國際大學生節(jié)的含義與意義
你知道知道11月17日是什么日子嗎?這一天其實是國際大學生節(jié)，這個節(jié)日早就在1946年設立了。下面是小編為大家?guī)淼膰H大學生節(jié)的含義與意義，希望大家能夠喜歡！
“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。節(jié)日的設立是為了控訴不法分子血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”，以加強全世界大學生的團結和友誼。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年，世界各國學生代表將每年的11月17日定為世界學生日，以激勵全世界學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。
1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié))。截至2005年11月17日，國際大學生節(jié)已是第60屆。
意義
如今，國際大學生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了銘記歷史的初衷，已經(jīng)成為張揚大學生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點。在這意義特殊的節(jié)日里，許多國外大學生會參加公益活動宣傳和平，做志愿者給小孩上課，參加慈善活動，義務獻血，組織慶典增進各國文化交流等;我國許多大學通常會通過開展大型主題活動慶祝節(jié)日的到來。學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體?！按蟮乐幸?，天下為公，選賢與能，講信修睦?！边@是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。
學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體?！按蟮乐幸?，天下為公，選賢與能，講信修睦?！边@是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。
在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復，傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng)，接受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。
梁啟超先生說：“故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！绷汗^的少年和責任，正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任擔當。
魯迅先生也說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”?！爸灰沽翰粡潱瑳]有扛不起的山”。而大學生正是“鐵肩擔道義”的“鐵肩”和“脊梁”。這道壓不彎的脊梁，不僅是大學生個人的、家庭的，也不僅是社會國家的，更是時代和民族的。
當代大學生的責任和使命
01
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。當代大學生要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在中國新一代大學生中書寫華麗篇章!
爭做新時代的接班人
02
當代大學生，光有理論知識是遠遠不夠的，人際交往能力，動手能力，組織管理能力，表達能力，創(chuàng)新能力等都是需要具備的。當代大學生都是有思想有理想有良好行為規(guī)范的優(yōu)秀青年，我們?yōu)樽鎳慕ㄔO而發(fā)奮學習，也在為自己的理想奮斗拼搏。因為有一句話始終在警醒著我們——為中華之崛起而讀書
明確自我定位
03
作為大學生應明確其基本角色是“學生”, 主要表現(xiàn)為“德、才、能”的定位?！暗隆钡亩ㄎ? 就是具有高尚的道德品質, 完善的人格修養(yǎng);“才”的定位, 不斷地自主學習和創(chuàng)新學習, 學習先進科學知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高綜合素質;“能”的定位,大學生在課余時間進行社會實踐活動，在活動中積累工作經(jīng)驗,鍛煉交際能力。我們在社會實踐方面，要意識到知識學習與能力培養(yǎng)并行的重要性。將文化知識的理解狹隘化，只注重書本知識的傳授，忽視綜合素質的培養(yǎng)，才是日后角色失敗的元兇。
我們大學生應做中國未來的脊梁。
如果有哪一天，我們問自己“我能為這個社會的進步做些什么”，這一刻，我們就擔起了大學生使命的第一步。
如今國際大學生節(jié)的意義已經(jīng)超越了銘記歷史，它更深刻的意義在于鼓勵我們反思大學生活，在我們承擔社會進步、國家發(fā)展重任的同時，活出人文情懷。這樣，當我們談論黃河的時候，不僅愛她的波瀾壯闊，更愛她哺育中華文明的默默貢獻;當我們談論傳統(tǒng)文化時，不僅欣賞她多變的姿態(tài)，更能看到她背后勞動人民的一脈相承。我們看到過去，才更能自信地走向未來。
世界
每年11月17日，世界各地的大學生會組織各種各樣的活動形式予以紀念，如在校內舉辦文化節(jié)、圖片展覽等，組織講座宣傳、歌舞晚會等，到校外慰問困難兒童，展示當代大學生的精神風采。
我國
為迎接、慶祝第六十八個國際大學生節(jié)，2013年11月12日，徐州發(fā)起萬名大學生在《永久和平賦》書法長卷上簽名并誦讀賦文活動，為世界祈以新年之福?！队谰煤推劫x》是知名詩人、辭賦作家薛剛為紀念2013年世界和平日而創(chuàng)作完成的，文章駢散結合、引經(jīng)據(jù)典、邏輯緊密，近700字;作者從戰(zhàn)爭的發(fā)生原因與解決辦法、實現(xiàn)永久和平的意義和途徑等方面闡述，由國家一級書法師、知名書法家李家斌用魏碑體書寫成長卷，于9月被多家主流媒體報道。賦文及長卷得到了中國詩歌界、辭賦界的廣泛好評，北京著名詩人、千行《開封頌》主創(chuàng)、辭賦家屈金星先生評價道：“《和平賦》將漢字結構美、詞匯美、音韻美體現(xiàn)的淋漓盡致，書法家遒勁的魏碑體是中華書法博大精深的內涵表達。”;臺灣著名詩人綠蒂先生贊嘆道：“最難得的是作者以古典結合世界潮流，用中國精神表達中國愿望，用中華元素體現(xiàn)中華聲音，無論是思想高度還是語言優(yōu)美，皆是難得的好韻文。”。簽名的書法長卷將于元旦前夕通過適當途徑贈送給聯(lián)合國，以傳達來自太平洋西岸的新年祝福。
“信鴿咕咕，盡沐熙風細雨;海鳥嗷嗷，悠樂泛桅浮檣。全普天之永樂，乃萬古之向往。然梟雄弓張，長有戰(zhàn)事之繁;鼠盜齒嚙，擅行不勞之享。遂有萬古血海漂杵，千秋家園毀傷。然軍功既往，難掩煩冤之淚;煙土久旱，不改云霓之望?！?摘自《永久和平賦》)
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