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上課的禮儀

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  上課是我們?cè)趯W(xué)校要做的事,那么你們知道上課的禮儀是怎樣的嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的上課的禮儀,希望能夠幫到大家哦!

  上課的禮儀

  記一記

  丁零零,上課了,快進(jìn)教室來坐好。

  學(xué)習(xí)用品放整齊,等待老師來上課。

  老師說話認(rèn)真聽, 提出問題動(dòng)腦筋。

  回答問題聲音響, 相信自己一定行!

  正確與否沒關(guān)系, 鍛煉自己是目的。

  多多參與多學(xué)習(xí), 功課才能沒問題!

  做一做

  對(duì)照一下,這些你都能做到嗎?

   提前兩分鐘進(jìn)入教室,端坐著恭候老師的到來。如遇到特殊情況,比如遲到了,要在教室門口停下,首先喊“報(bào)告”,在老師允許后,才進(jìn)入教室。在走向自己的座位時(shí),腳步要輕,動(dòng)作幅度要小。

   上課時(shí),著裝應(yīng)整潔,不得戴帽子、手套。夏季不得赤膊或只穿背心,不得穿拖鞋、扇扇子。

   提出問題或者回答問題時(shí),應(yīng)先舉手,經(jīng)老師允許后再氣力發(fā)言。實(shí)驗(yàn)課要遵守操作規(guī)程,保證安全、衛(wèi)生和良好的秩序。對(duì)老師講述的內(nèi)容有異議的時(shí),最好下課后單獨(dú)照老師交換意見。

  上課應(yīng)答的禮儀和規(guī)范

  教師上課提問,是檢驗(yàn)自己教學(xué)效果的最快捷和最直接的方法。一方面可以了解學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容是否理解接受了,另一方面又可啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生的注意力集中。而學(xué)生的回答,反過來又能啟發(fā)教師的思維活動(dòng)。因此,教師提問是一種正當(dāng)和必要的教學(xué)手段,學(xué)生也就要有禮貌地對(duì)待教師的提問。

  學(xué)生如要回答問題,應(yīng)先舉手,并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí),方可站起來答題。切不可坐在座位上,七嘴八舌地發(fā)言,也不要搶先答題。

  回答問題時(shí),站姿、表情必須要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑,說話聲音要響亮、清晰,不要聲音過低或吐字不清。

  對(duì)提的問題答不出,也應(yīng)先站起來,再用抱歉的語調(diào)實(shí)事求是地向老師說清楚,不要不站起來。

  在別人回答時(shí),不應(yīng)隨便插嘴。別人答錯(cuò)了,也不應(yīng)譏諷嘲笑。自己能答,可舉手,得到老師允許,再站起來補(bǔ)充回答。課堂回答問題應(yīng)做到:

  通常先舉手后回答。

  站姿要端正。

  目光注視前方,聲音響亮,以全班同學(xué)都聽得見為宜。

  要有條理,簡(jiǎn)明,盡量無語病。

  集體回答時(shí),盡量和同學(xué)們聲音一致,忌出異調(diào)怪腔。

  同學(xué)發(fā)言出錯(cuò)時(shí),忌哄笑挖苦。

  
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