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2017世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學設計

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  多極化成為當代世界發(fā)展的趨勢,世界多極化趨勢也是高中歷史必修一的一個重要知識點。以下是學習啦小編為你整理的2017世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學設計,歡迎大家閱讀。

  2017世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學設計篇一

  教學目標:

  1.知識與能力:了解歐共體、日本、中國、不結(jié)盟運動崛起的情況,理解多極化的概念及多極化趨勢出現(xiàn)的影響。通過研習史料,逐步形成提取有效信息的能力。

  2.過程與方法:采用合作探究、課堂討論相結(jié)合,突出對史實的分析與歸納方法的運用。

  3.情感態(tài)度與價值觀:通過認識經(jīng)濟發(fā)展對多極化趨勢出現(xiàn)的重要作用,讓學生認識到發(fā)展經(jīng)濟對中國的重要性;認識多極化趨勢的出現(xiàn),有利于世界的和平與發(fā)展。

  教學過程:

  【導入】

  20世紀80—90年代,中國提出了多極化概念,國內(nèi)學術(shù)界對多極化進行了多方面的研究,取得和形成了一批成果和共識。所謂“極”是指具有政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技等較強大的綜合實力,對國際事務具有較大影響的相對獨立的力量中心或國家集團。當一個國家的力量遙遙領(lǐng)先, 遠遠凌駕于其他國家之上時, 體系就是單極的。當兩個大國勢均力敵, 它們處在高于其他大國的一個力量層次時, 這樣的一個結(jié)構(gòu)就是兩極結(jié)構(gòu)。而有三個或三個以上大國或國家集團力量大致接近時, 體系就呈現(xiàn)出多極化的狀態(tài)。

  關(guān)于多極化的理解,有三極論(美國歐洲東亞)、五極論(美日歐俄中),還有六極論(前五極加印度),還有人認為東盟、巴西等也有可能成為一極。

  【新課】

  請同學們迅速閱讀教材各子目標題,回答有哪幾個國家或國家集團可能成為多極化趨勢中的一極?(歐洲或西歐、日本、發(fā)展中國家、中國)

  (師)介紹發(fā)展中國家的含義:課件展示

  在國際關(guān)系領(lǐng)域,發(fā)展中國家也被稱為第三世界、民族獨立國家或南方國家。泛指亞非拉和其他地區(qū)原處于殖民地、半殖民地狀態(tài)的民族,在獨立建國后所形成的新興的發(fā)展中國家的總和。這是二戰(zhàn)后逐步形成和發(fā)展壯大起來的一支新興力量。這些國家在地域上多位于南半球,因而也常常被稱為“南方國家”。

  下面將同學們分成三組,組成上述三個(中國和發(fā)展中國家放在一起)代表隊,分組自主研習教材對應的子目。然后由各代表展示研習成果并闡述該代表隊可能成為其中一極的理由。

  西歐隊:

  (生)成果:通過學習掌握了歐洲走向聯(lián)合的原因、過程、影響。

  理由:歐共體成立使西歐經(jīng)濟實力大大增強,在重大國際問題采取共同政策。

  (師)課件展示補充材料分析西歐聯(lián)合的條件:

  材料 這些國家經(jīng)濟發(fā)展水平相近,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)大體一致,文化傳統(tǒng)相似,地理疆域聯(lián)成一片,比較容易適應生產(chǎn)和資本國際化的客觀要求,組建超國家的經(jīng)濟和政治實體。

  ──《世界通史》王斯德主編

  材料說明西歐聯(lián)合的條件是什么?

  經(jīng)濟發(fā)展水平相近;經(jīng)濟結(jié)構(gòu)大體一致;文化傳統(tǒng)相似;地理疆域聯(lián)成一片。

  (小結(jié))正是因為經(jīng)濟聯(lián)系的加強,同時又具備了一些有利條件,再加上是法德矛盾的和解,西歐走向聯(lián)合。目前歐盟是第三大人口居住區(qū),面積近400萬平方公里,2008年GDP達到183940億美元。歐盟還決定建立歐洲快速反應部隊,增強歐盟的軍事實力,2009年12月1日歐盟總統(tǒng)和外長宣誓就職。歐盟在國際影響越來越大,理所當然的成為世界多極化趨勢中的“一極”。

  日本隊:

  (生)成果:通過學習掌握了二戰(zhàn)后日本崛起的原因、影響。

  理由:20世紀80年代,日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國。

  (師)展示日本謀求政治大國地位的材料:

  ★20世紀80年代:日本首相要求“增加其政治大國的分量”.

  ★20世紀90年代初:向聯(lián)合國提出使其成為安理會常任理事國的要求和構(gòu)想.

  ★2001年:文部省審定通過新歷史教科書,歪曲事實,美化侵略戰(zhàn)爭;借“9.11”之后的反恐之名,通過《反恐特別措施法》;

  ★2003年:①利用朝鮮半島核問題通過“有事三法案”,首相可不經(jīng)過內(nèi)閣會議直接下令調(diào)動自衛(wèi)隊、警察、地方政府力量,“先發(fā)制人”,自衛(wèi)隊由“防御型”轉(zhuǎn)向“進攻型”。②通過《支援伊拉克重建特別措施法》,二戰(zhàn)后首次向處于戰(zhàn)爭狀態(tài)下的國外地區(qū)派兵 ③日本安全保障會議和內(nèi)閣會議決定建立導彈防御系統(tǒng),并修改《防衛(wèi)計劃大綱》,提高自衛(wèi)隊武器裝備的攻擊能力;

  ★2005年:日本、德國、巴西、印度組成四國聯(lián)盟,要求增加上述四國為安理會常任理事國。

  (提問1)日本謀求政治大國對國際局勢有何影響?

 ?、偻苿恿耸澜绲亩鄻O化趨勢出現(xiàn)與發(fā)展;②狹隘的民族主義和軍國主義思想再次泛起威脅世界和平與發(fā)展。

  (師)可喜的是日本新首相鳩山由紀夫今年8月26日在美國《國際先驅(qū)論壇報》發(fā)表文章表示“我們必須克服民族主義過激的問題,沿著以規(guī)則為基礎(chǔ)的經(jīng)濟合作和安全之路前進”。2009年09月21日在美國與中國胡錦濤會晤時,提出了按照歐盟的形式,建立一個東亞共同體的構(gòu)想。大家認為建立東亞共同體建立有可能嗎?(各代表隊討論)

  教師針對學生的回答總結(jié)歸納:(課件展示)

  可能:①東亞國家,特別是中、日、韓三國經(jīng)濟文化交往悠久;②經(jīng)濟合作緊密;③政治上也在不斷增進互信;④全球化和區(qū)域化不斷深化。

  不可能:①歐洲各國整體經(jīng)濟水平差別不大,地區(qū)一體化后不會對經(jīng)濟造成巨大波動。而在亞洲,僅僅中日韓三國的經(jīng)濟發(fā)展水平就存在相當差距;②中國無論經(jīng)濟和政治體制都與日本、韓國不同;③東亞國家彼此間存在著歷史及領(lǐng)土問題的糾紛;④一些國家內(nèi)部還存在不同的聲音。

  (小結(jié)):庫登霍夫·卡勒吉(奧地利政治家,提倡泛歐思想,歐共體先驅(qū),被稱為“歐盟之父”,他在85年前的《泛歐主義》一書中曾寫過一段話,我以此作結(jié):“所有偉大的歷史創(chuàng)想一開始都只是烏托邦夢想,最終才化為現(xiàn)實。一個特定的想法是一直停留在烏托邦夢想層面,還是得以變成現(xiàn)實,這取決于有多少人相信它,以及他們?yōu)橹冻龅呐Α薄?/p>

  發(fā)展中國家代表隊:

  (生)成果:通過學習掌握了不結(jié)盟運動興起的原因、標志、任務、綱領(lǐng)、影響。

  理由:不結(jié)盟運動奉行非集團、不結(jié)盟的政策,廣大發(fā)展中國家成為一支獨立的政治力量登上國際政治舞臺。

  (師)不結(jié)盟是消極中立嗎?如果不是,“不結(jié)盟”的含義究竟是什么呢?

  展示材料:

  以國家名義參加不結(jié)盟運動的五個條件:

  (1)一切參加國的政策應當是在和平共處和不結(jié)盟的基礎(chǔ)上的獨立政策;

  (2)它應該積極支持被壓迫民族的解放運動;

  (3)它不應當使本國卷入大國沖突的軍事集團并成為它們的成員國;

  (4)它不應當同任何一個大國簽訂雙邊協(xié)定,建立帶有軍事性質(zhì)的聯(lián)盟;

  (5)它不允許大國在其領(lǐng)土上建立軍事基地。

  師生共同總結(jié)含義:“不結(jié)盟”不是消極中立,而是積極地反對殖民主義和霸權(quán)主義,實現(xiàn)和平共處。

  (小結(jié))正是不結(jié)盟運動團結(jié)起來積極反對殖民主義和霸權(quán)主義,所以沖擊了兩極格局,有利世界向多極化方向發(fā)展。

  (師)隨著中國經(jīng)濟迅速發(fā)展,國際地位不斷提高,中國與第三世界越來越成為世界上一支重要的維護和平的力量,構(gòu)成多極的又“一極”力量。

  【課堂小結(jié)】隨著歐洲的聯(lián)合、日本的崛起、不結(jié)盟運動的興起,美蘇控制世界的兩極格局被沖擊,世界出現(xiàn)了多極化的趨勢,多極化的趨勢相對于兩極格局來說,增加了國際力量的制約與平衡,有利于世界的和平和各國多樣性的保持和發(fā)展。

  2017世界多極化趨勢的出現(xiàn)教學設計篇二

  【教學過程】

  【導入新課】二戰(zhàn)后形成了以美蘇爭霸為主的兩極格局。但是在六、七十年代,世界政治力量發(fā)生變化,多個區(qū)域或國家的綜合國力加強,沖擊了兩極格局,新的世界政治格局出現(xiàn)。世界多極化趨勢已經(jīng)出現(xiàn),那么這些多極具體指哪些?又是怎么形成的?這是本節(jié)所要了解的主要內(nèi)容。

  【推進新課】【合作探究】兩極格局之下出現(xiàn)了哪些重要力量?

  主要有歐洲走向聯(lián)合,日本迅速崛起,中國力量的壯大

  一、走向聯(lián)合的歐洲:

  1、走向聯(lián)合的原因:

  【合作探究】你認為西歐建立歐洲共同體的原因有哪些?

 ?、僭催h流長的歐洲統(tǒng)一思想的回應。歐洲聯(lián)合和建立統(tǒng)一的歐洲的思想早在中世紀末甚至更早些時候就已經(jīng)形成,是歐洲的一種理想主義思潮。這種思潮根植于對中世紀____帝國的眷戀,希望歐洲停止分裂,實現(xiàn)歐洲的持久和平。不少歐洲的大師如但丁、盧梭、伏爾泰、康德、雨果,包括政治家邱吉爾都主張歐洲統(tǒng)一的理念。經(jīng)歷第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲喪失了幾個世紀以來在世界經(jīng)濟和政治中所占的主導地位。支持歐洲統(tǒng)一的輿論重新興起,為歐洲一體化的實施創(chuàng)造了良好的思想條件。

  ②冷戰(zhàn)時期國際政治形勢的推動。戰(zhàn)后,隨著資本主義經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,在蘇聯(lián)的威脅日益嚴重和美國的經(jīng)濟滲透,政治控制不斷加強的情況下,西歐國家感到,要在美蘇兩個大國之間保證自己的安全,提高國際地位,加快經(jīng)濟發(fā)展步伐,就必須密切聯(lián)系,加強合作。

 ?、劢?jīng)濟發(fā)展的需求。這是歐洲一體化的根本動因。只有加強聯(lián)合,才能增強地區(qū)綜合經(jīng)濟實力,迅速扭轉(zhuǎn)在與日本、美國競爭中所處的不利地位。

 ?、芏?zhàn)后歐洲喪失世界政治經(jīng)濟重心地位。

  2、進程:

  【合作探究】歐洲是怎么一步一步的形成歐共體的?

  (1)1950年法國外長舒曼提出“舒曼計劃”,建議西歐國家在經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)實現(xiàn)聯(lián)合。(2)1951年,法、德、荷、比、盧、聯(lián)邦德國六國簽訂《巴黎條約》,建立歐洲煤鋼共同體。

  (3)1957年,簽訂《羅馬條約》,建立歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體。

  (4)1967年,三個共同體合并統(tǒng)稱為歐洲共同體。

  3、內(nèi)容:

  ⑴.關(guān)稅和貿(mào)易政策⑵.農(nóng)業(yè)和漁業(yè)政策⑶.單一的歐洲貨幣體系⑷.政治一體化⑸.共同的外交政策

  4、影響

  【合作探究】結(jié)合課本知識思考歐共體的形成有哪些影響?

 ?、?促進西歐國家的經(jīng)濟發(fā)展。⑵.在資本主義世界美、日、西歐三足鼎立的局面形成。⑶.增強與美蘇抗衡的實力,使世界政治力量發(fā)生變化。

  二、迅速崛起的經(jīng)濟大國日本:

  1.原因:

  【合作探究】第二次世界大戰(zhàn)后,日本是如何擺脫戰(zhàn)敗國地位而迅速發(fā)展成為經(jīng)濟大國的?

 ?、?政府進行大力改革,消除生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素。⑵.重視教育,引進先進科學技術(shù)。

 ?、?美國大力扶植。⑷.朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭提供有利的外部條件。⑸.制定適合國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。

  【合作探究】日本經(jīng)濟的成功經(jīng)驗對我們有何啟示?

  ⑴.大力推行改革開放,消除生產(chǎn)關(guān)系中的不適應生產(chǎn)力發(fā)展的因素。⑵.重視教育,引進先進科學技術(shù)。⑶.合理吸引外資,充分利用外資。⑷.強抓機遇,促進經(jīng)濟發(fā)展。⑸.制定適合中國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。

  2、影響:

  【合作探究】日本經(jīng)濟的崛起有什么影響?

  ⑴.不再受制于美國,在國際中與美國既有聯(lián)盟亦有摩擦。⑵.在資本主義世界,與美、西歐三足鼎立。

 ?、?提出“政治大國”的目標。

  三、不結(jié)盟運動:

  1、不結(jié)盟運動原因

 ?、哦?zhàn)后,國家獨立,民族解放運動發(fā)展。⑵為擺脫美蘇的控制和維護自己的獨立。

  2、形成

  1956年,南斯拉夫總統(tǒng)鐵托、埃及總統(tǒng)納賽爾、印度總統(tǒng)理尼赫魯提出不結(jié)盟的主張,不結(jié)盟運動興起。1961年,不結(jié)盟會議在南斯拉夫的貝爾格萊舉行,不結(jié)盟運動正式形成。

  3、影響

  ⑴不結(jié)盟運動的興起,標志第三世界的崛起,作為一支新的獨立政治力量登上國際政治舞臺。⑵推動民族解放運動深入發(fā)展⑶加速帝國主義殖民體系崩潰。⑷影響世界格局的變化。

  四、中國中國——改革開放

  1949年,中華人民共和國成立。1956年,三大改造后,標志著社會主義制度在我國建立起來,中國開始大規(guī)模的社會主義建設,但受“左”傾思想影響二十年,我國經(jīng)濟停滯不前。直到1978年,重新以經(jīng)濟建設為中心,實行改革開放,中國經(jīng)濟迅速發(fā)展,國際地位日益提高,成為世界政治舞臺上不可忽視的重要力量。

  【課堂小結(jié)】二戰(zhàn)后美蘇爭霸造成了彼此實力的下降,與此同時,戰(zhàn)后的50年代中期至70年代初,是資本主義發(fā)展的“黃金時期”。美國、西歐、日本在這一發(fā)展過程中,逐漸形成了三足鼎立之勢。另外,隨著世界其他國家和地區(qū)經(jīng)濟政治的發(fā)展,世界日益顯示出多極化趨勢,不結(jié)盟運動的興起標志著第三世界國家的崛起,當今世界最大的發(fā)展中國家——中國日益強大,這些因素促使世界走向多極化發(fā)展。


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