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結(jié)構(gòu)化面試人際關(guān)系

時(shí)間: 煒基1039 分享

  人際關(guān)系主要包括處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說服與影響他人的能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽與溝通的能力等等。那么面試人際關(guān)系有什么方法呢?

  什么是結(jié)構(gòu)化面試人際關(guān)系

  結(jié)構(gòu)化面試是國家公務(wù)員考試的主要面試形式。在結(jié)構(gòu)化面試中,人際關(guān)系題是重要的一類題型。我們?cè)诒疚膶⒅饕v解人際關(guān)系題。

  人際關(guān)系主要包括處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說服與影響他人的能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽與溝通的能力等等。從面試命題方面講,人際關(guān)系題一直是中央國家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員面試??嫉囊活愵}型,主要考查考生人際關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)能力。人事部關(guān)于印發(fā)《國家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架(試行)》(2003年11月18日)中的九大能力之一就是人際關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)能力,具體包括:“有全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識(shí)”;“尊重他人,善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人一道工作”;“堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合,營造寬松、和諧的工作氛圍”;“能夠建立和運(yùn)用工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),有效運(yùn)用各種溝通方式”。

  結(jié)構(gòu)化面試人際關(guān)系:人際關(guān)系題五大答題原則

  1、陽光原則

  陽光原則,是指在作答面試題型中,要善于從積極的角度發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣”。心態(tài)是積極還是消極直接反映了一個(gè)人的人格特征和內(nèi)在品質(zhì),也決定了從什么樣的角度思考和回答問題。消極的心態(tài)往往會(huì)將自己逼入絕境,而積極的心態(tài)總是能找到解決問題的方法和回答問題的思路。

  2、反思原則

  在回答所有人際關(guān)系題的問題時(shí),考生要首先考慮到自我反思,即要談到在緊張的人際關(guān)系中首先要考慮自己做得有什么不足,是溝通不夠,還是不注意聽取他人的意見或建議等。如果有這些問題,那么就表示自己要及時(shí)改正和調(diào)整,如果沒有,就表示要尋求合適的時(shí)機(jī)向?qū)Ψ竭M(jìn)行解釋和說明,或主動(dòng)征求對(duì)方意見,或吸收對(duì)方參與到自己的工作或活動(dòng)中來。

  3、溝通原則

  多數(shù)人際交往問題的根源是溝通不夠。因此考生應(yīng)該積極主動(dòng)地進(jìn)行溝通交流,并盡快調(diào)整自己的工作方式和交往方式,采取相應(yīng)措施改變現(xiàn)有人際關(guān)系的緊張狀態(tài)。

  4、回避原則

  在因一時(shí)一事造成人際關(guān)系沖突的情景中,可以采取暫時(shí)回避的措施,日后找恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和時(shí)機(jī)進(jìn)行解釋和溝通。比如針對(duì)某件工作而引起的領(lǐng)導(dǎo)的誤解、批評(píng),同事的誤解和反對(duì),都可以采取暫時(shí)回避、日后解釋的方法化解矛盾。

  5、權(quán)屬原則

  所謂權(quán)屬意識(shí)主要是指在一個(gè)組織中對(duì)上下級(jí)權(quán)屬關(guān)系和服從意識(shí)的理解和認(rèn)同。因此,考生在遇到涉及上下級(jí)關(guān)系的問題時(shí),對(duì)上級(jí)做出的錯(cuò)誤決定、提出的不符合實(shí)際的要求和交辦的多余的或難以勝任的工作一般情況下首先應(yīng)該是服從,然后再尋求時(shí)機(jī)解釋或建議。

  結(jié)構(gòu)化面試人際關(guān)系:從基礎(chǔ)層面破解人際關(guān)系題

  人際關(guān)系題根據(jù)主體的不同,可分為領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、群眾、親朋。在國家公務(wù)員考試面試中,與領(lǐng)導(dǎo)的人際交往這類題考查的較多,下面華圖教育專家從角色定位和處理原則兩步來解答人際關(guān)系題。

  1、角色定位

  從性質(zhì)上說,個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)是工作關(guān)系、同事關(guān)系、主輔關(guān)系;從組織上說,個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)是上下級(jí)關(guān)系,是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;從政治上說,個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)一律平等,是一種同志關(guān)系。不同的領(lǐng)導(dǎo)有不同的風(fēng)格,個(gè)人如何與領(lǐng)導(dǎo)做好溝通協(xié)調(diào),關(guān)系到工作是否能順利開展。所以考生可以將角色定位為:被領(lǐng)導(dǎo)者、下屬員工、追隨者、同事、同志、伙伴、戰(zhàn)友。

  2、處理原則

  1.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之。”要尊敬領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊敬不僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的尊重,更是對(duì)組織紀(jì)律、原則的尊重。

  2.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要服從,“個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央”,這是我們公務(wù)員必須恪守的一條政治紀(jì)律和組織原則。作為公務(wù)員,要服從組織的安排、聽從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)遣。在此,華圖教育專家要特別提醒廣大考生:在服從的同時(shí)務(wù)必要做到不盲從,是非原則要分清,當(dāng)直接領(lǐng)導(dǎo)的決定可能造成嚴(yán)重后果時(shí),應(yīng)主動(dòng)向其陳述利害關(guān)系,不可聽之任之,一味縱容。

  3.要多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),“勤奮好學(xué),學(xué)以致用。”領(lǐng)導(dǎo)的很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥劣谌绾巫鋈?,都值得我們借鑒、學(xué)習(xí),只有虛心學(xué)習(xí),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的認(rèn)可,才能勝任本職工作。

  4.要跟領(lǐng)導(dǎo)多溝通、多匯報(bào),公務(wù)員要通過與領(lǐng)導(dǎo)多溝通和協(xié)調(diào)來處理問題、解決矛盾。在溝通時(shí),要從整體利益出發(fā),大事講原則,小事講風(fēng)格,或“將心比心,換位思考”,或自我反思,主動(dòng)檢討。

  5.正確面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),批評(píng)是一種財(cái)富,一種動(dòng)力,沒有批評(píng)就沒有進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)是對(duì)公務(wù)員的鼓舞和激勵(lì),指明了公務(wù)員前進(jìn)的方向

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