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幼兒園入園禮儀教案以及禁忌事項(xiàng)

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幼兒園入園禮儀教案以及禁忌事項(xiàng)

  幼兒園是每個(gè)孩子都會(huì)去的一個(gè)地方,那么你們知道幼兒應(yīng)該怎么做嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園入園禮儀教案,希望能夠幫到大家哦!

  幼兒園入園禮儀教案

  教學(xué)形式:集體或小組教學(xué)

  教學(xué)方法:行為辨析法 故事啟迪法

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、來園時(shí)會(huì)使用簡單的禮貌用語與老師和同伴進(jìn)行問候。

  2、養(yǎng)成良好的問候習(xí)慣,促進(jìn)師生或同伴問的交往。

  核心要素:早入園 不遲到 見老師 要問好

  小朋友 也問到 別父母 勿忘掉

  活動(dòng)準(zhǔn)備:熟悉故事《我們歡迎你》、布偶1個(gè)

  基本過程:

  (一)導(dǎo)入活動(dòng):

  通過故事引出活動(dòng)的主題。教師右手拿布偶,以布偶的口吻說:“小朋友,你們好!我是你們的新朋友,我的名字叫聰聰,今天我給你們帶來了一個(gè)好聽的故事——《我們歡迎你》。

  (二)關(guān)鍵步驟:

  1、老師手拿布偶,表情生動(dòng)地給幼兒講故事《我們歡迎你》。

  2、講完故事后向幼兒提問:

  (1)故事叫什么名字?

  (2)故事里都有誰?

  (3)小朋友早晨來到幼兒園應(yīng)該怎樣向老師問候?

  3、講第二遍故事,講完故事后提問:

  (1)小熊維尼見到長頸鹿老師是怎樣問候的?小豬是怎樣做的?

  (2)小豬見到老師害羞地躲了起來,他這樣做對(duì)嗎?他應(yīng)該怎樣向老師問候?

  (3)班上比是怎樣迎接新來的小朋友——小豬的?

  (4)你們猜猜第二天小豬來到幼兒園,會(huì)向老師和小朋友打招呼嗎?

  4、請(qǐng)小朋友說出自己入園時(shí)是應(yīng)該怎樣問候老師的。

  (三)結(jié)束部分

  帶領(lǐng)幼兒,或齊唱《問候歌》或一起跳《握手舞》,使活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。

  活動(dòng)延伸:

  1、老師邀請(qǐng)孩子輪流做“迎賓先生”和“迎賓小姐”,讓他們戴上綢帶,每天和老師一起站在幼兒園或班級(jí)的門口,迎接來園的家長和小朋友。

  2、和幼兒一起跳《握手舞》。

  3、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地誦讀三字兒歌。

  家園互動(dòng):

  1、家長平時(shí)應(yīng)引導(dǎo)幼兒早晨起床后或是客人來訪時(shí)主動(dòng)向家人或者客人問候。

  2、家長對(duì)幼兒應(yīng)進(jìn)行隱性教育,注意規(guī)范自己的言行(身教重于言教)。

  注意事項(xiàng):

  小朋友打招呼時(shí),應(yīng)走到老師或同伴的身邊,雙眼注視對(duì)方打招呼。

  活動(dòng)反思:

  1、孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

  2、你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

  3、你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

  附:故事《我們歡迎你》

  我們歡迎你

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,小熊維尼拉著新來的鄰居小豬.高高興興地走進(jìn)幼兒園。“小豬,你別害怕!幼兒園的老師和小朋友可好了,他們一定會(huì)非常喜歡你的,再說了,你不還有我這個(gè)好朋友嘛?我會(huì)帶著你一起做游戲的!”維尼輕聲地對(duì)小豬說。長頸鹿老師一眼就看到新來的小豬,便對(duì)小朋友們說道:“早上好,孩子們!你們看到?jīng)]有!我們可愛的維尼今天給大家?guī)硪晃恍禄锇?你們快去互相認(rèn)識(shí)吧”

  “老師,早上好!這是我的新鄰居一一小豬。小豬快向長頸鹿老師問候噢……哎,小豬,你到哪里去了?”維尼一邊向教師說著話,一邊把頭轉(zhuǎn)向小豬??墒?讓維尼沒有想到的是,小豬竟然躲到了自己的身后他不由得笑了起來。

  “沒關(guān)系!小豬今天是第一天來,以后他就習(xí)慣了!雛尼.快帶著小豬一起進(jìn)教室!你帶他去玩他喜歡的插管、拼圖玩具吧!”長頸鹿老師微笑著說。

  維尼拉著小豬的手剛走到教室門口,跳跳虎便高興地跳了起來.向身邊的好朋友瑞比喊道:“瑞比,快來看,我們來新朋友哆!”

  “你輕聲點(diǎn),小豬第一次來幼兒園!”瑞比輕聲說。

  “呵呵……沒有關(guān)系噢!跳跳虎也是很喜歡小豬的呦!”維尼解釋道。

  “小豬,你好!我們歡迎你!聽維尼說你要加入我們班了.我們特意準(zhǔn)備了很多你喜歡的玩具和書籍,來!我?guī)阋黄鹑タ纯窗?”瑞比同小豬一起走進(jìn)教室.高高興興地玩了起來。

  小豬第一天來幼兒園就認(rèn)識(shí)了一些新朋友.他在幼兒園里度過了愉快的一天。

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