課堂學習的禮儀有哪些

　　一二三快做好，這是學校課堂出現(xiàn)很頻繁的一句話，那么你們知道課堂學習的禮儀有哪些嗎?下面是學習啦為大家準備的課堂學習的禮儀有哪些，希望可以幫助大家!

　　課堂學習的禮儀有哪些

　　1.課堂禮儀

　　(1)課前做好上課準備，準備好相應的課堂用品，按時進教室等待老師上課。

　　(2)課上遵守課堂紀律，積極舉手發(fā)言，態(tài)度端正，聲音洪亮。

　　①課上坐姿要端正，注意力要集中，認真聽講，認真思考，認真做好筆記，獨立完成練習，不看與本課無關的書報，不吃零食，不喝飲料，不說閑話或做其它與教學無關的事情。

　　②自習課上，同學應認真預習、復習，獨立完成作業(yè)。不做其它無關事情，更不能隨便走出教室，要始終保持教室安靜。

　?、廴缭谏险n過程中對老師講述的內容有異議時，最好下課后單獨找老師交換意見，共同探討。若非提不可時也要注意場合和說話方式。

　　④在課堂上沒有得到允許不能隨便說話，更不能隨意離開座位或做出一些粗魯無禮的行為。

　?、莼卮饐栴}時，應先舉半臂右手，經老師允許后起立發(fā)言，切不可坐在座位上，就沖口而出，在其他同學回答老師提問時，不要隨便插話。別人回答錯了，或者回答不出，不可在旁譏諷嘲笑，搗亂課堂秩序。陳述自己的觀點,一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽清自己的觀點。發(fā)言后，經老師允許方可坐下。當被問到答不出的問題時，切不可有抵觸情緒。

　?、奚险n遲到應特別注意舉止的文明和禮節(jié)的周到。站在教室門口用老師能聽到的聲音喊“報告”，經老師允許后，才能進入教室，適當時向老師主動說明遲到的原因?；刈粫r，速度要快，腳步要輕，以免再次影響他人。坐下之后，應迅速集中精力，取出課本和筆記，融入課堂氣氛，靜聽老師講課。

　　2.下課禮儀

　　(1)下課鈴響，老師宣布下課時，班長喊“起立”，每個同學都要及時起立，站直站好，雙眼注視老師行注目禮，并鞠躬齊聲問候“老師好!”或“老師再見!”以表示對老師辛勤勞動的感謝。待老師離開課堂或經老師允許再自由活動。如有聽課老師，應先請聽課老師退席，同學才能自由活動。

　　(2)課后按時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，并且認真體會老師在作業(yè)中悉心批改之處，這同樣是對教師的尊重。

　　服飾的功能:

　　服飾的第一個功能——實用，比如說御寒、蔽體，這是服裝最基本的作用。

　　服飾潔為美。

　　第三，點綴要少。做工要精。

　　在實際生活中，對于我們學生來講，穿衣服有三個基本原則需要遵守：

　　第一，符合身份。

　　我們每個人在日常生活和交往中，都有自己特定的身份。

　　第二，揚長避短。就是根據自己的形體特點和年齡來選擇適合自己的服飾搭配。如果膚色較黑或較暗就盡量不要穿咖啡色衣服，更不要穿黑色衣服。有的人脖子粗短，就要盡量選配低領衫，不要穿高領的。

　　第三，區(qū)分場合。