七年級(jí)上冊(cè)歷史期末考試題

時(shí)間：2017-11-08 20:01:08 衛(wèi)文34由分享

　　初一歷史期末考試主要考三國(guó)以前的簡(jiǎn)單歷史知識(shí)，學(xué)生們除了記知識(shí)點(diǎn)外，考前要多做試題練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級(jí)上冊(cè)歷史期末考試題，希望大家喜歡!

　　七年級(jí)上冊(cè)歷史期末考試題(一)

　　一、選擇題部分(每題2分共40分)

　　1.2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì)靈感來自中國(guó)傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，你知道下列哪位人物改進(jìn)了造紙術(shù)

　　A.蔡倫 B.扁鵲 C.炎帝 D.祖沖之

　　2.三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利工程。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)曾在岷江修筑過類似的水利工程，至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能。這項(xiàng)工程是 ( 　　)

　　A、鄭國(guó)渠 B、都江堰 C、靈渠 D、黃河

　　3. 2005年5月20-22日，全國(guó)第14屆諸葛亮學(xué)術(shù)研討會(huì)在沂南縣召開。諸葛亮是下列哪一時(shí)期的著名政治家?

　　A、西漢 B、東漢 C、三國(guó) D、南北朝

　　4. 被后人稱為“書圣”的書法家是

　　A、顧愷之 B、酈道元 C、王羲之 D、賈思勰

　　5.學(xué)完三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的歷史后，有幾位同學(xué)對(duì)這一時(shí)期的基本特征進(jìn)行了概括，你認(rèn)為其中最為準(zhǔn)確的是

　　A群雄并起與國(guó)家分裂 B政權(quán)分立與民族融合

　　C民族交往與民族融合 D經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步

　　6.某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)曹操的書房情景，其道具有四樣，根據(jù)史實(shí)判斷其中搞錯(cuò)的是

　　①書桌上有一卷竹簡(jiǎn) ②墻上掛有《魏國(guó)疆域圖》③桌上有《孫子兵法》一書 ④書柜中擺放著印制的書籍

　　A、①② B、③④ C、①③ D、②④

　　7.當(dāng)羅馬共和國(guó)執(zhí)政官愷撒身穿絲綢長(zhǎng)袍出現(xiàn)在羅馬大劇院的時(shí)候，全場(chǎng)為之歡呼，絲綢服飾一時(shí)成為歐洲上屋社會(huì)的時(shí)尚。歐洲人能穿上中國(guó)絲綢制成的衣服最早應(yīng)在 ( )

　　A、秦朝 B、漢朝 C、唐朝 D、明朝

　　8、中華民族被稱為炎黃子孫的主要原因是( )

　　A、因?yàn)檠椎酆忘S帝是傳說中的英雄

　　B、因?yàn)檠住ⅫS兩個(gè)部落走向了聯(lián)合，形成后來華夏族的主體

　　C、因?yàn)檠椎酆忘S帝通過禪讓制和平推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)

　　D、因?yàn)檠S二帝帶領(lǐng)人民治理了水患，發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

　　9、我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家——夏朝建立的時(shí)間大約是：

　　A、公元前2070年 B、公元2070年

　　C、公元前1600年 D、公元1600年

　　10、李白稱贊他說：“秦王掃六合，虎視何雄哉!” 李白稱贊他的功績(jī)是( )

　　A、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來的分裂割據(jù)局面，完成統(tǒng)一

　　B、創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度

　　C、推行郡縣制，在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)

　　D、統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字

　　11、現(xiàn)代史學(xué)家翦伯贊的詩(shī)句“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年”，稱贊的歷史人物是( 　　)

　　A、霍去病　B、張騫　C、王昭君　D、呼韓邪單于

　　12、你如果是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相，可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生?

　?、俜贂尤澧跁?，車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”( 　　)

　　A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④

　　13、西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策，漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì)，導(dǎo)致這一變化的主要原因是( 　　)

　　A、漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬

　　B、漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛

　　C、漢武帝時(shí)，“和親”政策不起作用

　　D、漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱

　　14、某歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備去實(shí)地探訪古代“絲綢之路”，他們不應(yīng)該去的省份是( 　　)

　　A、四川 B、陜西 C、甘肅 D、x疆

　　15、東晉南朝時(shí)期，江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是( )

　　A.北方農(nóng)民南遷帶來先進(jìn)技術(shù)　　　 B.江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策

　　C.南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)安定　　　　　D.南方的自然條件優(yōu)越

　　16、為了接受漢族的先進(jìn)文化,北魏孝文帝要求采用漢姓,學(xué)說漢話的少數(shù)民族是( 　　)

　　A.匈奴族 B.鮮卑族 C.契丹族 D.女真族

　　17、下列人物與作品搭配錯(cuò)誤的一組是( 　　)

　　A、祖沖之-《神滅論》 B、賈思勰-《齊民要術(shù)》

　　C、酈道元-《水經(jīng)注》 D、陶淵明-《歸園田居》

　　18、“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”主要反映了( 　　)

　　A、南朝統(tǒng)治者大力抑制佛教 B、南朝統(tǒng)治者極力宣揚(yáng)佛教

　　C、南方氣候潤(rùn)濕，雨水較多 D、南朝統(tǒng)治者剝削人民群眾

　　19、下列幾位歷史人物，對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是( 　　)

　　A.張衡 B.張騫 C.蔡倫 D.祖沖之

　　20、公元207年，曹操曾寫詩(shī)明志：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，當(dāng)時(shí)曹操“志”在何處( 　　)

　　A. 統(tǒng)一天下 B. 消滅袁紹 C. 廢漢稱帝 D. 建立魏國(guó)

　　二、非選擇題部分(共60分)

　　21.列舉題(10分)

　　(1).列舉古代歷史上以少勝多的戰(zhàn)役名稱(三例)(6分)

　　(2).列舉三國(guó)和西晉時(shí)期內(nèi)遷的少數(shù)民族的名稱(四例即可)(4分)

　　22.下列觀點(diǎn)，根據(jù)所學(xué)歷史知識(shí)，正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)畫上“√”否則畫上“×”(共10分)

　　(1)商朝的建立標(biāo)志著我國(guó)最早國(guó)家的產(chǎn)生。 ( )

　　(2)春秋時(shí)期，各國(guó)通過變法，封建制度逐步確立起來了。 ( )

　　(3)西漢的長(zhǎng)安和東漢的洛陽，被稱作東西二城，長(zhǎng)安城里還有較為完備的下水道。 ( )

　　(4)佛教史載東漢末年傳入我國(guó)的，對(duì)我國(guó)的文化發(fā)展又深遠(yuǎn)的影響 ( )

　　(5)三國(guó)時(shí)，吳國(guó)的船隊(duì)曾到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系， ( )

　　23.閱讀下列材料：(第1題12分，第2題19分共31分)

　　1、材料一：法令規(guī)定：國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國(guó)家直接派官吏治理。

　　材料二：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾;將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族的官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國(guó)，提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。

　　(1)根據(jù)材料一、材料二所提供的信息，你能判斷出它們是哪次改革的措施嗎?(4分)

　　2)材料一在當(dāng)時(shí)起到了什么作用?(4分)

　　(3)這兩次改革的主持人是誰?在改革過程中，從他們身上所體現(xiàn)出來的什么精神是值得我們學(xué)習(xí)的?(4分)

　　2、材料一：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。——電視劇《三國(guó)演義》主題曲

　　材料二： “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。” ——宋•蘇軾《念奴嬌•赤壁懷古》

　　請(qǐng)回答：(1)三國(guó)是哪3個(gè)國(guó)家?并分別寫出建立者和時(shí)間。(9分)

　　(2)簡(jiǎn)單寫出三國(guó)鼎立中你最感興趣的2個(gè)故事。寫出不少于3個(gè)和三國(guó)有關(guān)的成語。(7分)

　　(3)三國(guó)時(shí)期，英雄輩出，你最喜歡的英雄是哪位?(不寫曹操，因?yàn)樗巧钤跂|漢末年)請(qǐng)用一句話說明你喜歡的原因。(3分)

　　24、問答題(9分)

　　1、試比較秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的異同點(diǎn)。(4分)

　　2、試簡(jiǎn)要分析公元3到6世紀(jì)，我國(guó)封建社會(huì)的政治特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。從中我們可以獲得哪些深刻的啟示?(5分)