寫作技巧：虛構(gòu)人物如何與真實人物是如何發(fā)生聯(lián)系的？
寫作技巧：虛構(gòu)人物如何與真實人物是如何發(fā)生聯(lián)系的？
《何必為部分生活而哭泣》是《深情X》小說集中的第8篇。書名來自古羅馬哲學家塞內(nèi)加的一句話的前半句。小說的內(nèi)涵是什么?我想小說的題目已經(jīng)包含了。我在小說最后，用話劇對白的形式完整地說出了塞內(nèi)加的這句話：何必為部分生活而哭泣，君不見全部人生都催人淚下。
創(chuàng)作談：墻上的槍最后一定要開火
《何必為部分生活而哭泣》是《深情X》小說集中的第8篇。書名來自古羅馬哲學家塞內(nèi)加的一句話的前半句。
小說描寫了一個男人的心路歷程，主要是李木子14歲到17歲這段的生活經(jīng)歷、思考及成長。木子的青春期遇到兩個女人：一個叫關(guān)山紅，一個叫葉曉婷。前者完成對木子的性啟蒙，后者完成了對木子的精神啟蒙
小說主要描寫了葉曉婷對李木子的精神啟蒙。葉曉婷是歷史學家高山的年輕美麗的妻子。高山被打成現(xiàn)行反革命分子之后，葉曉婷不與丈夫劃清界線，更不離婚，而且也拒絕了組織上希望她扮演現(xiàn)代京劇《紅燈記》中的李鐵梅。她被停職檢查，掃胡同、公廁。這些都改變不了她對戲劇的熱愛：沒有舞臺就一個人在家里表演。后來，李木子成為觀眾。
李木子對葉曉婷身上的那種美的發(fā)現(xiàn)，以及愛戀，改變了這個少年的生活。當然，也使得后者看到了希望，頑強地與癌癥抗爭。1976年，33歲的葉曉婷去世。1980年，21歲的李木子考上了北京大學，后來成為歷史學家。
小說還描寫了李木子身邊的一些人：善良的父母，正直的高山，美麗純潔的葉曉婷，老炮兒錢爺。這些人伴隨著李木子的成長先后死去。
如果要問這篇小說的內(nèi)涵是什么?我想小說的題目已經(jīng)包含了。我在小說最后，用話劇對白的形式完整地說出了塞內(nèi)加的這句話：何必為部分生活而哭泣，君不見全部人生都催人淚下。
虛構(gòu)人物如何與真實人物發(fā)生聯(lián)系
這篇小說構(gòu)思的時候，我把人物的主要活動地點放在了南鑼鼓巷旁邊的一條胡同——后圓恩寺胡同。我為什么要把小說里人物的家安在這里呢?因為后圓恩寺胡同13號曾經(jīng)住過一個人——茅盾。
1974-1981年，茅盾先生住在后圓恩寺胡同13號，所以我就讓我的主人公的家住在13號的旁邊，這樣虛構(gòu)的人物必然要和真實的人物發(fā)生聯(lián)系。
后圓恩寺胡同茅盾故居
“我”的名字叫李木子，因為“我”的祖輩是木匠出身。爺爺叫木匠李，父親叫李木匠，所以“我”叫李木子。當時給人物取名字也很有意思，一提到木匠，我就想到了齊白石先生，所以我就讓“我”的爺爺和齊白石先生發(fā)生了關(guān)系。
小說里介紹“我”的家族時，“我”就說道：我的爺爺叫木匠李，是京城非常出名的木匠。那他怎么能夠出名呢?我就讓他和齊白石老人有著很深的交情。這種交情有多深呢?我又進一步說了一句：“我”父親的雕花藝術(shù)就是齊白石老人的親傳。然后我又進一步說：齊白石老人有一次帶上“我”的父親去了天津的楊柳青鎮(zhèn)，父親向一個磚雕大師磕了頭，從此，“我”父親就有了一個綽號——“李磚雕”。
這樣“我”的爺爺和“我”的父親就都與齊白石先生這個真實的人物發(fā)生了聯(lián)系。那么“我”呢?爺爺奶奶去世后，“我”就住到了爺爺奶奶之前住的房子里。有一天，“我”母親說要把房子出租出去，“我”就不同意，但最后還是租出去了。于是“我”就說：我要見見這個房客。這個房客就是北大的歷史學教授高山。
“我”見了高山就問他：北京這么大，房子那么多，你怎么就挑上我們家了呢?高山就說：我剛開始還真沒看上你們家這個地方，是我的朋友茅盾說后圓恩寺胡同非常安靜，很不錯。“我”就說：我不認識茅盾。高山回答說：你確實不認識茅盾，但是沈雁冰你應(yīng)該知道吧。
到了這里，一個真實的人物——茅盾先生，就被我拉進了小說。那這個人物我怎么讓他發(fā)揮作用呢?葉曉婷臨死的前兩天跟“我”說她想見見高山。“我”說怎么見呢?他被關(guān)進監(jiān)獄了。葉曉婷說：你去找錢爺。然后“我”就找了錢爺。錢爺說：到了這個節(jié)骨眼上，我們只有找“13號”了。你去，一定要見到他本人，如果他不在，你就回來，如果他在，你就跟他說，葉曉婷要死了。
我沒有寫“我”去和茅盾先生見面，只是說第三天在醫(yī)院里，高山出現(xiàn)了。實際上就是茅盾先生一定是說了話的，才能讓一個歷史反革命和自己的妻子見了面。
在這篇小說當中，我還讓主人公與其他幾個真實人物發(fā)生了聯(lián)系。1980年的時候，“我”決定要參加高考。這個時候，高山就說：要考就考北大吧，你住到我在北大朗潤園的那個房子里。我為了讓“我”進一步和真實人物發(fā)生聯(lián)系，就簡單寫了幾句。
有一天，“我”要去找高山，跑得比較急，差一點把一個人撞倒，當我扶起他時，才發(fā)現(xiàn)他是季羨林。然后我又寫道，有一次，“我”還幫助金克木老先生把買的白菜抱到了三樓。
就這樣，在這篇小說當中，我把齊白石老人、茅盾先生、季羨林和金克木都拉入了我的虛構(gòu)小說當中，讓他們和我的虛構(gòu)人物發(fā)生了聯(lián)系。
你要想讓虛構(gòu)中的人物和真實的人物發(fā)生聯(lián)系，那么人物出現(xiàn)的場合最好是真實的。比如，茅盾先生確實在后圓恩寺胡同生活過，而我又讓我的人物生活在他們家旁邊，兩個人發(fā)生交集是可能的。而八十年代的朗潤園，確實生活過一大批中國著名的歷史學家、文學家、哲學家，我可以隨意找?guī)讉€，但我覺得季羨林是大家比較熟悉的，所以，我就讓我的人物去撞了他的腰一下。
讓真實的人物和虛構(gòu)中的人物發(fā)生聯(lián)系，其實不外乎增加小說的真實性、可看性，還有趣味性。其實讀者在讀小說之前就知道小說是騙人的，但是讀者心甘情愿被騙，如果你騙的比較高級，讀者看的時候就充滿了愉悅感。他就會說，哦，原來是這樣的。
墻上的槍最后一定要開火
我記得好多年前看過一篇教怎么寫電影劇本的文章，有一句話給我留下了深刻的印象：如果在影片的開頭，鏡頭掃到了墻上的一把槍，那么最后，你一定要讓這把槍開火。這句話是什么意思呢?我的理解就是每一個重要的道具最后都要發(fā)揮作用。
我在寫這篇小說的時候，剛開始給了“我”的父親一個綽號——“李磚雕”，他對于磚雕的技藝已經(jīng)達到了爐火純青的地步。這個細節(jié)我就不能放過，但是又不能多說。我就用了這樣一個橋段。有一天，高山拿了幾張古希臘的石雕畫過來，“我”父親就著迷了。然后他就抱著一塊青磚整天琢磨，“我”母親說：你干脆抱著磚頭睡覺的了。“我”也開我父親的玩笑說：你這是晚來得子嗎?
“我”父親抱著青磚琢磨了大半年，終于完成了一幅青磚雕。有山有水，還有兩個人物，老子和蘇格拉底。當“我”父親把這個磚雕給高山看時，高山說這個青磚雕中西合璧，價值非凡，可以作為傳家寶傳下去。