精要現(xiàn)代多用于表示精粹切要，精練扼要的意思。初中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候也復(fù)習(xí)好精要的知識點(diǎn)，下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理初中歷史知識精要的相關(guān)資料，希望能幫到你。

　　初中歷史知識精要一

　　1、商鞅變法：時(shí)間:公元前356年 內(nèi)容:(1)國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。(2)獎勵(lì)耕戰(zhàn)(3)建立縣制 作用：經(jīng)過變法，秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。

　　2秦朝的統(tǒng)一措施：

　　A在中央最高統(tǒng)治者稱皇帝;在中央設(shè)丞相，太尉，御史大夫B在地方設(shè)郡縣制C統(tǒng)一貨幣，文字，度，量，衡。D焚書坑儒。E修筑“萬里長城” F興修靈渠。

　　3、漢武帝的大一統(tǒng)的措施：

　　(1)政治上：A加強(qiáng)中央集權(quán)，頒布“推恩令”。B破格錄用有才能的人。(2)經(jīng)濟(jì)上：鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄五銖錢。(3)思想文化上：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”(董仲舒的建議)，大力推行儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)。(4)軍事上：漢武帝兩次派衛(wèi)青，霍去病大破匈奴，匈奴再無力與西漢對抗(5)外交：兩次派張騫出使西域，促進(jìn)漢朝與西域的友好往來。

　　4、三國鼎立：魏，蜀，吳

　　官渡之戰(zhàn)：為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。赤壁之戰(zhàn)：奠定了三國鼎立局面的形成的基礎(chǔ)。

　　5、江南地區(qū)的開發(fā)的原因?(到南宋時(shí)完成了經(jīng)濟(jì)重心南移。)

　　(1)、江南地區(qū)戰(zhàn)爭較少，社會秩序安。(2)、北方人民大量南遷，為南方增加了勞動人手，和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。(3)、江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃。(4)、南北方人民共同勞動的結(jié)果。

　　6、北魏孝文帝的改革：內(nèi)容：(1)遷都：平城—→洛陽(2)用漢語(3)穿漢服(4)改漢姓(5)同漢人通婚(6)采用漢族官制律令(7)學(xué)習(xí)漢族禮法以孝治國。 影響：促進(jìn)了民族大融合。

　　7、簡述孔子在教育方面的偉大成就?

　　答：孔子是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，因材施教，啟發(fā)教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，謙虛好學(xué)，學(xué)過知識要經(jīng)常復(fù)習(xí)，

　　8、孔子提出“仁”和“禮”學(xué)說，其思想精華是：“仁政”和“以人為本”的思想。要

　　求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，反對苛政和任意刑殺?？鬃油砟昃幱喺砦覈谝徊吭姼杩偧对娊?jīng)》。及《尚書》等，根據(jù)魯國歷史材料編成《春秋》，由他弟子整理成《論語》一書。

　　9、 孔子的治學(xué)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)的?

　　答：胸懷大志，勤學(xué)好問，注重實(shí)地考察，終生學(xué)習(xí)。

　　必背七年級(下)

　　1貞觀之治(措施)：——唐太宗

　　(1)、唐太宗吸取隋亡教訓(xùn)，形成開明的政治思想。(2)、任用賢良，虛懷納諫。(3)、發(fā)揮國家機(jī)關(guān)的效能。(4)、大興學(xué)校，發(fā)展科學(xué)。(5)、經(jīng)濟(jì)上，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)

　　2女皇武則天 “政啟開元，治宏貞觀”

　　3開元之治(措施)——唐玄宗前期

　　(1)

　　、任用賢相：姚崇，宋璟。(2)整頓吏治。(3)、重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

　　(4)改進(jìn)農(nóng)具：曲轅犁，灌溉工具：筒車。

　　4、清朝前期為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的多民族國家的鞏固采取了哪些措施?

　　(1)雍正時(shí)，設(shè)軍機(jī)處——標(biāo)志我國封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化。(2)鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣，及清朝設(shè)置臺灣府(隸屬福建省)(3)抗擊沙俄的雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利，和中俄《尼布楚條約》的簽訂。(4)對__(順治)班禪(康熙)的冊封，及駐藏大臣的設(shè)置。(在西藏)(5)平定大小和卓的叛亂和設(shè)置伊犁將軍(在新疆)(6)土爾扈特部在渥巴錫的領(lǐng)導(dǎo)下，重返祖國。

　　5“閉關(guān)鎖國”的政策：

　　原因：統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無須同外國互通有無，還害怕外國商人與沿海人民往來會危機(jī)自己的統(tǒng)治，因此，清政府嚴(yán)厲限制對外貿(mào)易，采取了閉關(guān)政策。

　　影響：積極影響：對西方侵略，起過一定自衛(wèi)作用。 消極影響：中國逐漸在世界上落伍了。

　　啟示(教訓(xùn))：清朝的“閉關(guān)鎖國”政策導(dǎo)致了中國的落后，要實(shí)行中華民族的偉大復(fù)

　　興，必須堅(jiān)持對外開放的政策，創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)，毫不畏懼地加入到世界范圍的競爭中去。

　　初中歷史知識精要二

　　1、鴉片戰(zhàn)爭(1840.6——1842.8)中英《南京條約》內(nèi)容：A割香港島給英國;B賠款2100萬元;C開放廣州，夏門，福州，寧波，上海五處為通商口岸;D英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。影響：A中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。B是中國近代史開端。

　　2、甲午中日戰(zhàn)爭(1894-----1895)：中日《馬關(guān)條約》內(nèi)容：a、清政府割遼東半島，臺灣，澎湖列島給日本。b、賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩。c、允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。d、開放沙市，重慶，蘇州，杭州為商埠。(增辟通商口岸等。)影響：《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度。

　　3、八國聯(lián)軍侵占華戰(zhàn)爭(1900----1901)： 《辛丑條約》內(nèi)容：A、清政府賠償白銀4。5億兩，以海關(guān)等稅收作保;B、清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動;C、清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;D、劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。影響：《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)。從此，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。

　　4、洋務(wù)運(yùn)動的作用和評價(jià)：

　　是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動。它沒有使中國富強(qiáng)起來，但它在客觀上剌激了中國資本主義的發(fā)展，為中國近代化開辟

　　了道路。

　　5、戊戌變法運(yùn)動的作用：起到思想啟蒙的作用，傳播了資產(chǎn)階級思想。

　　6、辛亥革命歷史意義(為什么說辛亥革命是成功的?又為什么說辛亥革命是失敗的?) A推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和國觀念深入人心. B但辛亥革命的果實(shí)被北洋軍閥袁世凱竊取了，袁世凱建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。

　　7、新文化運(yùn)動歷史意義：

　　是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動，它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義中國的傳播創(chuàng)造了條件。

　　8五四愛國運(yùn)動歷史意義：是一次徹底地反帝反封建的愛國運(yùn)動，是中國新民主主義革命的開始。

　　9、中國共產(chǎn)黨的誕生的歷史意義：1921.7.23

　　她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。

　　10、遵義會議：(1) 時(shí)間：1935.1(2) 內(nèi)容：集中全力解決了博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張。(3)遵義會議意義：結(jié)束了王明“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　11、抗日戰(zhàn)爭的勝利的歷史意義：

　　(1)、扭轉(zhuǎn)了100多年來中國人民反抗外國侵略的屢敗局面。(2)洗刷了近代以來的民族恥辱。(3)成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　初中歷史知識精要三

　　1、第一個(gè)五年計(jì)劃(1953——1957)基本任務(wù)：集中力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)，相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)，輕工業(yè)，農(nóng)業(yè)和商業(yè)，相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。

　　2、中共十一屆三中全會

　　主要內(nèi)容：思想上：這次會議徹底否定了“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立了解放思想，實(shí)事求是的思想路線。政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放偉大決策。組織上：形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　歷史意義：是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線，政治路線和組織路線的撥亂反正。是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。

　　3、改革先從農(nóng)村開始——實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主責(zé)任制 。

　　城市改革的重點(diǎn)是：國有企業(yè)的改革

　　4、列舉經(jīng)濟(jì)特區(qū)(1980年)：深圳，珠海，汕頭，廈門， 海南(增設(shè)) 上海浦東。

　　5、對外開放的新格局：經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)——內(nèi)地。

　　6、十

　　四大：提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。形成了以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　7、十五大：把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章。

　　8、鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想：

　　9、和平共處五項(xiàng)原則內(nèi)容：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利和平共處。

　　10、列舉我國20世紀(jì)50年代——21世紀(jì)初的外交成就?

　　答： (1) 20世紀(jì)50年代提出和平共處五項(xiàng)原則，促成萬隆會議圓滿成功。

　　(2)1971.10.25 第26屆聯(lián)合國大會通過恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位。(3)中日建交 1972年。(4)中美建交 1979.1

　　(5)20世紀(jì)90年代，香港(1997.7。1)澳門(1999.12.20)回歸，

　　(6)21世紀(jì)初中國加入WTO(2001.11)。 2001。10中國在上海承辦亞太經(jīng)合組織(APEC)會議。

　　11、我國第一顆原子彈爆炸成功;(1)1964.10.16 意義：加強(qiáng)了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，對維護(hù)世界和平具有重要意義。

　　12、《863計(jì)劃綱要》選擇八個(gè)領(lǐng)域：生物技術(shù)，航天技術(shù)，信息技術(shù)，激光技術(shù)，自動化技術(shù)，能源技術(shù)，新材料(1986年)和海洋高技術(shù)(1996年)

　　13、有關(guān)西藏專題：

　　(1)唐朝時(shí)：唐太宗時(shí)文成公主入吐蕃，嫁給松贊干布。唐中宗時(shí)金城公主入吐蕃，嫁給尺帶珠丹。

　　(2)元朝時(shí)：西藏成為我國行政區(qū)，在西藏設(shè)宣政院。

　　(3)清朝時(shí)：對__(順治帝)，班禪(康熙帝)的冊封。在西藏設(shè)駐藏大臣。金瓶掣簽制度。

　　(4)建國后：西藏和平解放 1951.5.23 阿沛。阿旺晉美。 在西藏實(shí)行：民族區(qū)域自治制度。 進(jìn)行民主改革。 建成川藏，新藏，青藏公路。青藏鐵路，西部大開發(fā)等。

　　初中歷史知識精要四

　　1、大化改新(參照隋唐制度) (1)時(shí)間;646年(7世紀(jì)中期)孝德天皇，重要人物：中臣鐮足。(2)內(nèi)容：A政治上，建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官。B經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民，國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。 意義(影響)：大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。

　　啟示：改革是發(fā)展的推動力，我們要積極學(xué)習(xí)外國的長處，學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)，中國改革開放的成果證明，只有不斷的進(jìn)行改革，我們的國家才會國富民強(qiáng)。

　　2、世界三大宗教：

　　佛教： 公元前6世紀(jì) 古印度 釋迦牟尼

　　____：1世紀(jì) 巴勒斯坦地區(qū) 耶穌

　　伊斯蘭教：7世紀(jì) 阿

　　拉伯半島的麥加 穆罕默德

　　3、新航路的開辟過程：

　　迪亞士(發(fā)現(xiàn)好望角)。哥倫布(到達(dá)美洲)。

　　達(dá)。伽馬(到達(dá)印度)。麥哲倫及船隊(duì)(完成環(huán)球航行)

　　新航路開辟影響：世界開始連成一個(gè)整體，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

　　4、英國資產(chǎn)階級革命意義或作用： (a)推翻了封建君主專制。(b)確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路。(c)是世界近代史的開瑞

　　5、美國的誕生(1776.7.4)——《獨(dú)立宣言》的發(fā)表

　　6、1787年美國憲法內(nèi)容(1)憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦國家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)。(2)國會和最高法院分別掌握國家立法和司法大權(quán)。

　　7、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的意義：(1)結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立。(2)確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展。(3)對以后歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用。

　　8、《人權(quán)宣言>的意義或作用：摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想。

　　9英美法資產(chǎn)階級革命：

　　英國：導(dǎo)火線：蘇格蘭人民起義。 爆發(fā)標(biāo)志：關(guān)閉議會重新開會。

　　美國：導(dǎo)火線：波士頓傾茶事件。 爆發(fā)標(biāo)志：來克星頓的槍聲。

　　法國：導(dǎo)火線：三級會議召開。 爆發(fā)標(biāo)志：攻占巴士底獄。

　　10、美國南北戰(zhàn)爭的意義或影響：A是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命，經(jīng)過這場戰(zhàn)爭美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙。B為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

　　《宅地法》意義或作用：滿足了人民對土地的需求。

　　《解放黑人奴隸宣言》的意義或作用：宣言的發(fā)表，在全國引起巨大反響，廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源。

　　11、1861年改革(亞歷山大二世改革)內(nèi) 容： A農(nóng)奴在法律上是“自由人”B地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。C農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。 意義：A進(jìn)步性：有利于和加快了俄國資本主義的發(fā)展。是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 B局限性;這次改革留下了大量封建殘余。

　　12、日本明治維新(1868年)內(nèi)容：政治方面：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)方面：允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。社會生活方面：提倡文明開化，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。 意義或作用：使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了了淪為半殖民地國家的命運(yùn)，是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但日本強(qiáng)大起來以后，很快就走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路

　　啟示

　?。焊母锸前l(fā)展的推動力，我們要積極學(xué)習(xí)外國的長處，學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)，中國改革開放的成果證明，只有不斷的進(jìn)行改革，我們的國家才會國富民強(qiáng)。