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高中歷史知識(shí)框架_高中歷史框架

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  歷史教師是高中歷史課堂創(chuàng)新教學(xué)的主要實(shí)施者。要順利實(shí)施歷史課堂的創(chuàng)新教學(xué),就有必要對(duì)高中歷史課堂創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)涵、目標(biāo)、策略和對(duì)教師的要求進(jìn)行深入的探討和分析。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的高中歷史知識(shí)框架,希望大家喜歡。

  高中歷史知識(shí)框架欣賞

  高中歷史知識(shí)框架圖1

  高中歷史知識(shí)框架圖2

  高中歷史知識(shí)框架圖3

  高中歷史知識(shí)框架圖4

  高中歷史知識(shí)框架圖5

  高中歷史知識(shí)點(diǎn)一

  西方人文主義思想發(fā)展的歷程

  代表人物

  古希臘

  智者學(xué)派:代表人物:普羅泰格拉,“人是萬(wàn)物的尺度”;

  蘇格拉底:“美德即知識(shí)”,“美德來(lái)源與教育

  柏拉圖:《理想國(guó)》

  亞里斯多德:古希臘最博學(xué)的人。關(guān)注自然界和人類生活,特別強(qiáng)調(diào)在整個(gè)自然界中,人類是最高級(jí)的。

  提倡懷疑,反對(duì)迷信,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和人的決定作用。

  人文精神的起源

  中世紀(jì)

  基督教神學(xué)觀念支配了一切。人文主義思想幾乎湮滅。

  文藝復(fù)興(14-17世紀(jì)中期)

  起源于意大利:“文學(xué)三杰”:薄伽丘《十日談》;但?。骸渡袂?彼特拉克:《歌集》,“人文主義之父”。“美術(shù)三杰”:達(dá)·芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾。

  傳播:16世紀(jì)以后,由意大利擴(kuò)展到歐洲其他地區(qū)。出現(xiàn)了莎士比亞、塞萬(wàn)提斯、拉伯雷等藝術(shù)大師和“日心說(shuō)”等自然科學(xué)成就。

  提倡人性,反對(duì)神性;追求現(xiàn)實(shí)的幸福,倡導(dǎo)個(gè)性解放,反對(duì)迷信盲從。核心是人文主義。人文精神復(fù)興。

  宗教改革(16世紀(jì))

  德國(guó):馬丁·路德,形成了路德教派;

  瑞士、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)紛紛進(jìn)行宗教改革,出現(xiàn)了加爾文派和英國(guó)國(guó)教等新教。

  反對(duì)天主教會(huì)特權(quán),提倡個(gè)性解放,擺脫天主教會(huì)的精神枷鎖

  人文思想得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。

  啟蒙運(yùn)動(dòng)(17、18世紀(jì))

  法國(guó)的啟蒙思想家:伏爾泰:抨擊天主教會(huì);反對(duì)君主專制,倡導(dǎo)君主立憲制;提倡天賦人權(quán)。自由平等;法律面前人人平等。

  孟德斯鳩:三權(quán)分立,代表作《論法的精神》。

  盧梭:人民主權(quán)、天賦人權(quán)、社會(huì)契約論。

  <康德:德意志著名的哲學(xué)家,《純粹理性的批判》,人非工具。

  宣揚(yáng)理性,反對(duì)封建專制制度及其宗教思想體系,勾畫未來(lái)社會(huì)藍(lán)圖。核心:理性主義。

  豐富和發(fā)展了人文精神內(nèi)涵。

  高中歷史知識(shí)點(diǎn)二

  中國(guó)古代科技成就

  四大發(fā)明

  造紙術(shù):西漢已發(fā)明植物纖維紙,東漢蔡倫改進(jìn)。

  印刷術(shù):隋唐雕版印刷術(shù)——《金剛經(jīng)》;北宋活字印刷術(shù)。

  火藥:唐末開始用于戰(zhàn)爭(zhēng)。

  指南針:戰(zhàn)國(guó)司南;北宋指南針,應(yīng)用于航海。

  數(shù)學(xué)

  《九章算術(shù)》是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)著作。標(biāo)志著中國(guó)古代以計(jì)算為中心的數(shù)學(xué)形成了完整的體系,在世界數(shù)學(xué)史上占有重要地位。算籌和算盤推動(dòng)古代計(jì)算的發(fā)展。

  天文

  留下了世界上最早日食、月食、太陽(yáng)黑子以及哈雷彗星的記錄。

  編制出了世界上最早的星表《石氏星表》。

  創(chuàng)制了許多先進(jìn)的天文觀測(cè)儀器:渾儀、簡(jiǎn)儀。

  歷法

  《夏小正》、“殷歷”?!妒跁r(shí)歷》我國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法,比現(xiàn)行公歷早3百年,對(duì)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幫助很大。

  農(nóng)學(xué)

  古代成就卓著的四大農(nóng)書:《汜勝之書》、《齊民要術(shù)》、《農(nóng)書》、《農(nóng)政全書》?!洱R民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。

  醫(yī)學(xué)

  西漢編訂《黃帝內(nèi)經(jīng)》——中醫(yī)學(xué)的奠基之作。

  東漢張仲景《傷寒雜病論》——“萬(wàn)世寶典”。

  明李時(shí)珍《本草綱目》——“東方藥物巨典”。

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高中歷史知識(shí)框架_高中歷史框架

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