無法接受，并有不同看法，可不必隱瞞，應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教，直到弄明白為止。

　　4、對于老師的規(guī)勸和正確的批評，學生應(yīng)愉快地接受，而且態(tài)度要謙虛，決不能當耳邊風。即使老師態(tài)度較生硬、急躁，也不應(yīng)計較，更不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。

　　5、學生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西，不可影響其他老師的工作。

　　學習，學的不僅是知識，還有做

　　在教學中，老師向?qū)W生提問、學生回答，看似太平常的事，可是，學生回答老師的提問，也是講究禮儀的，作為學生應(yīng)該懂得，學生回答老師提問都有哪些禮儀?

　　1、回答問題的時機。當老師提問時，學生如要回答問題，應(yīng)該先舉手，要在老師點到自己的名字時，方可站起來回答問題。切不可坐在座位上，就開始回答，在老師未點到自己的名字時，也不要搶題回答。

　　2、回答問題時的姿勢。在起立回答問題時，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或者故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑。說話聲音要清朗，不要過低過高，以使老師同學能聽清楚為佳。

　　3、回答不了的問題要表示抱歉。對老師的提問自己回答不出來，但又偏偏被點到名字。這時，自己應(yīng)該立起，以抱歉的語調(diào)向老師實事求是地表明：這個問題自己回答不出來。一定要立起，否則，是對老師的不尊敬。

　　4、別人回答時要注意的事項。在別人回答老師的提問時，不應(yīng)隨便插話。如別人回答錯了，或者回答不出時，切不可在旁邊譏諷嘲笑。當老師發(fā)問“有哪個同學能回答這個問題”時，自己可以再舉手，在得到老師允許后，再站起來回答問題。

　　5、對老師的指點要致謝?；卮鹜陠栴}后，老師對你的回答進行了點評，待老師說完后，要謙虛地說，“謝謝老師，我懂了。”或“這個答案我知道了，以后我不會再犯錯誤，謝謝老師。”待老師示意坐下后，方可坐下。

　　掌握回答問題的禮儀可以彰顯學生對老師的尊重，也顯得學生有素質(zhì)有教養(yǎng)，當然還有一些細節(jié)，比如在回答問題時左顧右盼，心不在焉和竊笑等等都是很失禮儀的，同學們一定要多加注意，讓老師和同學對你的形象加分。