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辛亥革命高考必考知識點總結(jié)

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  辛亥革命,是指發(fā)生于中國農(nóng)歷辛亥年(清宣統(tǒng)三年),即公元1911年至1912年初,旨在推翻清朝專制帝制、建立共和政體的全國性革命,這是高考的一個重點知識點,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的辛亥革命高考知識點總結(jié),歡迎大家閱讀。

  辛亥革命高考必考知識點

  1.帝國主義的支持。

  (一)原因

  2.革命派的妥協(xié)及對袁世凱認識不清。

  3.舊官僚和立憲派對革命黨施加壓力。

  (二)結(jié)果:

  1.清帝退位和孫中山提出辭職(1912.2.12—13)

  2.袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng) (1912.3)

  袁世凱篡奪革命果實

  辛亥革命的歷史意義和經(jīng)驗教訓(xùn)

  以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派,在革命前組織了資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會,提出了比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng),在長期的革命斗爭的基礎(chǔ)上,發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)了這次革命。比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命,是從辛亥革命開始的。

  1.辛亥革命是中國歷史上的一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命,也是第一次真正意義上的資產(chǎn)階級民主革命。

  2.辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的君主專制制度,這是它的主要歷史功績。 使人民的思想得到解放,民主共和制度深入人心,民主思潮成為不可抗拒的歷史潮流。

  3.沉重打擊了帝國主義。對亞洲乃至世界,都產(chǎn)生了重大的影響。

  4.為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了一定條件。

  3.作為革命政黨的同盟會,組織上也存在嚴重的問題。既無嚴密的組織,也無統(tǒng)一的紀律。從一開始就存在嚴重的派別活動和組織分裂的現(xiàn)象。

  1.沒有徹底的反帝綱領(lǐng),更沒有徹底的革命實踐,他們想不正面反對帝國主義,而獲得國家的獨立和民族的解放,是完全不切實際的幻想。

  經(jīng)驗教訓(xùn):

  2.不敢發(fā)動還依靠廣大的農(nóng)民徹底摧毀封建勢力,實行土地制度的改革;

  興起:孫中山創(chuàng)建興中會

  發(fā)展:創(chuàng)建同盟會、開展武裝起義

  高潮:武昌起義、中華民國成立

  結(jié)局:袁世凱竊取革命果實

  辛亥革命高考教案

  【教學(xué)目的】

  基礎(chǔ)知識 了 解 孫中山早期的主要革命活動

  掌 握 同盟會的革命綱領(lǐng)和武昌起義的歷史影響等

  能力訓(xùn)練

  過程方法 觀察想象 通過觀察想象當(dāng)年加入同盟會的儀式、武昌起義的緊張情景等插圖,體會三民主義的實際影響以及辛亥革命在民眾中產(chǎn)生的巨大震撼力

  探究思考提取信息 三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng),辛亥革命既是成功的又是失敗的資產(chǎn)階級民主革命

  比較聯(lián)系 同盟會政治綱領(lǐng)與三民主義的聯(lián)系與區(qū)別,資產(chǎn)階級革命派與維新派的歷史聯(lián)系與本質(zhì)區(qū)別

  情感態(tài)度

  價 值 觀 愛國情感 使學(xué)生認識到辛亥革命是中國近代史上一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命,是中華民族的愛國傳統(tǒng)的發(fā)揚光大

  進取意識 武昌起義的槍聲是辛亥志士不屈不撓革命精神的張揚。以孫中山為代表的革命黨人不斷進取的精神,將鼓舞我們完成民族復(fù)興大業(yè)

  【教學(xué)重點與難點】

  重點 中國同盟會的建立及其綱領(lǐng),武昌起義和辛亥革命的歷史意義

  難點 辛亥革命的歷史意義

  教學(xué)過程:

  【導(dǎo)入新課】

  組織學(xué)生回顧上一節(jié)課學(xué)過的線索,討論回答問題:

  1、維新變法時期,社會上有哪些人贊成?哪些人反對?哪些人無所謂??(資產(chǎn)階級維新派、開明的地主官僚和知識分子、不愿意當(dāng)“亡國之君”的光緒帝等人贊成;以慈禧太后為代表的頑固派反對;廣大的缺乏文化知識的農(nóng)民、手工業(yè)者等“社會底層”無所謂。)

  2、造成什么后果?(由于力量對比懸殊,手中握有實權(quán)的頑固派很輕松地扼殺了這場維新變法運動。)

  承上啟下,教師講授:封建統(tǒng)治者的自救運動失敗了,資產(chǎn)階級維新派的變法運動也失敗了,但是,一些從維新派轉(zhuǎn)化而成的革命派繼續(xù)展開挽救民族危機的活動,他們把斗爭的矛頭直接對準了帝國主義統(tǒng)治中國的工具——清政府,最終結(jié)束了在中國存在了2000多年的封建帝制。教材P31頁材料解析題所介紹的情況,就記載了孫中山起初上書李鴻章請求維新變法的歷史。當(dāng)年孫中山的請求遭到拒絕,認識到了清政府賣國茍存的實質(zhì),就毅然轉(zhuǎn)向革命立場,堅決從事反清斗爭,終于迎來了武昌起義的勝利。由于發(fā)生這件大事的1911年是舊歷辛亥年,歷史上就把它叫做“辛亥革命”。(要求學(xué)生閱讀31——34頁全課內(nèi)容,對重要的年代、人名、地名等做出醒目的閱讀標記,先按小組交流個人看法,取得初步的一致意見后,抽2——3個小組的代表在全班交流,接著轉(zhuǎn)入探究性學(xué)習(xí)。)

  辛亥革命高考同步試題

  [2011•棗莊]在中山裝每邊的衣袖上都有三顆扣子,有人說這三顆扣子代表著孫中山的三民主義。三民主義不包括(B)

  A.民權(quán)主義B.民主主義C.民族主義D.民生主義

  [2011•萊蕪]2011年我國兩會的主題是“民生”,人大代表提出了“上學(xué)難、看病難、住房難”等關(guān)系到國計民生的重要問題。孫中山在中國近代最早關(guān)注并提出“民生”,他的這一主張是(D)

  A.驅(qū)除韃虜 B.恢復(fù)中華 C.創(chuàng)立民國 D.平均地權(quán)

  [2011•呼和浩特]下圖是中國同盟會廣西支部在20世紀初某一期報刊上的插圖,其含義是(C)

 ?、偻品蹏髁x在華統(tǒng)治②革命前途光明,曙光就在前面③資產(chǎn)階級共和國已經(jīng)建立

 ?、芡品瓭M清,解除民族壓迫

  A.①③ B.②③

  C.②④ D.①④

  [2011•成都]朱德在《辛亥革命雜詠》中寫道:“群眾爭修鐵路權(quán),志同道合會全川;排山倒海人民力,引起中華革命先。”該詩是為了紀念(D)

  A.百日維新B.武昌起義C.辛亥革命D.保路運動

  [2011•天津]今年是辛亥革命100周年,有關(guān)部門將舉辦紀念活動,考慮到這里首先發(fā)動了起義,所以活動的主會場定在(A)

  A.武昌 B.南京

  C.南昌 D.上海

  [2011•聊城]某班同學(xué)擬舉辦辛亥革命100周年系列紀念活動,活動的主題分別確立為“構(gòu)想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護共和”。以“締造共和”為主題的紀念活動最應(yīng)該選擇在(D)

  A.東京B.武昌

  C.廣州D.南京

  [2011•荊門]武漢市的“首義路”“首義廣場”“首義公園”等地名會讓我們聯(lián)想到(B)

  A.戊戌變法B.辛亥革命C.五四運動D.秋收起義

  [2011•包頭]下列人物中被譽為“中國資產(chǎn)階級民主革命先行者”的是(C)

  A.林則徐B.康有為C.孫中山D.毛澤東

  [2011•宿遷]“壯哉!武昌首義,一槍打翻封建帝制;偉哉!天下響應(yīng),萬眾擎起民主共和。”這幅對聯(lián)中的“武昌首義”發(fā)生在(B)

  A.1898年B.1911年C.1919年D.1927年

  [2011•深圳]教育家葉圣陶在一則日記中寫道:“課畢后閱報紙,見專電欄中有云,武昌已為革(命)黨所據(jù),新軍亦起而相應(yīng)……從此而萬惡政府即以推倒,亦未可知也。”此則日記最可能記于(C)

  A.1895年B.1898年C.1911年D.1949年

  [2011•泰安]魯迅先生在《一件小事》中寫到:“這是民國六年的冬天。”“民國六年”是指(C)

  A.1915年B.1916年C.1917年D.1918年

  [2011•樂山]孫中山是偉大的民主革命的先行者。他一生中最突出的歷史功績是領(lǐng)導(dǎo)了(C)

  A.洋務(wù)運動B.戊戌變法

  C.辛亥革命D.新文化運動

  [2011•福州]下列與孫中山的革命活動不符合的是(D)

  A.建立革命團體興中會B.建立中國同盟會

  C.擔(dān)任中華民國臨時大總統(tǒng)D.領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,結(jié)束了封建制度

  [2011•沈陽]1911—1912年,武昌起義的爆發(fā)、中華民國的成立,推翻了清朝,推翻了兩千多年的封建帝制。對清史來說是終結(jié),對民國史來說是開創(chuàng),富有劃時代意義。與上述活動有關(guān)的歷史人物是(D)

  A.林則徐B.毛澤東C.鄧小平D.孫中山

  [2011•邵陽]某處名勝古跡有這么一幅對聯(lián):“廢兩千年帝制,首義歸功先行者;積四十載經(jīng)驗,遺言啟迪后來人”。你認為該對聯(lián)評價的歷史人物是(B)

  A.康有為 B.孫中山 C.陳獨秀 D.蔣介石

  [2011•貴陽]辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“政治上的大解放”是指(A)

  A.結(jié)束了兩千多年的封建帝制B.促進了中國民族資本主義的發(fā)展

  C.使民主共和的觀念深入人心D.完成了反帝反封建的任務(wù)

  [2011•南充]今年是辛亥革命100周年,下列關(guān)于辛亥革命歷史功績的表述,不正確的一項是(D)

  A.建立了資產(chǎn)階級共和國B.推翻了兩千多年的封建君主專制

  C.使民主共和觀念深入人心D.改變了中國半殖民地半封建社會性質(zhì)

  [2011•黃岡]當(dāng)代美國著名學(xué)者、歷史學(xué)家費正清寫道:“它使傳統(tǒng)中國二千余年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結(jié)局是悲劇性的。……”材料中的“它”是指(B)

  A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.五四運動

  [201 1•連云港]辛亥革命“打開了中國現(xiàn)代化的閘門,使反動力量再也無法照舊統(tǒng)治下去了”。這主要是指它(A)

  A.使民主 共和觀念深入人心B.進一步瓦解了自然經(jīng)濟

  C.清除了帝國主義在華勢力D.動搖了封建制度的根基

  [2011•長沙]有人認為,從洋務(wù)運動到戊戌變法是革新道路上的“量變”,辛亥革命是個“飛躍”。這里的“飛躍”指的是辛亥革命(C)

  A.推翻了封建制度

  B.推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治

  C.結(jié)束了兩千多年的封建帝制

  D.完成了反帝反封建的革命任務(wù)

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辛亥革命高考必考知識點總結(jié)

辛亥革命,是指發(fā)生于中國農(nóng)歷辛亥年(清宣統(tǒng)三年),即公元1911年至1912年初,旨在推翻清朝專制帝制、建立共和政體的全國性革命,這是高考的一個重點知識點,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的辛亥革命高考知識點總結(jié),歡迎大家閱讀。 辛亥革命高考必考知識點 1.帝國
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