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面試個人儀表

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面試個人儀表

  在人際交往中,一個人儀態(tài)端莊、衣冠整潔可以體現(xiàn)出對他人、對社會的尊重,表現(xiàn)個人的精神狀態(tài)。面試過程中得體、相宜的儀表和著裝有助于取得理想的效果。那面試的個人儀表要怎樣呢?下面是學習啦小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對你有幫助。

  面試個人儀表

  1.面試前,女性考生可以化一些淡妝,面色紅潤、朝氣蓬勃才更具親和力、更顯干練,通常應在眉、唇、頰等部位上稍下工夫。切忌濃妝艷抹,那樣不符合教師的職業(yè)身份和該有的精神面貌。男性考生在面試前要將胡子刮干凈,清水洗臉后建議適當涂點保濕的護膚品,避免天氣或皮膚干燥有脫皮現(xiàn)象。

  2.適當?shù)氖謩菡Z言可以有效輔助言語表達,因此手會是人們關注的重要方面。在面試前,不管是男性考生還是女性考生,都要將雙手洗干凈,指甲修剪整齊。建議最好不要留長指甲,指甲與指尖等長即可,要洗干凈指甲縫中的污漬。另外,最好不要佩戴過于另類的指環(huán)等。

  3.面試著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方為原則。色彩、款式、大小應與教師的職業(yè)氣質(zhì)相一致。女性考生服裝一般以最通用、最穩(wěn)妥的西裝、套裙為主,但裙裝不可太短、太暴露,領口也不宜太大,色調(diào)和樣式要符合自己的形體與氣質(zhì)。坐著的時候,雙腿要并攏。得體的著裝會使人顯得自信,也會給考官留下良好的印象。男性考生在著裝方面首選西裝,并且最好以深色或深藍色為主,襯衫選擇基本款式的白色、淺藍色襯衫,最好不要有條紋和格子。如果天氣太熱,則只需穿襯衣即可。此外,襯衫和西裝都要干凈,并且熨平,不要有褶皺。如要系領帶,顏色、材質(zhì)都要與襯衫和西裝相匹配,領帶應系得干凈利落。

  4.女性考生所穿襪子以肉色為主,黑色如與服裝搭配得當也可接受。絲襪的長度以坐下后不會露出腿為宜。男性考生的襪子顏色要和鞋、褲子的顏色一致,保持足夠的長度,以襪口抵達小腿為宜。

  5.女性考生的鞋應在顏色和款式上與服裝相配。鞋跟不宜過高,中跟鞋比較適宜,鞋頭不要過長或過尖,也不要穿帶有發(fā)亮物體的鞋,鞋要體現(xiàn)個人的穩(wěn)重。男性考生最好不穿球鞋、板鞋等,皮鞋盡量不選尖頭款式,方頭系帶的皮鞋最宜。無論男女,所穿皮鞋,一定要擦拭干凈,保持鞋面清潔光亮。

  6.如考生佩戴眼鏡,鏡框或樣式要偏穩(wěn)重,不要太過時尚而顯得不穩(wěn)重。

  7.不論男女,都不要噴灑氣味濃厚或怪異的香水,以清新淡雅為宜,另外口氣也要清新,面試前可以嚼個口香糖。

  8.男性考生不要將鑰匙、手機、零錢等放在褲子口袋中,也不要將鑰匙掛在腰上,避免口袋負重顯得穿著不利落,或走路時發(fā)出響聲。

  面試個人儀表:著裝規(guī)范

  想要著裝規(guī)范,需遵循幾個原則:

  a.TPO原則

  T、P、O分別是Time、Place和Object三個英文單詞的首字母。“T”表示時間,泛指早晚、季節(jié)、時代等;“P”表示地方、場所、位置、職位;“O”表示目的、目標、對象。TPO原則是目前國際上公認的著裝原則,它包括:首先,著裝應與自身條件相適應,即選擇服裝首先應該與自己的年齡、身份、體型、膚色、性格和諧統(tǒng)一;其次,著裝應與職業(yè)、場合、交往目的和對象相協(xié)調(diào),正式社交場合著裝宜莊重大方,不宜過于浮華。

  b.整體性原則

  正確的著裝能起到修飾形體和容貌的作用,能體現(xiàn)和諧的整體美。服飾的整體美包括人的形體、內(nèi)在氣質(zhì)和服飾的款式、色彩、質(zhì)地、工藝及著裝環(huán)境等。服飾美就體現(xiàn)在這諸多因素的和諧統(tǒng)一之中。

  c.個性化原則

  個性化原則主要指著裝應依個人的性格、年齡、身材、愛好、職業(yè)等要素而定,力求反映出考生的個性特征。因此,選擇服裝應該因人而異,重點在于展示所長,遮掩所短,體現(xiàn)獨特的個性魅力和精神風貌。

  面試個人儀表:面部表情

  a.目光

  眼睛是最重要的教學“工具”之一。在面試時,雙眼應以祥和的目光注視著對方,這是一個相當重要的禮儀,這樣會讓面試官覺得您為人正直,如果眼神飄浮不定,會覺得您缺乏可信度。不時的目光接觸,這種溫和而有效的方式,會營造出一種溫馨的氛圍。

  在教師考試面試中,倘如碰到比較年長的評委,宜采用仰視,即主動居于低處,抬眼向上注視他人,它表示尊重、敬畏之意和對評委的尊重。還要注意注視的部位,面試人員在初次見到評委之時,要嚴格遵守目光注視的基本常識,不宜”目中無人”,不宜過多地注視其頭、腿、腳部與手部。通常允許注視他人的常規(guī)部位有以下幾處:額頭,雙眼,眼部至唇部,眼部至肩部等。你可以通過留意注視的時間長短,判斷自己的講課是否受學生和評委歡迎,判斷自己的行為處事是否會給別人帶來不悅的情緒。注視方式選擇環(huán)視最好,即有節(jié)奏地注視身邊不同的人員或事物,它表示認真、重視,適用于同時與多人打交道,表示自己“一視同仁”。環(huán)視是教師在進行課堂教學時運用最廣泛的一種目光。

  b.微笑

  微笑即是在臉上露出愉快的表情,是善良、友好、贊美的表示。微笑是教師在教育教學中的重要體態(tài)語。它就像一縷縷晴和燦爛的陽光,一滴滴晶瑩剔透的甘露。因此,在面試過程中,要始終面帶微笑。

  微笑要做到表里如一,不能讓人感覺像是在皮笑肉不笑。要令笑容與自己的舉止、談吐相輔相成。要笑得適時,講究笑時精神飽滿、氣質(zhì)典雅,因為它非常自然地反映著人們的文化修養(yǎng)和精神追求。

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