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語文答題技巧及注意事項(xiàng)

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語文的答題技巧是一個重要的課題,有些同學(xué)失分,不是失在知識能力上,而是失在沒有題技巧上。下面是小編為大家整理的語文答題技巧及注意事項(xiàng),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

語文答題注意事項(xiàng)

一、整體感知、快速閱讀的技巧

(1)瀏覽標(biāo)題,領(lǐng)悟基本內(nèi)容:標(biāo)題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。

(2)辨識文體(記敘文議論文、說明文、散文),分析重點(diǎn)文意。

(3)精讀首尾,揣摩主題思想:首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達(dá)的中心。

二、答案來源

A.采摘材料中的原文、關(guān)鍵詞語或語句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關(guān)鍵形容詞和動詞)。

B.提煉篩選主要的,剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納,再加以合并濃縮,留下重點(diǎn)語句。

三、友情提示:

1.注意審題,領(lǐng)會出題者意圖,圍繞題目要求作答,防止答非所問。

2.辨識文體,根據(jù)文體知識作答;答題應(yīng)有條理、書寫規(guī)范。

3.遇到開放性或談看法感受的題目必須結(jié)合文章的中心意旨(中心論點(diǎn))來發(fā)散,可適當(dāng)摘錄文中重點(diǎn)語句回答,并盡量結(jié)合實(shí)際感受、引用的相關(guān)名言警句或美文精練概括。

語文答題技巧大全

一、句子含義的解答:

這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。高考語文答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。

二、說明順序:

1、時間順序:歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先后)順序

2、空間順序:注意表方位的名詞

3、邏輯順序:先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁、由此及彼、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。

三、修辭手法的作用:

(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。

1、比喻、擬人:生動形象;

答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。

2、排比:有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;

答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對象+特性

3;設(shè)問:引起讀者注意和思考;

答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等;

4、對比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……

5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣

四、段意的概括歸納

1.記敘類文章:回答清楚(什么時間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。格式:(時間+地點(diǎn))+人+事。

2.說明類文章:回答清楚說明對象是什么,它的特點(diǎn)是什么。格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))

五、某句話在文中的作用:

1、文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設(shè)置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末:點(diǎn)明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

六、段意的概括歸納:

1.記敘類文章:回答清楚(什么時間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。

格式:(時間+地點(diǎn))+人+事。

2.說明類文章:回答清楚說明對象是什么,它的特點(diǎn)是什么。

格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))

3.議論類文章:回答清楚議論的問題是什么,作者觀點(diǎn)怎樣。

格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)

至于評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,則包括總結(jié)作品的主旨,分析作品所反映的社會現(xiàn)實(shí),指出其積極意義或局限性等。

語文閱讀理解解題方法

一、看題目。題目是一篇文章的靈魂,一般我們看到一個題目,就能明白這篇文章寫的是什么,也能對文章的大意有了基本的了解。

二、通讀全文。一篇短文,看完題目,接下來就是要通讀一遍,讀的過程中,一定要注意文章的第一段和最后一段,因?yàn)檫@可能是這篇短文的重要內(nèi)容的總結(jié)。還要注意每段的第一句話,一般也是每段的總結(jié),這樣一遍讀下來,基本上短文的大意和每段的段意就應(yīng)該明白了。

三、帶問題再讀一遍。讀完一遍后,我們就可以去讀題目了,先不要著急做題,同樣的把題目通讀一遍,然后帶著這些題目問題,再回去讀一遍短文,這時候,有些簡單的題目,比如直接可以從文章中,就能找出答案的,就可以直接寫答案了。

四、確定區(qū)域,深入思考。這個就是閱讀理解的重點(diǎn)及難點(diǎn)了,題目問題不能直接在文中找出答案,需要孩子們自己總結(jié)中心思想,甚至要自己去延伸才能得出答案。

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