學(xué)好知識(shí)就需要平時(shí)的積累。知識(shí)積累越多,掌握越熟練,那么伐無(wú)道誅暴秦你知道嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的伐無(wú)道誅暴秦知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家閱讀。

　　伐無(wú)道誅暴秦必考知識(shí)點(diǎn)

　　1.秦農(nóng)民起義的原因：(1)賦稅、徭役繁重(2)刑法殘酷(3)秦二世更加殘暴

　　2.陳勝.吳廣起義，公元前209年，在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)農(nóng)民起義。是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

　　3.公元前207年，項(xiàng)羽以少勝多，在巨鹿打敗秦軍主力。秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。

　　4.公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。

　　1.關(guān)于“秦的暴政”一目。

　　可編排歷史小短劇“秦的暴政”。教師提前讓一部分文筆好、富于表演的同學(xué)(也可以自愿報(bào)名)根據(jù)課文“秦的暴政”，查找資料，編寫小短劇，形式可以是某天，秦始皇上朝，大臣向他匯報(bào)、請(qǐng)旨。內(nèi)容包括繁重的徭役、兵役，嚴(yán)酷的刑法，修阿旁宮、酈山陵墓等(可利用媒體資料中的幻燈片課件--《第10課秦的暴政》)。教師課前發(fā)給學(xué)生有關(guān)短劇的問(wèn)卷，觀看完短劇后，教師逐個(gè)提問(wèn)，一起歸納出“秦的暴政”，引出第二個(gè)子目--陳勝、吳廣起義。

　　2.關(guān)于“陳勝、吳廣起義”一目。

　　教師可安排兩位同學(xué)進(jìn)行角色扮演。讓“陳勝”和“吳廣”把發(fā)動(dòng)起義的原因講述出來(lái)，在他們講的時(shí)候把“大澤鄉(xiāng)起義”想象畫用大屏幕放出來(lái)，渲染氣氛。之后，教師利用課件“秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖”，講述經(jīng)過(guò)。

　　陳勝、吳廣起義

　　作為中國(guó)封建社會(huì)第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，陳勝吳廣起義在歷史上占有重要的地位，“王侯將相，寧有種乎?”的豪言成為歷代封建農(nóng)民起義的標(biāo)志性口號(hào)，陳勝吳廣起義沉重打擊了秦王朝的統(tǒng)治，對(duì)后面的封建統(tǒng)治者也是一個(gè)極好的教育，漢初的休養(yǎng)生息政策和開明統(tǒng)治很大程度上是受農(nóng)民起義的影響。

　　秦的暴政

　　秦朝盛極而衰一直是一個(gè)重要的歷史研究課題，從古到今，都是重要的歷史借鑒。以當(dāng)時(shí)秦統(tǒng)一六國(guó)的氣勢(shì)和國(guó)力，是不可能在短短二世就滅亡的，正是秦的暴政才導(dǎo)致了秦朝的速滅，因此，分析秦的暴政與秦朝滅亡的關(guān)系是本課的一個(gè)重點(diǎn).

　　伐無(wú)道誅暴秦重要知識(shí)點(diǎn)

　　1.秦農(nóng)民起義的原因：(1)賦稅、徭役繁重(2)刑法殘酷(3)秦二世更加殘暴

　　2.陳勝.吳廣起義，公元前209年，在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)農(nóng)民起義。是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

　　3.公元前207年，項(xiàng)羽以少勝多，在巨鹿打敗秦軍主力。秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。

　　4.公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。

　　伐無(wú)道誅暴秦同步試題

　　一：?jiǎn)芜x題

　　1.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中，對(duì)推翻秦朝統(tǒng)治起決定性作用的戰(zhàn)役是( )

　　A.長(zhǎng)平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)

　　2.下列歷史事件與秦始皇直接相關(guān)的不包括 ( ) .

　　A.滅六國(guó)統(tǒng)一天下 B.焚書坑儒

　　C.統(tǒng)一貨幣、度量衡 D.向劉邦投降，秦朝滅亡

　　二、填空題

　　1.公元前 年， 和 在 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。 2. 和

　　“ ”。 三、資料解析題 閱讀材料，回答問(wèn)題。 1.這是哪一朝代、哪一位君主推行的 統(tǒng)治措施? 2.其中的第一項(xiàng)措施是由誰(shuí)提出的? 推行這項(xiàng)措施的原因是什么? 3.該君主建立的王朝僅15年就滅亡了，其原因何在?請(qǐng)結(jié)合上述材料分析。 四.介紹成語(yǔ)故事

　　公元前208年，秦軍20萬(wàn)大兵圍困巨鹿，攻打起義軍。第二年，項(xiàng)羽率兵數(shù)萬(wàn)人北上 ，救援巨鹿。項(xiàng)羽毅然命令兵士砸破鍋灶，鑿沉船只，只帶三天的口糧，誓與秦軍決一死戰(zhàn)。在巨鹿項(xiàng)羽九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍。這是歷史上著名的以少勝多的巨鹿之戰(zhàn)。那么這個(gè)成語(yǔ)是“ ”。

　　秦二世時(shí)，丞相趙高想篡位，怕群臣不服，就設(shè)法試一試。他把一只鹿獻(xiàn)給秦二世說(shuō)：“這是馬。”秦二世說(shuō)：“丞相錯(cuò)了吧?把鹿說(shuō)成馬了。”于是，當(dāng)即問(wèn)左右大臣這是什么。大臣們有的不說(shuō)話，有的說(shuō)是馬，也有的說(shuō)是鹿。趙高后來(lái)就把說(shuō)是鹿的人都暗害了。這就是成語(yǔ)“ ”。

　　你還知道這一時(shí)期的什么成語(yǔ)故事，請(qǐng)用以上的方法介紹出來(lái)。

　　參考答案：

　　一、1. B 2. D

　　二、1.209 陳勝 吳廣 大澤鄉(xiāng)

　　2.項(xiàng)羽 劉邦 楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)

　　三、1.秦朝 秦始皇

　　2.李斯 秦完成了統(tǒng)一，為了適應(yīng)新的形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，故而推行郡縣制防止分封造成諸侯格局的局面。

　　3.由于秦朝施行暴政，激化了階級(jí)矛盾，人民紛紛起來(lái)反抗秦朝的殘暴統(tǒng)治，最終秦朝被農(nóng)民起義所推翻。(結(jié)合材料闡述略)

　　四、破釜沉舟、指鹿為馬