加強(qiáng)道德修養(yǎng)對(duì)于個(gè)人有什么重要意義？對(duì)于社會(huì)有什么重要意義？下面來(lái)講述加強(qiáng)道德修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。

　　加強(qiáng)道德修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性：道德修養(yǎng)對(duì)個(gè)人的重要意義

　　道德對(duì)個(gè)人的重要意義道德經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，都與人類的發(fā)展進(jìn)步、與人類的行為離不開的。人的行為影響道德的發(fā)展，道德同時(shí)規(guī)范人們的行為。我們正是對(duì)道德的把握，來(lái)感受社會(huì)關(guān)系的脈動(dòng)，識(shí)別社會(huì)發(fā)展的方向。確定我們個(gè)人的發(fā)展與其他方面的關(guān)系，形成了個(gè)人關(guān)于責(zé)任和義務(wù)的觀念，確立自己的道德理想，自覺地?fù)P善抑惡、明辨榮辱，選擇高尚，棄絕卑下，保持個(gè)人的健康發(fā)展。道的同時(shí)影響我們的意識(shí)、行為和品格，對(duì)于優(yōu)化自己起到重要作用。它提高我們的全面素質(zhì)，優(yōu)化我們的環(huán)境。個(gè)人自覺遵守道德規(guī)范，則可以使我們的個(gè)人魅力得到很大提高。

　　人無(wú)德則不立。如果我們不遵守道德規(guī)范則無(wú)法在社會(huì)中立足，同樣也不會(huì)有朋友。遵守道德也會(huì)使我們形成各種優(yōu)良品質(zhì)，如謙虛禮讓、恪守誠(chéng)信。遵守道德也顯示一個(gè)人的修養(yǎng)高低。在一個(gè)正常生活的群體中也總是不斷有道德敗壞的人做各種壞事，這個(gè)群體之所以沒有垮下去，正是因?yàn)橛卸鄶?shù)堅(jiān)守道德信條的人在起作用，越是在社會(huì)道德風(fēng)氣敗壞時(shí)，仍能不為之所動(dòng)，越能顯示一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。

　　加強(qiáng)道德修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性：道德修養(yǎng)對(duì)社會(huì)的重要性

　　道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展;道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量;道德對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的存在有著重大的影響;道德通過(guò)調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，使得它能夠反應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求和進(jìn)步階級(jí)利益就會(huì)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用，使得社會(huì)更加和諧、繁榮、昌盛。道德使得人們形成了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。人們認(rèn)為為了社會(huì)這個(gè)集體的利益付出都是值得的。人們都會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，從而使得社會(huì)更加和諧。

　　加強(qiáng)道德修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性：個(gè)人品德的重要性

　　我國(guó)在過(guò)去的道德建設(shè)實(shí)踐中，“社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德”提得較多，“個(gè)人品德”提得較少。其實(shí)，社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德這三種道德固然重要，但其建設(shè)更應(yīng)以個(gè)人品德建設(shè)為基礎(chǔ)。個(gè)人品德是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的重要前提，沒有良好的個(gè)人品德修養(yǎng)，就談不上公德心、責(zé)任感和榮辱觀。現(xiàn)提出加強(qiáng)“個(gè)人品德”建設(shè)，順應(yīng)了我國(guó)道德建設(shè)的發(fā)展實(shí)際，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的理論特征，也是對(duì)社會(huì)主義道德建設(shè)提出的明確要求。

　　提高社會(huì)公德，必須先提高社會(huì)成員的個(gè)人品德。社會(huì)公德是社會(huì)全體公民為維護(hù)社會(huì)正常生活秩序和人際關(guān)系而必須共同遵守的最簡(jiǎn)單、最起碼的社會(huì)公共生活準(zhǔn)則。它是社會(huì)普遍公認(rèn)的最基本的行為準(zhǔn)則，屬于社會(huì)主義道德教育和建設(shè)中的基礎(chǔ)層次，是最基本的道德規(guī)范。社會(huì)公德教育和建設(shè)的目的是保障人們?nèi)粘Ｉ詈徒煌恼＿M(jìn)行，并且使人們?cè)谙嗷ソ煌凶杂X養(yǎng)成尊重他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心企業(yè)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，防止破壞和威脅社會(huì)公共生活的各種不良行為，從而確保良好的社會(huì)秩序、工作秩序、生態(tài)環(huán)境秩序?，F(xiàn)代社會(huì)尊重每個(gè)人的人權(quán)，包括人的尊嚴(yán)。我們每個(gè)人首先要自尊、自重，加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，自己尊重自己，才能獲得別人和社會(huì)的尊重。

　　加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，必須以提高個(gè)人品德為前提。職業(yè)道德是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要組成部分，是社會(huì)道德在職業(yè)活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，是一種更為具體化、職業(yè)化、個(gè)性化的社會(huì)道德，也是一個(gè)人性格、學(xué)識(shí)和職業(yè)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。它既是對(duì)從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為要求，又是對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的道德、責(zé)任和義務(wù)。職業(yè)操守包括：愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道，廉潔奉公、勇于創(chuàng)新、敢于競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛等。共產(chǎn)黨員在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，就應(yīng)該帶頭實(shí)踐、模范遵守社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，激勵(lì)自己在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。同時(shí)，要堅(jiān)決與各種違反社會(huì)主義職業(yè)道德的人和事作斗爭(zhēng)，帶頭反對(duì)和抵制各種置企業(yè)聲譽(yù)和財(cái)產(chǎn)于不顧、投機(jī)取巧、極端自私、使高尚的職業(yè)道德在行業(yè)的改革與發(fā)展實(shí)踐中蔚然成風(fēng)。

　　加強(qiáng)道德修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性：職業(yè)道德的重要性

　　一個(gè)人不管從事何種職業(yè)，都必須具備良好的職業(yè)操守，否則將成為另類?，F(xiàn)在很多行業(yè)的職業(yè)道德出現(xiàn)了一些不容樂觀的狀況:有些醫(yī)院以藥養(yǎng)醫(yī)，有些醫(yī)生收受紅包;有些教師教學(xué)時(shí)課上不講、課外講;有些媒體利欲熏心制作虛假?gòu)V告，賺取眼球炒作假新聞;執(zhí)法人員吃拿卡要，不秉公辦事等等。細(xì)究起來(lái)，這些不講職業(yè)道德的行為多是由于這些工作人員缺少個(gè)人品德的修養(yǎng)造成的。他們平時(shí)輕視自己的人格，不用個(gè)人品德來(lái)約束自己，面對(duì)各種職業(yè)道德守則，仍我行我素，以個(gè)人為中心，喪失了一名員工的職業(yè)操守，是很可恥、可悲的事情。

　　樹立家庭美德，要不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)。家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是調(diào)節(jié)家庭內(nèi)部成員和家庭生活密切相關(guān)的人際交往關(guān)系的行為規(guī)范。涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭的安寧與和諧，有利于形成安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面。我國(guó)近日評(píng)選的道德模范中“孝老愛親”模范，就是踐行家庭美德的杰出代表。家庭是每個(gè)人最后的精神港灣與情感歸宿，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)?？墒且粋€(gè)家庭中，若有一兩個(gè)成員缺乏個(gè)人品德修養(yǎng)，只從個(gè)人出發(fā)，無(wú)視家庭成員的感受，不盡家庭成員的義務(wù)，沒有責(zé)任感，這個(gè)家庭還能安寧、美滿嗎?由此可見家庭美德，也是靠每個(gè)家庭成員的個(gè)人品德來(lái)構(gòu)建的。

　　因此，無(wú)論是提高社會(huì)公德、加強(qiáng)職業(yè)道德和弘揚(yáng)家庭美德，都離不開加強(qiáng)個(gè)人品德建設(shè)。道德建設(shè)中的“以人為本”，就是要從具體的個(gè)體抓起，重視個(gè)人品德教育，人人講道德，人人重修養(yǎng)，人人促和諧，我們社會(huì)主義道德建設(shè)的各項(xiàng)要求才能落到實(shí)處。

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