防范自然災(zāi)害安全教育教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的防范自然災(zāi)害安全教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防范自然災(zāi)害安全教育教案篇1
一、活動(dòng)目的
今年5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”。目的是進(jìn)一步科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點(diǎn)工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時(shí),要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,完善法律法規(guī)體系,堅(jiān)持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識(shí)。要通過(guò)開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過(guò)程,促進(jìn)國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)“__”規(guī)劃任務(wù)的全面落實(shí),有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的..科學(xué)化和法制化水平。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日
(一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)
宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實(shí)際情況和職能特點(diǎn),組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng),重點(diǎn)以《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)宣傳為主。同時(shí),要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的支撐作用,做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)、防范應(yīng)對(duì)措施的科學(xué)普及和宣傳教育。__月__日當(dāng)天,區(qū)宣傳活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在時(shí)光公園,各街道辦事處也可設(shè)立分會(huì)場(chǎng)。
(二)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng)
要尊重科學(xué),依靠法制,組織各社區(qū)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,針對(duì)轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災(zāi)害威脅,重點(diǎn)排查社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、火車站、大型商場(chǎng)、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場(chǎng)所和重要設(shè)施,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,對(duì)存在的問(wèn)題提出整改措施并進(jìn)行集中整治,進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)“__”規(guī)劃的全面落實(shí)。
(三)修訂完善自然災(zāi)害應(yīng)急救助預(yù)案
各街道辦事處要按照全面推進(jìn)依法治國(guó)的要求,尊重科學(xué),依靠法制,進(jìn)一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并要結(jié)合預(yù)案要求分層次、分災(zāi)種、因地制宜組織開展防災(zāi)減災(zāi)綜合演練,進(jìn)一步提高本級(jí)預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。
(四)做好防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的宣傳報(bào)道
各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段,對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)以及防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)做法等進(jìn)行宣傳報(bào)道,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī),營(yíng)造良好的輿論氛圍。
四、具體要求
各街道辦事處要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真籌劃,并根據(jù)職責(zé)分工和業(yè)務(wù)特點(diǎn),制定工作方案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。全市5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)結(jié)束后,各街道辦事處要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況和經(jīng)驗(yàn)做法并形成書面報(bào)告,于__月__日前報(bào)至區(qū)民政局辦公室。區(qū)民政局全面負(fù)責(zé)做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)溝通和綜合協(xié)調(diào)工作。
防范自然災(zāi)害安全教育教案篇2
一、班會(huì)目的
向?qū)W生宣傳避險(xiǎn)逃生的知識(shí),提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)能力。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1、班會(huì)課前收集有關(guān)汶川地震,泥石流,日本地震等圖片資料
2、制作ppt課件
三、班會(huì)程序
1、導(dǎo)入班會(huì)主題。
2、用ppt課件展示收集的圖片資料,了解地震的危害。
3、介紹地震逃生知識(shí)并叫學(xué)生演示逃生方法
地震應(yīng)急的求生方法。
〔1〕、如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到平安的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停頓再逃出室外或等待救援。
〔2〕、如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最平安、最有效的方法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的'房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
〔3〕、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室亂跑或爭(zhēng)搶外出??拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的
同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。
〔4〕、如果已經(jīng)離開房間,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?,接著?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
〔5〕、如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑??梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比擬平安的地方,如桌柜下、舞臺(tái)下、樂池里。
〔6〕、如果正在街上,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。
〔7〕、如果地震后被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法去除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
防范自然災(zāi)害安全教育教案篇3
【班會(huì)主題】
自然災(zāi)害是無(wú)情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會(huì)我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
【教學(xué)目的】
1、通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí),教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
視頻播放,ppt課件
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)主題:
08年的5月12日就這樣寫入了歷史,當(dāng)天十四時(shí)二十八分,突如其來(lái)的汶川8.0級(jí)地震,震動(dòng)了汶川,震動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國(guó),頃刻間天崩地裂,斷壁殘?jiān)?。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時(shí)我們的生活很幸福,其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來(lái)了,親愛的同學(xué)們,你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?
二、地震前準(zhǔn)備:讓防震深入到我們的'日常生活中,有備無(wú)患。
1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?
學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí),制訂家庭應(yīng)急預(yù)案,開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準(zhǔn)備?
清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時(shí)便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場(chǎng)所,地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。
三、地震時(shí)自救知識(shí):
1、地震時(shí)的避震原則是什么?
(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)
2、地震時(shí)怎樣自救?(先讓學(xué)生討論交流,再做補(bǔ)充和總結(jié)。)
只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。
3、在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來(lái)不及,就在堅(jiān)硬家具下伏而待定,再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
4、在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強(qiáng)震過(guò)后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道,千萬(wàn)不要坐電梯。
5、在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場(chǎng)室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
6、在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。
一旦震動(dòng)停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來(lái)。如果受傷,要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識(shí):
1、震后救人原則是先救近處的人。無(wú)論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯(cuò)過(guò)救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年??墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人??杉涌炀热怂俣?,盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。
2、首先請(qǐng)家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無(wú)呼救信號(hào),判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,做好標(biāo)志,等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來(lái)救治
3、接近被埋壓人時(shí),不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對(duì)人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過(guò)程中不可強(qiáng)拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進(jìn)食過(guò)多。避免被救人員情緒過(guò)于激動(dòng)。
【教學(xué)小結(jié)】
地震非??膳拢?yàn)樗豢深A(yù)測(cè),威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校預(yù)計(jì)會(huì)在下周一、周二,進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮,確保演習(xí)活動(dòng)的安全,千萬(wàn)不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問(wèn)題。
【布置作業(yè)】
搜集在地震到來(lái)時(shí)采取自救措施得力的事例,課下交流。
一、主題:弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園
談話導(dǎo)入:我們身邊有火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng),還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水,等等危險(xiǎn)。我們遇到這些危險(xiǎn)的時(shí)候,都要謹(jǐn)慎小心,并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。
(1)、遇到地震,你知道如何逃生嗎?
遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,
抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
(2)、發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該如何防護(hù)呢?
火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,
彎腰快步離險(xiǎn)境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會(huì)傷身。
(3)、洪水來(lái)了,我們應(yīng)該怎么辦呢?
洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,
大樹能拴救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險(xiǎn)情。
(4)、遇到臺(tái)風(fēng),我們需要注意哪些事項(xiàng)?
臺(tái)風(fēng)來(lái),聽預(yù)報(bào),減少出行看信號(hào),聽從指揮快快跑,
停課停學(xué)避風(fēng)潮,準(zhǔn)備食品和衣物,迅速躲進(jìn)避難場(chǎng)。
(5)、發(fā)生泥石流,我們?nèi)绾味惚埽?/p>
下暴雨,泥石流,危險(xiǎn)之地是下游,逃離別順溝底走,
橫向快爬上山頭,野外宿營(yíng)不選溝,進(jìn)山一定看氣候。
(6)、我們?cè)诶子晏煨枰⒁馐裁矗?/p>
陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),
打雷家中也防患,關(guān)好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。
(7)、暴雪天氣,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?
暴雪天,怒風(fēng)吼,最好別往外面走,室外受凍無(wú)知覺,
千萬(wàn)不能用火烤,冰雪搓洗手和腳,慢慢溫暖才見好。
(8)、你知道怎么應(yīng)對(duì)龍卷風(fēng)嗎?
龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,一旦襲來(lái)進(jìn)地窖,室內(nèi)躲避離門窗,
電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>
(9)、你知道如何對(duì)待突發(fā)的疫情嗎?
對(duì)疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),公共場(chǎng)所要少去,
發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具,人受感染早就醫(yī)。
(10)、怎樣防范化學(xué)品的危害呢?
化學(xué)品,要注意,發(fā)生事故別圍觀,報(bào)警說(shuō)明出事點(diǎn),
遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
(11)、我們?nèi)绾巫⒁饨煌ò踩?/p>
紅燈停,綠燈行,小心過(guò)街不搶行,過(guò)街要走斑馬線,
勿要打鬧來(lái)回跑,小心車輛不要慌,避讓車輛不搶行,
聽從交警守交規(guī)。
(12)、我們?nèi)绾畏婪赌缢kU(xiǎn)?
防溺水,夏秋季,陌生水域別嬉戲,冬季滑冰更小心,
遠(yuǎn)離薄冰才安全,游泳活動(dòng)大人陪,下水之前先熱身。
(13)、你知道該如何正確用電嗎?
用電器,需謹(jǐn)記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,
電線落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲,電器若是著了火,千萬(wàn)不要用水潑。
(14)、如何防止上網(wǎng)成癮?
互聯(lián)網(wǎng),資源多,有用信息可瀏覽,有害信息需遠(yuǎn)離,
網(wǎng)絡(luò)游戲別入迷,結(jié)交網(wǎng)友要謹(jǐn)慎,上網(wǎng)時(shí)間要控制。
(15)如何防拐騙?討論
(16)孩子(暴力傾向)的心理教育
(17)校外小攤,防食物中毒
二、保持良好秩序,課間樓內(nèi)不打鬧,不亂跑。
三、午休,按時(shí)到校,堅(jiān)持午休,保證下午的課堂精神充沛。
四、照明燈的使用。注意安全。
五、總結(jié):
同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這么多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),你們都記住了嗎?這些知識(shí)能夠幫助我們更加安全、快樂的生活,所以我們一定要記住。當(dāng)然,也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識(shí)。因?yàn)槎嘁粋€(gè)人了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長(zhǎng)。
防范自然災(zāi)害安全教育教案篇4
【教學(xué)目的】
了解地震、火山、泥石流、滑坡四種災(zāi)害的成因以及各地質(zhì)災(zāi)害之間相關(guān)性的原因和表現(xiàn);了解地質(zhì)災(zāi)害對(duì)人類造成的重大危害,認(rèn)識(shí)防御地質(zhì)災(zāi)害的重要意義,了解人類目前防御地質(zhì)災(zāi)害的主要措施。
【教學(xué)重點(diǎn)】
地震、火山、泥石流、滑坡的分布特征;地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。
【教學(xué)難點(diǎn)】
地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。
【課時(shí)安排】
1課時(shí)
【教學(xué)方法】
講述法 分析法
【教學(xué)過(guò)程】
地質(zhì)災(zāi)害──陸地環(huán)境在地質(zhì)作用的長(zhǎng)期影響下不斷變化著。陸地環(huán)境的變化有時(shí)表現(xiàn)得異常激烈,當(dāng)這些自然現(xiàn)象破壞了人類生存的環(huán)境,危及人類生命財(cái)產(chǎn)的時(shí)候,便形成了地質(zhì)災(zāi)害。
(一)地震
1.定義:巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式強(qiáng)烈釋放出來(lái),從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象。
2.地震構(gòu)造(教材圖4.24):震源、震中、震源深度、震中距、等震線。
3.地震大?。豪锸险鸺?jí)表示。震級(jí)每增加一級(jí),釋放能量增加約30倍。按震級(jí)分類為:微震(3級(jí)以下)、破壞性地震(5級(jí)以上)
4.分布:與地質(zhì)構(gòu)造有關(guān),有活動(dòng)性斷層的地區(qū)。
①環(huán)太平洋地震帶。
②地中海-喜馬拉雅地震帶。
(二)火山噴發(fā)
1.定義:地下深處的高溫巖漿及氣體、碎屑從地殼中噴出的現(xiàn)象。
2.火山構(gòu)造教材圖(4.26):火山錐、火山口及火山通道。
3.按活動(dòng)情況可分為:
活火山:在人類歷史時(shí)期作周期性噴發(fā)的火山。
死火山:在人類歷史時(shí)期以前噴發(fā)過(guò),迄今為止沒有噴發(fā)過(guò)的.火山。
休眠火山:在人類歷史時(shí)期長(zhǎng)期熄滅,有時(shí)又突然噴發(fā)的火山。
強(qiáng)烈火山:噴發(fā)有很大的危害性,主要是由火山灰、火山熔巖造成的。
(三)滑坡和泥石流
1.定義:
滑坡是斜坡上的巖體或土體,在重力作用下,沿一定的滑動(dòng)面整體下滑的現(xiàn)象。
泥石流是山區(qū)爆發(fā)的特殊洪流,它含有泥砂、石塊以至巨大的礫石,破壞力極強(qiáng)。
2.危害:
滑坡會(huì)破壞或淹沒坡上和坡下的農(nóng)田、建筑物和道路,造成人員傷亡。
泥石流可堵塞江河,摧毀城鎮(zhèn)和村莊,破壞森林、農(nóng)田、道路,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)活動(dòng)以及環(huán)境造成很大的危害。
3.滑坡和泥石流是我國(guó)分布較廣的自然災(zāi)害。
其原因有:
①我國(guó)山區(qū)面積占陸地國(guó)土總面積的2/3,地表的起伏增加了重力作用;
②人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),使地表結(jié)構(gòu)遭到破壞。
二、地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性
1.一個(gè)地區(qū)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的。
如我國(guó)川滇黔接壤地區(qū)形成了以地震、滑坡、泥石流為主的災(zāi)害系統(tǒng)。
2.在一次災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中,往往由一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害。
如地震誘發(fā)地裂、火災(zāi)、海嘯、滑坡、疫病蔓延等。
3.人類活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,可以直接或間接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。
如破壞植被,泥石流日益頻繁;大規(guī)模的工程活動(dòng)造成滑坡等。
三、地質(zhì)災(zāi)害的防御
1.加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)。
如監(jiān)測(cè)世界100多座火山活動(dòng),掌握火山噴發(fā)前兆(地震頻繁、地溫升高等),力求預(yù)測(cè)火山噴發(fā)的時(shí)間。我國(guó)正在啟用27個(gè)地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)。
2.加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。
如我國(guó)一半以上的省區(qū)頒布了防震減災(zāi)的地方性的法規(guī)。
3.實(shí)施一些預(yù)防措施。
如提高建筑物的抗震強(qiáng)度、實(shí)施護(hù)坡工程、恢復(fù)地表植被、改善生態(tài)環(huán)境、治理水土流失等。
防范自然災(zāi)害安全教育教案篇5
一、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種常見的自然災(zāi)害。
2、知道我國(guó)常見自然災(zāi)害的成因,分布特點(diǎn)以及影響。
3、提高學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí),樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
4、讓同學(xué)們了解自然規(guī)律,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)
我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)及原因。
三、教學(xué)難點(diǎn)
導(dǎo)致我國(guó)氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的原因。
第二章第四節(jié)自然災(zāi)害
時(shí)逢立冬,先提出二十四節(jié)氣,讓同學(xué)們關(guān)注天氣變化,再關(guān)注最近寒潮入侵,各地氣溫驟降,寒潮對(duì)社會(huì)各方面的影響。引入自然災(zāi)害的概念。
由于自然環(huán)境的異常變化,造成資源破壞、財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡等危害的,稱之為自然災(zāi)害。
舉出四個(gè)生活實(shí)例判斷是否為自然災(zāi)害,讓同學(xué)們鞏固概念。提出本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,自然災(zāi)害的類型,分布及預(yù)防。
一、自然災(zāi)害的種類和概念
自主預(yù)習(xí)課本
54、55頁(yè)內(nèi)容,完成以下問(wèn)題。
1、我國(guó)常見的自然災(zāi)害有哪些?
2、你見過(guò)哪些自然災(zāi)害,它們?cè)斐闪四男┪:Γ?/p>
3、理解七種自然災(zāi)害的成因和危害。材料:18年我國(guó)前三季度自然災(zāi)害共造成1.3億人次受災(zāi),563人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失2522.8億元。
5、為什么我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā)?
我國(guó)常見的自然災(zāi)害:氣象災(zāi)害(干旱、洪澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮等)地質(zhì)災(zāi)害(地質(zhì)、泥石流、滑坡等)。
二、自然災(zāi)害的分布
讀我國(guó)氣象災(zāi)害的分布圖分析(小組合作探討)
1、華北地區(qū)為什么春旱嚴(yán)重?
2、長(zhǎng)江中下游地區(qū)為什么洪澇多發(fā)區(qū)?
3、臺(tái)風(fēng)和寒潮在路徑和時(shí)間上有什么不同?
4、你還發(fā)現(xiàn)了什么?
讀我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害的分布圖分析(小組合作探討)
5、試從地形、降水、板塊構(gòu)造等方面分析我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害主要分布的地區(qū)及原因。
在同學(xué)們踴躍發(fā)言后,關(guān)注到由于我國(guó)地域遼闊,地形復(fù)雜,氣候多樣,季風(fēng)氣候顯著。造成我國(guó)自然災(zāi)害種類多,分布廣,發(fā)生頻繁。
三、防災(zāi)減災(zāi)
用大量的事實(shí)向大家證明防災(zāi)減災(zāi)的重要性。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地震的主要原因。在很多沿海地區(qū)可能會(huì)引發(fā)海嘯。歷史上幾次海嘯都帶來(lái)了極大的災(zāi)難,汶川地震的情景還歷歷在目。時(shí)刻給我們敲響警鐘。
科普知識(shí)和防治自然災(zāi)害的.相關(guān)演習(xí)。最后關(guān)于地震的自救和泥石流的自救。作為大家的討論點(diǎn),讓同學(xué)們意識(shí)到科學(xué)防災(zāi)的重要性,并加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為更好的認(rèn)識(shí)自然,探尋自然界的規(guī)律貢獻(xiàn)自己的力量。
四、本課小結(jié)
五、科普小視頻“地震來(lái)了怎么辦?”
防范自然災(zāi)害安全教育教案篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法。
2、發(fā)現(xiàn)周圍人群應(yīng)對(duì)地震的措施中存在的問(wèn)題。
3、通過(guò)小組合作,了解地震發(fā)生時(shí)應(yīng)如何自我保護(hù)。
4、通過(guò)調(diào)查研究了解我們周圍人對(duì)地震的預(yù)防措施。
教學(xué)重點(diǎn):
了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法。
教學(xué)難點(diǎn):
如何判斷我們?cè)诘卣鹬械淖鞣ㄊ欠裾_有效。
教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)生準(zhǔn)備:上網(wǎng)收集有關(guān)地震對(duì)人們?cè)斐傻挠绊懙男侣労偷卣鸬恼鎸?shí)案例。
教師準(zhǔn)備:
收集有關(guān)地震的圖片、錄像等資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、教學(xué)引入
1、觀看教師出示的的'反映地震給人們帶來(lái)的影響的圖片和錄像。
2、閱讀“案例聚焦”中的案例。
3、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對(duì)人們生活影響的資料。
二、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識(shí)
1、小組合作討論:遇到地震時(shí)自己可能會(huì)怎么做?
2、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進(jìn)行對(duì)比,找出存在的差異,看看哪種方法更合理。
三、調(diào)查分析防震避險(xiǎn)措施
1、列出對(duì)各項(xiàng)措施的判斷依據(jù)。
2、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,從自我保護(hù)知識(shí)、逃生措施、應(yīng)急物品準(zhǔn)備、疏散路線等方面了解人們的防震意識(shí)。
3、整理調(diào)查結(jié)果,討論人們防震意識(shí)中存在的不足,提出改進(jìn)意見。
四、開展班級(jí)防震演練
1、列舉學(xué)校的地形特點(diǎn)及教室所處的地理位置,找出地震發(fā)生時(shí)的安全躲避位置與適合的逃生路線,確定防震方案。
2、開展防震演練。
3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和可能會(huì)帶來(lái)的不良后果,提出改進(jìn)建議,完善地震的應(yīng)急措施。
五、課后拓展
與家庭成員一起從防震用品、安全躲避位置、逃生路線等方面制訂家庭防震計(jì)劃。(應(yīng)確定防震計(jì)劃中各個(gè)方面的具體內(nèi)容)
據(jù)課堂所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行合理的建議。
防范自然災(zāi)害安全教育教案篇7
主題:
國(guó)際減災(zāi)日
目標(biāo):
了解國(guó)際減災(zāi)日的意義,認(rèn)識(shí)減災(zāi)的重要性,提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和意識(shí)。
時(shí)間:
40分鐘
教學(xué)步驟:
一、引入(5分鐘)
1.問(wèn)候?qū)W生,引導(dǎo)學(xué)生回顧最近發(fā)生的`自然災(zāi)害,如臺(tái)風(fēng)、地震、洪澇等。
2.提問(wèn):你們知道國(guó)際減災(zāi)日是什么嗎?它的意義是什么?
二、講解(20分鐘)
1.講解國(guó)際減災(zāi)日的來(lái)歷和意義。
2.介紹一些常見的'自然災(zāi)害,如地震、洪澇、臺(tái)風(fēng)等,并講解應(yīng)對(duì)措施。
3.提醒學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和災(zāi)害預(yù)警,學(xué)會(huì)自救、互救和救援。
三、活動(dòng)(10分鐘)
1.請(qǐng)學(xué)生分組,討論自己所在地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害以及應(yīng)對(duì)措施。
2.每組派代表匯報(bào)結(jié)果。
四、總結(jié)(5分鐘)
1.總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。
2.強(qiáng)調(diào)減災(zāi)的重要性,提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和意識(shí)。
板書設(shè)計(jì):
國(guó)際減災(zāi)日
自然災(zāi)害
應(yīng)對(duì)措施
注意事項(xiàng):
1.教師要提前準(zhǔn)備好相關(guān)資料。
2.活動(dòng)環(huán)節(jié)要注意時(shí)間控制。
3.教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和匯報(bào)。