高中世界歷史知識點總結

時間：2021-05-25 09:54:12 其芳28由分享

　　同學們在學習歷史的時候，一定會學習世界歷史的，那么同學們對世界歷史總結好了嗎?下面由學習啦小編為大家整理的高中世界歷史知識點總結，希望對大家有幫助!

　　高中世界歷史知識點總結一

　　(1)世界最早的奴隸制國家埃及

　　約從公元前3500年開始，在非洲的尼羅河兩岸陸續(xù)出現(xiàn)了幾十個奴隸制小國。公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及國家建立起來。古代埃及國王的陵墓金字塔是權力的象征，它們是古代埃及的文明標志之一，是人類文明的杰出成就。國王胡夫的金字塔最大，其中獅身人面像金字塔是國王哈佛拉的陵墓。

　　(2)四大文明古國

　　世界上最古老的文明古國，有非洲的古埃及和亞洲的古巴比倫、古印度和古中國。這四個古國被稱為世界文明的搖籃，因為這四個國家最先由原始社會進入奴隸社會。

　　(3)古巴比倫王國

　　在亞洲西部，有一條狹長地帶，它形似一彎新月，土地肥沃，因此有“新月沃地 ”之稱。公元前3500年出現(xiàn)國家。公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域(今伊拉克一帶)，建立起中央集權的奴隸制國家，制定了一部維護奴隸主階級利益的法典，《漢謨拉比法典》是世界現(xiàn)存古代第一部比較完備的成文法典。(“空中花園”是古巴比倫國的杰作)

　　(4)居魯士、大流士、雅利安人、阿育王

　　居魯士：古代波斯帝國的締造者，(公元前550—529年在位)是波斯皇帝。今天，伊朗人將居魯士尊稱為“國父”。

　　大流士：波斯帝國國王(前522～前486)，不僅是波斯帝國的偉大君主，也是世界歷史上的著名政治家之一。

　　雅利安人：是歐洲19世紀文獻中對印歐語系各族的總稱。公元前2000至前1000年間，一支南下定居印度河上游流域，一支向西南進入波斯，另一支遷入小亞細亞。

　　阿育王：(約前304～前232)是印度孔雀王朝的第三代君主，賓頭娑羅王之子，是印度歷史上最偉大的一位君王。

　　(5)印度“種姓”制度、阿拉伯數(shù)字、邁錫尼文明

　?、俟糯《劝l(fā)祥于亞洲南部的印度河，約公元前2500年，印度河流域開始出現(xiàn)奴隸制小國。中亞的雅利安人侵入印度后形成嚴格的等級制度，歷史上稱“種姓制度”，分為四個等級：婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。

　?、诎⒗當?shù)字，現(xiàn)今國際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經歐洲人將其現(xiàn)代化。

　?、圻~錫尼文明(前1600年～前1100年)是希臘青銅時代晚期的文明，它由伯羅奔尼撒半島的邁錫尼城而得名，這是古希臘青銅時代的最后一個階段。

　　(6)《伊利亞特》、《奧德賽》

　　《荷馬史詩》是古希臘著名的英雄史詩。相傳，它是在民間口頭創(chuàng)作的基礎上，由盲詩人荷馬加工整理而成的。包括《伊利亞特》、《奧德賽》。

　　(7)議事會、人民大會

　　①五百

　　人議事會是克里斯提尼改革的產物，取代了原來的四百人議事會，主要是為了打擊氏族貴族，是古希臘城邦雅典的民主政制的核心，他的職責是落實公民大會的決策，是一個總司一切事務的行政組織。包括五百人議事會的很多機構的產生是抽簽決定的。

　　②古希臘的公民大會是直接民主，也就是全體男性公民都可以參加，是城邦的最高權力機構。

　　(8)斯巴達國家、雅典國家、亞歷山大帝國

　?、偎拱瓦_國家：居民分為三個階層，國家機構由國王(實行雙王制)、長老會議、公民大會和監(jiān)察官會議組成;經濟上以農業(yè)為主，工商業(yè)極不發(fā)達;軍事上實行嚴格的軍事制度和教育制度，全民皆兵，忽視文化建設;伯羅奔尼撒同盟的核心和領袖。

　?、谘诺鋰遥浩矫裾w，小國寡民，實行直接民主制;法律至上、公民意識強，經濟上以工商業(yè)為主。雅典是提羅同盟的核心和領袖。

　?、蹃啔v山大帝國(前336年～前323年)，公元前4世紀，希臘北部的馬其頓國強大起來，后來控制了希臘。馬其頓國的亞歷山大繼承王位后，出兵東征，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。腓力二世最終征服希臘的時間是公元前338年，前337年成立“希臘聯(lián)盟”，即“科林斯聯(lián)盟”。

　　高中世界歷史知識點總結二

　　(9)蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德、畢達哥拉斯、阿那克薩哥拉、阿基米德、阿里斯托庫、厄拉托斯提尼、屋大維

　　蘇格拉底研究的主題是認識人，重視人的倫理道德，追求人生真諦。他認為，有思想力的人是萬物的尺度;提倡知德合一，認為善是人的內在靈魂，美德即知識，教育與美德同樣重要。蘇格拉底使哲學真正成為一門研究“人”的學問。

　　柏拉圖提出了“理想國”的學說。他鼓勵人們獨立思考，為理性主義的發(fā)展奠定了基礎。

　　亞里士多德強調在整個自然界中，人類是最高級的。他還創(chuàng)建了邏輯學。其名言有：“吾愛吾師，吾尤愛真理?！?/p>

　　畢達哥拉斯(前572 ?～前497 ?)古希臘數(shù)學家、哲學家，畢達哥拉斯定律即勾股定律。

　　阿那克薩哥拉，古希臘哲學家、原子唯物論的思想先驅。

　　阿基米德(前287～前212)，古希臘哲學家、數(shù)學家、物理學家。

　　阿里斯托芬( 約前446～前385)古希臘早期喜劇代表作家，恩格斯曾經稱阿里斯托芬為“喜劇之父”和“有強烈傾向的詩人”。

　　厄拉托斯提尼，曾任亞歷山大里亞圖書館長，不僅精于數(shù)學、天文、地理，而且長于歷史、語言、文學、哲學，是一位百科全書式的學者，他在《論大地測量》中首次相當準確的算出地球的周長，并大體測出太陽和月亮的大小和距離。

　　蓋烏斯·屋大維，羅馬帝國的開國君主，元首政制

　　的創(chuàng)始人，統(tǒng)治羅馬長達43年，是世界歷史上最為重要的人物之一。(10)斯巴達克起義

　　斯巴達克起義(前73～前71)，是在斯巴達克領導下，羅馬共和國爆發(fā)的一次最大的奴隸起義。這次起義是古羅馬最大的一次起義，也是古代社會大規(guī)模奴隸反抗事件，在世界歷史上具有重要意義。

　　(11)

____

　　1世紀，產生于巴勒斯坦一帶，傳道者宣傳說耶穌為“救世主”，現(xiàn)在通用的公元紀年，就是以傳說中的“耶穌出生”之年算起，這一年就是公元元年。12月25日為“圣誕節(jié)”。他們的經典是《圣經》。11世紀，____分為天主教和東正教，分別以羅馬和君士坦丁堡為中心。

　　(12)西羅馬帝國滅亡、羅馬法

　　公元前27年，屋大維開始獨攬大權，羅馬帝國建立。羅馬帝國(公元前27年～公元476年分裂)，和中國的秦朝與西漢一樣是強大的帝國。后來羅馬帝國分裂為西羅馬帝國和東羅馬帝國。西羅馬帝國的滅亡(476年)標志著西歐奴隸社會的結束。

　　(13)阿庇亞大道

　　阿庇亞大道，古羅馬道路，第一條從羅馬通往坎帕尼亞和意大利南部的道路，同時也是最著名的羅馬大道。

　　(14)克洛維、查理曼、“神圣羅馬帝國”、英吉利王國

　　克洛維(465或466——511年)法蘭克王國創(chuàng)立者。中世紀早期曾統(tǒng)治西歐大片領土。圖爾內的法蘭克國王希爾德里克一世之子。

　　查理曼大帝(742-814年)，或稱為查理，卡爾大帝，法蘭克王國加洛林王朝國王，神圣羅馬帝國的奠基人。

　　神圣羅馬帝國，全稱為德意志民族神圣羅馬帝國或日耳曼民族神圣羅馬帝國，是962年至1806年在西歐和中歐的一個封建帝國。

　　英吉利王國，封建社會時期的英國。5 世紀中葉，居住在易北河、威悉河和日德蘭半島的盎格魯人、薩克森人和裘特人，渡海進入不列顛，沿泰晤士河和漢伯爾河向內地推進，趕走當?shù)鼐用?，建立七個小王國，史稱“七王國時代”。829 年，在反對丹麥人的斗爭中統(tǒng)一七王國，建立統(tǒng)一的英吉利王國。

　　(15)日本統(tǒng)一、“大化革新”

　?、賮喼迻|部的日本在公元前1世紀出現(xiàn)奴隸制國家，到5世紀，奴隸制國家大和統(tǒng)一日本本土，最高統(tǒng)治者稱天皇。

　?、谌毡敬蠡男拢?/p>

　　背景：7世紀，日本社會矛盾十分尖銳，大奴隸主勢力強大，政局混亂。孝德天皇頒布改新詔書，仿照隋唐制度改革。

　　內容：政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官。經濟上，土地收歸國有，國家定期分給農民耕種，收取賦稅。

　　意義：大化改新是日本從奴隸制向封建制度過渡的標志。此后，大和國正式改名為日本。

　　高中世界歷史知識點總結三

　　近代以來世界科學技術

　　文藝復興時期的科學

　　背景：A、文藝復興與宗教改革的推動。B、____的地球中心說占統(tǒng)治地位，具有進步思想的人士對傳統(tǒng)解釋不滿。

　　哥白尼：波蘭人，提出太陽中心說。日心說改變對宇宙的認識，根本動搖神學理論基礎。

　　伽利略：A、發(fā)現(xiàn)木星的四顆衛(wèi)星，為日心說找到了證據(jù)。 (意大利) B、開創(chuàng)以實驗為根據(jù)并有邏輯體系的近代科學。被稱為近代科學之父 C、為牛頓經典力學奠定了基礎

　　1、17世紀的經典力學

　　牛頓(英國) 經典力學

　　A、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和牛頓力學三定律 B、《自然哲學的數(shù)學原理》，建立完整力學體系，實現(xiàn)物理學第一次大飛躍。C、以嚴格的數(shù)學方法和邏輯體系把宇宙間的運動統(tǒng)一起來，對人類解釋與預見物理現(xiàn)象決定性指導意義。D、海王星的發(fā)現(xiàn)是證明范例

　　意義： A、牛頓力學是經典物理學和天文學的基礎，也是現(xiàn)代工程力學等的理論基礎。B、標志著人類科學時代的開始，引發(fā)第一次科技革命。C、還為法國啟蒙運動和唯物主義哲學奠定了科學基礎。

　　2、19世紀的進化論

　　★背景：19世紀以前，神創(chuàng)論占統(tǒng)治地位，上帝造人說成為教會禁錮人們思想天經地義的教條。

　　★貢獻：1859年發(fā)表《物種起源》，建立以自然選擇為基礎的進化論。即物競天擇，適者生存。1871年，發(fā)表<人類的起源>，進一步論證了人類是從古猿進化而來。

　　★影響：A、根本上改變了人們對生物界和人在生物界中位置的認識 B、生物學領域的牛頓

　　3、蒸汽機發(fā)明和電氣技術的應用

　　(1)瓦特與蒸汽機發(fā)明：

　　★背景：工業(yè)革命后，傳統(tǒng)的畜力、風力、水力很不穩(wěn)定，嚴重制約了工業(yè)革命縱深發(fā)展，生產力發(fā)展呼喚新的動力。

　　★過程：改良紐可門蒸汽機，人類進入蒸汽時代

　　(2)電氣技術的應用

　　★有關電氣的重要發(fā)明：法拉第的電磁感應現(xiàn)象，愛迪生發(fā)明了改進了電燈、電話、電報、電影。

　　★影響：電氣技術提供了便捷廉價的動力，掀起第二次科技革命。科學技術轉化為生產力，資本主義確立了在全球的優(yōu)勢，世界各地聯(lián)系更加緊密。改變了人們的生活方式。