關(guān)于大學(xué)生的人際關(guān)系
關(guān)于大學(xué)生的人際關(guān)系
進(jìn)入大學(xué)，遠(yuǎn)離原來(lái)熟悉的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)新的人際群體，學(xué)生多少有些不適。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的關(guān)于大學(xué)生人際關(guān)系文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!
關(guān)于大學(xué)生人際關(guān)系：人際關(guān)系問(wèn)題
1、與老師的關(guān)系問(wèn)題。其主要問(wèn)題是老師對(duì)學(xué)生的不理解，不信任而使學(xué)生產(chǎn)生的對(duì)抗心理，以及老師的認(rèn)知偏差等情況給學(xué)生造成的壓抑心理，攻擊行為等問(wèn)題。
2、同學(xué)間的關(guān)系問(wèn)題。撤了特別希望得到老師的理解和支持外，也希望在班級(jí)、同學(xué)間被理解與信任，在處理同學(xué)間關(guān)系時(shí)做的不周到也是相互間發(fā)生矛盾的主要因素。
3、與父母的關(guān)系問(wèn)題。和睦良好的家庭給人一個(gè)溫暖的歸屬，專制式的家庭中父母與其子女之間不能進(jìn)行正常的溝通，造成學(xué)生孤傲，專橫性格，家庭的各種傷痛，會(huì)給學(xué)生造成不同程度的心理傷害。
關(guān)于大學(xué)生人際關(guān)系：人大學(xué)生人際交往困惑
第一類：缺少知心朋友，這類人通常能正常交往，人脈關(guān)系也不錯(cuò)，但自感缺乏能互吐衷腸、同甘共苦的知心朋友，為此，有時(shí)不免感到孤獨(dú)和無(wú)奈。
第二類：與個(gè)別人難以相交。這類人與多數(shù)人交往良好，但與個(gè)別人交往不良，他們可能是室友，同學(xué)或父母等與自己關(guān)系比較近的人，由于與這些人相處不好，常會(huì)影響情緒，成為一塊“心病”。
第三類：與他人交往平淡，這類人能與他人交往，但多屬點(diǎn)頭之交，他們難以保持和發(fā)展良好的人際關(guān)系，沒(méi)有人值得他牽掛，也沒(méi)有人會(huì)想念他，他們常感到空虛、迷茫、失落。
第四類：交往有困難，這類人渴望交往，但由于交往能力有限，方法欠妥或個(gè)性缺陷，或存在其他交往心理障礙，與人交往不盡人意，常常感到苦惱，很希望改變社交狀況。
第五類：社交恐懼。這類人對(duì)人際交往特別敏感、害怕，極力回避，不得不交往時(shí)則緊張、恐怖、心跳加速、面紅耳鳴，難以自制。他們害怕自己成了別人注意的中心，害怕自己在別人面前出洋相，總處于一種莫名的心理壓力之下。
第六類：不想交往。這是比較特殊的一類，此類同學(xué)缺乏交往的愿望和興趣。他們自我封閉、芳自賞或存有怪癖，這類大學(xué)生極少
關(guān)于大學(xué)生人際關(guān)系：處理好大學(xué)人際關(guān)系的建議
1、以學(xué)習(xí)為中心，不要只想到交朋友而忘了自己的根本任務(wù)。
2、學(xué)會(huì)包容和理解，不將怨恨留在心里。
3、問(wèn)對(duì)方感興趣的問(wèn)題，并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。不僅要用耳朵傾聽(tīng)，還要用眼睛傾聽(tīng)，盡量不要打斷對(duì)方的談話。
4、清晰、友好地交談，交談時(shí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)通常比你說(shuō)的內(nèi)容更重要，不要太僵硬或者太正式;談話時(shí)要面帶微笑。
5、堅(jiān)持在背后說(shuō)別人好話，當(dāng)有人在你面前說(shuō)某人壞話時(shí)，最好不要發(fā)表評(píng)論。
6、不要把別人的好視為理所當(dāng)然，要用言行來(lái)感恩。
7、學(xué)會(huì)將自己的事情做好，不要只想依賴別人，并在力所能及的范圍里幫助有困難的學(xué)生。
8、不要貪小便宜，學(xué)會(huì)AA制的消費(fèi)模式，畢竟都是學(xué)生，沒(méi)什么收入。
9、不要嫉妒別人，如果別人比你能干，就向別人學(xué)習(xí)。
10、不要期望所有人都喜歡你，讓大多數(shù)人喜歡就是成功的表現(xiàn);并且，尊敬不喜歡你的人。
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