如何提高大學(xué)生的信息素養(yǎng)
如何提高大學(xué)生的信息素養(yǎng)
信息素養(yǎng)的培養(yǎng)需要自我意識和多方面的共同作用。但最為重要、作用最大的還是學(xué)校的教育和周邊環(huán)境的影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的關(guān)于如何提高大學(xué)生的信息素養(yǎng) 文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!
提高大學(xué)生的信息素養(yǎng)的方法：學(xué)科教育
1 將大學(xué)生信息意識的培養(yǎng)滲透到社會學(xué)、行為科學(xué)和心理學(xué)等學(xué)科教育中。信息意識是大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)和先決條件，良好的信息意識能夠促進(jìn)信息需求和獲取利用信息能力的高度結(jié)合，產(chǎn)生良好的利用信息的效應(yīng)。教師要結(jié)合現(xiàn)實，以學(xué)科信息的獲取、加工處理、交流傳遞和利用為出發(fā)點來培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。
2 將大學(xué)生信息道德素質(zhì)的培養(yǎng)滲透到倫理學(xué)、法學(xué)、思想政治教育等學(xué)科的教育中。教師應(yīng)結(jié)合信息化對人類社會發(fā)展的負(fù)面影響(如網(wǎng)絡(luò)犯罪、對知識產(chǎn)權(quán)的侵犯等)以及信息化社會倫理規(guī)范的內(nèi)涵及其構(gòu)建等內(nèi)容進(jìn)行培養(yǎng)。
3 將大學(xué)生信息能力的培養(yǎng)滲透到計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)活動中。教師在教學(xué)中應(yīng)重點培養(yǎng)大學(xué)生相應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用和技能的掌握，并將其應(yīng)用到具體實踐中，從而達(dá)到解決問題的目的。
提高大學(xué)生的信息素養(yǎng)的方法：發(fā)揮圖書館的職能作用
圖書館應(yīng)該確立自己在校園網(wǎng)中文獻(xiàn)資源中心、文獻(xiàn)信息服務(wù)中心、信息素質(zhì)教育中心的地位，提供多功能、全方位的信息服務(wù)。
1 圖書館是信息教育的最佳陣地。圖書館擁有的文獻(xiàn)信息資源優(yōu)勢、信息環(huán)境優(yōu)勢以及信息技術(shù)優(yōu)勢決定了圖書館在信息素質(zhì)教育中的地位，也只有圖書館具有將此項工作整合起來的條件和基礎(chǔ)。高校圖書館具有開展信息素養(yǎng)教育的學(xué)術(shù)能力，且有一定的信息加工，信息服務(wù)經(jīng)驗;加之設(shè)備基礎(chǔ)較好，有的已經(jīng)完成了自動化和網(wǎng)絡(luò)化改造，電子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)閱覽室等已具規(guī)模，為大學(xué)生信息素養(yǎng)教育提供了良好的條件和環(huán)境。
2 圖書館能針對師生的需求開展形式多樣的信息服務(wù)和信息素養(yǎng)教育活動。比如在校圖書館網(wǎng)站上發(fā)布文獻(xiàn)檢索網(wǎng)上通用指南，內(nèi)容可包括互聯(lián)網(wǎng)資源的利用指南、各類數(shù)據(jù)庫檢索方法、本館正確使用指導(dǎo)、重要數(shù)據(jù)庫介紹、著名網(wǎng)站的介紹及搜索引擎介紹等信息，供學(xué)生自由查詢;還可以在圖書館網(wǎng)站上設(shè)立BBS、留言薄、電子郵件等方式接受用戶的問題、意見和建議，由工作人員及時進(jìn)行解答。經(jīng)常或定期舉行講座，分類推進(jìn)提高師生的信息素養(yǎng)。
3 圖書館最終要將學(xué)生吸引到學(xué)習(xí)信息技術(shù)的洪流中來。隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，圖書館必須根據(jù)實際情況不斷增加學(xué)生對計算機(jī)檢索實踐操作的安排，要求每位學(xué)生都要有相關(guān)專業(yè)知識課題并就該課題作出檢索綜合實習(xí)報告，并以E-mail方式提交。這樣學(xué)生通過對課題的實踐性檢索便可熟悉檢索技能，從而提高其信息素養(yǎng)能力，又可以通過實踐檢索為本專業(yè)積累一定的資料，減少專業(yè)人員搜索整理信息的壓力。
總而言之，信息素養(yǎng)的培養(yǎng)需要自我意識和多方面的共同作用。但最為重要、作用最大的還是學(xué)校的教育和周邊環(huán)境的影響。
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