初二下歷史知識(shí)點(diǎn)劃線
學(xué)習(xí)歷史知識(shí),認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)發(fā)展的客觀事實(shí),洞悉系列事件的發(fā)展規(guī)律,那么同學(xué)們的歷史知識(shí)豐富嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二下歷史知識(shí)點(diǎn)劃線,希望對(duì)大家有幫助!
初二下歷史知識(shí)點(diǎn)劃線之一
一、日本的大化改新
1、時(shí)間:646年
2、內(nèi)容:實(shí)行班田收授法;實(shí)行租庸調(diào)制;廢除世襲貴族統(tǒng)治制度,建立中央集權(quán)體制,中央設(shè)二官八省,地方設(shè)國(guó)、郡、里,由中央派人管理。
3、作用:為日本確立了一套在當(dāng)時(shí)頗為先進(jìn)的管理體制,使日本社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,為以后的繁榮奠定基礎(chǔ)。
二、阿拉伯
1、伊斯蘭教的創(chuàng)立:時(shí)間---7世紀(jì)初;地點(diǎn)---麥加;人物---穆罕默德。教義---安拉為宇宙天地間唯一的真神和造物主,只有信仰安拉的人死后才能進(jìn)入天堂,否則墜入地獄,穆罕默德是安拉的使者。信仰伊斯蘭教的人通稱“穆斯林”。
2、穆罕默德建立和統(tǒng)一阿拉伯
3、阿拉伯帝國(guó)的建立-------穆罕默德的繼承者
初二下歷史知識(shí)點(diǎn)劃線之二
一、西歐封建制度的確立
1、封建制的確立(查理•馬特改革):封君封臣制---封土制
2、等級(jí)制:公、侯、伯、子、男、騎士(有封地的職業(yè)武士)
二、
____1、創(chuàng)立:時(shí)間---1世紀(jì);地點(diǎn)---巴勒斯坦地區(qū);人物---耶穌(基督—救世主);核心教義---宣揚(yáng)對(duì)人類的博愛。
2、教皇國(guó)----丕平獻(xiàn)土
3、西歐最大的封建主----羅馬天主教會(huì):經(jīng)濟(jì)上擁有西歐三分之一的土地;政治上鼓吹教權(quán)高于王權(quán);思想文化上壟斷文化。-------____文明成為中古西歐文明的重要組成部分
三、中世紀(jì)的花朵-----城市
瑯城(爭(zhēng)取自治權(quán));城市興起的意義:經(jīng)濟(jì)上城市是手工業(yè)和商業(yè)集中的地區(qū),對(duì)西歐的封建經(jīng)濟(jì)具有一定的瓦解作用;政治上,城市成為自由的樂土,并與國(guó)王結(jié)盟,共同對(duì)付封建大貴族,加速了國(guó)家的統(tǒng)一;文化上,城市成為世俗文化的搖籃,各種大學(xué)的建立,反映市民以態(tài)的城市文學(xué)也逐漸產(chǎn)生,為文藝復(fù)興的出現(xiàn)打下基礎(chǔ)。
初二下歷史知識(shí)點(diǎn)劃線之三
一、最早的文字
1、楔形文字:公元前4000年前蘇美爾人創(chuàng),是最早的文字。
2、象形文字:古代埃及人創(chuàng),有固定的發(fā)音。
二、文學(xué)的基石
1、史詩:對(duì)祖先英雄業(yè)績(jī)的歌頌(含神話傳說)《荷馬史詩》(《伊利亞特》、《奧德賽》)。
2、悲?。汗畔ED的文學(xué)成就代表。悲劇之父---埃斯庫羅期《被縛的普羅米修斯》;
索??死埂抖淼移炙雇酢贰栋蔡岣昴?歐里庇得斯《美狄亞》《特洛伊婦女》。
3、阿拉伯:《天方夜譚》(《一千零一夜》)
三、藝術(shù)
埃及---金字塔;希臘---帕臺(tái)農(nóng)神廟;羅馬---圓形競(jìng)技場(chǎng);法國(guó)---巴黎圣母院(哥特式建筑);沙特阿拉伯----麥加清真寺。
1希波戰(zhàn)爭(zhēng) 公元前492—前479年 3次
你知道馬拉松長(zhǎng)跑嗎?
“馬拉松”是古希臘的一個(gè)地名,位于雅典城東北30公里。公元前490年,波斯遠(yuǎn)征軍入侵希臘,在馬拉松這個(gè)地方布陣的消息傳到雅典后,雅典就派出一名叫菲迪皮茨的信使前往斯巴達(dá)求援。這位信使用35小時(shí)走完了150公里的路程。但是斯巴達(dá)人卻說10天之后才能出兵。信使把消息帶回馬拉松,失去救援的雅典人背水一戰(zhàn),結(jié)果以少勝多打敗了波斯人。這位信使帶著勝利的喜訊又從馬拉松跑到雅典城的中央廣場(chǎng)(距離為42.195公里),向雅典人民高喊:“我們勝利了!慶祝吧!”隨即倒地身亡。為了紀(jì)念這位信使,人們把“馬拉松”作為一項(xiàng)固定的比賽項(xiàng)目,一直延續(xù)至今。
2.亞歷山大東征
公元前334年—公元前323年
亞歷山大(前336—前323年在位),馬其頓國(guó)王,腓力三世之子,自幼受希臘文化的影響,特別愛讀《荷馬史詩》,崇拜《伊利亞特》中的英雄阿溪里,在事業(yè)中努力加以模仿。16歲起,他就隨父征戰(zhàn),揮師南下。18歲,他指揮馬其頓軍右翼,擊敗希臘聯(lián)軍。兩年后繼位,他以馬其頓、希臘聯(lián)軍最高統(tǒng)率的身份,組織東侵。據(jù)說在遠(yuǎn)征中,他命令一切人“把世界當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)”
初二下歷史知識(shí)點(diǎn)劃線之四
文明的沖撞與交融
一、古代文明之間的暴力沖撞
1、文明沖突的種類:農(nóng)業(yè)文明----游牧文明;區(qū)域文明(東方文明----西方文明)
2、文明沖突的表現(xiàn):希波戰(zhàn)爭(zhēng)(馬拉松戰(zhàn)役、薩拉米斯海戰(zhàn))、亞歷山大東征(使希臘文明與東方文明沖撞與交融,開啟了希臘化時(shí)代----歐幾里德、阿基米德)。
3、文明沖突的作用:客觀上傳播文化、擴(kuò)展文明,但對(duì)社會(huì)和人類生命財(cái)產(chǎn)造成損失。
二、古代文明的和平交流
意大利馬可•波羅在元朝時(shí)到中國(guó),寫了《東方見聞錄》--《馬可•波羅行記》,對(duì)西方人追求財(cái)富,在海上開辟通往東方的新航路產(chǎn)生了很大影響。
古老帝國(guó)的悲劇
一、強(qiáng)盛的帝國(guó)走向滅亡
395年狄奧多西將羅馬帝國(guó)分為西羅帝國(guó)和東羅馬帝國(guó)(又稱拜占廷帝國(guó));1453年東羅馬帝國(guó)為土耳其滅亡。
二、啟示:一個(gè)不善于學(xué)習(xí)和吸納其他優(yōu)秀文明的國(guó)家,必將被歷史所淘汰;只有善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,才能立于不敗之地。拜占廷帝國(guó)的滅亡,就是因?yàn)榘菡纪⑷朔忾]保守,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,陶醉于已有的輝煌成就之中。