英語閱讀答題技巧及方法
想要了解關(guān)于英語閱讀理解有什么高分的解題技巧的小伙伴，趕緊來瞧瞧吧!下面小編為大家?guī)碛⒄Z閱讀答題技巧及方法，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!
英語閱讀答題技巧及方法
1.快速通讀從文章里找答案初一英語的閱讀理解部分有3篇文章,共15個選擇題。閱讀最重要的是積累,沒有一蹴而就的辦法。平時要多閱讀、多聽,久而久之就能找到語感,也就是有些同學(xué)說的“有感覺”。很多時候,做閱讀理解題需要從文章里找答案。這并不是要求考生去逐字逐句閱讀,而相反是快速通讀全文大概了解文章意思后,仔細(xì)閱讀每個題目,遇到試題內(nèi)容與原文內(nèi)容相近的,就立即找到原文對應(yīng)的位置仔細(xì)閱讀。
2.做題按“先易后難”順序根據(jù)往年初中的規(guī)律,一般是第一篇和第三篇較容易,第二篇較難,尤其是第二篇的最后兩道選擇題,往往需要考生去揣測文章作者的意思。因此,建議考生按照“先易后難”的原則,先把第一篇和第三篇做完之后再去做第二篇,這樣可以避免在難題上糾結(jié)而浪費(fèi)過多時間,也可以樹立一定的信心。在考試中完形填空和看圖填詞里一般均有2-4題是考察固定短語搭配,比如動賓、動補(bǔ)搭配等。這些固定短語搭配需要學(xué)生經(jīng)常溫習(xí)和鞏固。
3.沉著冷靜面對生詞遇到生詞時,一定要沉著、冷靜。中考英語試題中,一般是不會盲目地出現(xiàn)生詞的,但不排除出現(xiàn)影響答題的生詞,同時也可能出現(xiàn)猜測生詞的題目,因?yàn)椴聹y詞義也是閱讀能力的體現(xiàn),當(dāng)然也在考查范圍之列。遇到這種題目,只要理解了全篇材料的大部分內(nèi)容,弄清了上、下文之間的內(nèi)在聯(lián)系,判斷出它在文中可能存在的含義是不難的。
4.閱讀試題中的判斷正誤題對于這種題目相對比較簡單,但學(xué)生的出錯率仍然較大,究其原因,學(xué)生不懂判斷的方法,通常是讀完試題之后,憑著自己對閱讀文章的大致印象判斷。事實(shí)上判斷試題與選擇、填空的做題方法基本一致,仍需找出試題中的關(guān)鍵詞,帶著關(guān)鍵詞,在文中尋找所需信息,然后仔細(xì)判斷是否與文中信息一致,如一致則正確,反之錯誤。
英語閱讀解題技巧
1、細(xì)節(jié)題解題技巧
細(xì)節(jié)題的命題方法很多，如可能是對某個細(xì)節(jié)用同義結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換后進(jìn)行考查、也可能是將文章中的幾個細(xì)節(jié)(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項(xiàng)或選出錯誤的一項(xiàng))或?qū)讉€細(xì)節(jié)進(jìn)行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運(yùn)用定位法，即根據(jù)題干或選項(xiàng)中的線索詞從原文中找到相關(guān)的句子，與選項(xiàng)進(jìn)行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉(zhuǎn)換)。
(1)、關(guān)鍵信息定位法。這個主要是細(xì)節(jié)題，如涉及到數(shù)字(日期、時間、價格等)，就可以在文章中快速圈出數(shù)字，再找出目標(biāo)數(shù)字及相對應(yīng)的細(xì)節(jié)作息，還有人物姓名、地點(diǎn)名詞等等，其他的還包括一些提示情節(jié)發(fā)展，或條綱性關(guān)鍵字眼，如First，Next，F(xiàn)inally等等。
(2)、同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關(guān)鍵詞和文中的不一致，但屬于同義性質(zhì)，同義轉(zhuǎn)換其實(shí)是在關(guān)鍵間的基礎(chǔ)上拐個彎。
2、推理題解題技巧
推斷題定義：在理解原文字面意思的基礎(chǔ)上，通過對語篇邏輯關(guān)系的分析和細(xì)節(jié)的暗示，做出一定的判斷和推理，從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。
出現(xiàn)特征：在考題中經(jīng)常出現(xiàn)的詞有infer，imply，indicate，conclude，learn from，probably，most likely，prove/according to等。
3、主旨大意題解題技巧
(1)、要在閱讀原文基礎(chǔ)上，仔細(xì)考慮選項(xiàng)是否與文章主題有密切聯(lián)系;
(2)、再看選項(xiàng)對文章的概括性或覆蓋面如何;
(3)、要注意題目是否過大或者過小;
(4)、要避免下列三種錯誤：概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體，導(dǎo)致范圍過小)、過度概括(多表現(xiàn)為擴(kuò)大范圍)、以事實(shí)、細(xì)節(jié)代替抽象概括的大意。
1、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)：不管學(xué)習(xí)任何一門科目預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是必須的，預(yù)習(xí)高中英語可以使你提前了解明天所要講解的知識，重點(diǎn)聽講預(yù)習(xí)中不會知識，提高課堂聽講效率。高中英語課后復(fù)習(xí)可以對當(dāng)天課堂上講解的重點(diǎn)知識加以鞏固，加深記憶。
2、課堂筆記：可以說高中英語在課堂上講解的每一個知識點(diǎn)都是重點(diǎn)，我們都有必要把它們詳細(xì)的記錄下來，一來可以加深我們對高中英語的記憶，畢竟好記性不如爛筆頭，二來在以后復(fù)習(xí)高中英語的時候我們也有復(fù)習(xí)的對象，當(dāng)然對于課堂筆記可以根據(jù)個人情況進(jìn)行增減。
3、學(xué)習(xí)高中英語一天也不能中斷，哪怕每天擠出10分鐘也好。早晨是學(xué)高中英語的大好時光，尤應(yīng)充分利用。如果學(xué)厭了，不必勉強(qiáng)繼續(xù)，也不要放下不學(xué)，可以變換一下其它的學(xué)習(xí)方法和形式來學(xué)習(xí)高中英語，如改聽錄音，看外語電視節(jié)目等。而且學(xué)習(xí)高中英語時絕不要脫離上下文孤立地死記硬背。學(xué)習(xí)高中英語應(yīng)隨時記下并背熟常用的“句套子”，并多多練習(xí)套用。
4、盡可能“心譯”你接觸的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語。這是一種休息方式，也是一種高中英語的訓(xùn)練方式。不要反復(fù)去看那些未經(jīng)教師修改過的練習(xí)，只有那些肯定是正確的高中英語知識才值得去牢記。學(xué)習(xí)高中英語時要經(jīng)常抄錄和記憶“句套子”和慣用語時，要用單數(shù)第一人稱。在應(yīng)用時則能根據(jù)不同時態(tài)而發(fā)揮出去。高中英語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻。如：讀報(bào)紙，聽廣播，看外語電影、電視，聽外語講座，讀外語讀物等。要敢于用高中英語進(jìn)行交談，不要怕出錯誤。當(dāng)別人幫你糾正錯誤時，不要難為情，更不要泄氣。要堅(jiān)信自己一定能達(dá)到目的，堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和語言方面的才能。