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八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)總結(jié)

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  八年級(jí)的同學(xué)們要學(xué)習(xí)很多的科目,其中就要學(xué)習(xí)歷史,歷史知識(shí)這么多,該怎么辦學(xué)好歷史知識(shí)呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)總結(jié)一

  (一) 西方文明的搖籃——古代希臘

  1、地理位置:希臘位于地中海東部的巴爾干半島,東臨愛(ài)琴海。

  2、地理環(huán)境:海岸線崎嶇,天然良港眾多,島嶼星羅棋布。海洋和重疊的山巒把希臘人分割在彼此孤立的山谷里和海島上,這種地理環(huán)境下,希臘城邦紛紛建立。

  3、城邦時(shí)代:

  (1)時(shí)間:(公元前8世紀(jì)——公元前4世紀(jì))公元前8世紀(jì)——前6世紀(jì),希臘出現(xiàn)了約200多個(gè)小國(guó),史稱“城邦”;公元前4世紀(jì),馬其頓王國(guó)征服希臘,希臘的城邦時(shí)代隨之終結(jié)。。

  (2)突出特征:小國(guó)寡民。(城邦一般以城市為中心,包括周邊的一些村落,面積不大,人口不多)。

  (3)古希臘重要的城邦——雅典和斯巴達(dá)。

  (4)雅典的城邦民主制度

  確立標(biāo)志:公元前6世紀(jì),雅典執(zhí)政官“克里斯提尼”進(jìn)行改革,基本鏟除舊貴族的政治特權(quán),擴(kuò)大了公民權(quán)利,確立了雅典民主制度。

  全盛標(biāo)志:公元前5世紀(jì)后半期,“伯利克里”當(dāng)政期間,雅典城邦民主制度達(dá)到全盛,被稱為古代希臘的“黃金時(shí)代”。

  最高權(quán)力機(jī)構(gòu):公民大會(huì)。

  維護(hù)措施(監(jiān)督機(jī)制):陶片放逐法。目的:防止某些人權(quán)力過(guò)大以破壞民主制度。

  優(yōu)惠權(quán)利:為了鼓勵(lì)和保證公民積極參政,城邦為擔(dān)任公職和參加政治活動(dòng)的公民發(fā)放“工資和津貼”。城邦還向公民發(fā)放“觀劇津貼”,鼓勵(lì)他們接受政治教育文化熏陶。

  客觀評(píng)價(jià):(談?wù)勀銓?duì)雅典民主制度的理解)積極作用——使雅典公民享有各種權(quán)利,積極地參政議政。消極影響——雅典民主制度建立在奴隸制度的基礎(chǔ)上,占人口大多數(shù)的奴隸、婦女和外邦人沒(méi)有任何政治權(quán)利,真正能夠享受民主的人只占少數(shù)。

  (5)伯利克里說(shuō):“我們的制度之所以被稱為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中”。你怎么理解伯利克里的這段話?

  伯利克里的這段話說(shuō)對(duì)了一部分。政權(quán)是在全體公民手中,但是,雅典公民只是指成年男性公民,只占人口的少數(shù),占人口大多數(shù)的奴隸、婦女和外邦人沒(méi)有任何政治權(quán)利。

  (5)斯巴達(dá):實(shí)行貴族統(tǒng)治;崇尚武力。

  (6)亞歷山大帝國(guó):

  亞歷山大帝國(guó)日下由哪個(gè)國(guó)家發(fā)展而來(lái)的?(馬其頓王國(guó))

  主要靠什么手段成為帝國(guó)的?(軍事征服)

  亞歷山大帝國(guó)是怎樣建立起來(lái)的?(公元前4世紀(jì),馬其頓王國(guó)征服希臘;馬其頓國(guó)王亞歷山大東征,掃蕩小亞細(xì)亞和埃及,占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯,建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó))。

  亞歷山大帝國(guó)版圖大致包括今天的:(歐洲:希臘、馬其頓、保加利亞、阿爾巴尼亞、塞浦路斯、土耳其);(亞洲:黎巴嫩、敘利亞、以色列、巴勒斯坦、約旦、伊拉克、科威特、伊朗、巴基斯坦、阿富汗的大部分,印度的小部分);(非洲:埃及)。

  亞歷山大帝國(guó)在世界文化交融方面的貢獻(xiàn):(希臘文化傳播到了東方,東方文化滲透到西方,促進(jìn)了東西方文化的交流與融匯。)

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)總結(jié)二

  羅馬帝國(guó)的興衰

  1、羅馬的發(fā)展歷程:(1)公元前8世紀(jì)中期,在意大利半島中部,羅馬城建立。(2)公元前509年,羅馬共和國(guó)建立。(3)公元前27年,屋大維建立“元首制”,羅馬帝國(guó)建立。

  2、羅馬的對(duì)外擴(kuò)張:(1)公元前3世紀(jì)早期,羅馬征服了意大利半島。(2)公元前2世紀(jì),羅馬與地中海強(qiáng)國(guó)迦太基進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),最終取勝,成為地中海世界的霸主。(3)2世紀(jì),羅馬成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。地中海成為羅馬帝國(guó)的內(nèi)海,被人稱為“羅馬帝國(guó)的小澡盆”。

  3、羅馬的“共和制度”:羅馬共和國(guó)設(shè)有人民大會(huì)和元老院,還設(shè)有執(zhí)政官、大法官、監(jiān)察官和保民官等高級(jí)官吏。元老院是羅馬共和國(guó)權(quán)力最大的國(guó)家機(jī)構(gòu)。羅馬共和國(guó)的政治體制是貴族政治和民主政治的結(jié)合。

  4、促使羅馬共和國(guó)向羅馬帝國(guó)轉(zhuǎn)變的因素:(1)對(duì)外擴(kuò)張,版圖擴(kuò)大;(2)人口日益膨脹;(3)奴隸制度迅速發(fā)展;(4)社會(huì)矛盾不斷復(fù)雜化;(5)公元前73年,斯巴達(dá)克起義動(dòng)搖了羅馬共和國(guó)的統(tǒng)治;(6)社會(huì)危機(jī)空前嚴(yán)重,共和國(guó)制度無(wú)力維持,先后出現(xiàn)蘇拉和凱撒的軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。

  5、“羅馬和平時(shí)期”:羅馬帝國(guó)最初的兩百年,局勢(shì)安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,史稱“羅馬和平時(shí)期”。當(dāng)時(shí),羅馬農(nóng)業(yè)和工商業(yè)發(fā)達(dá),同北歐、印度和中國(guó)都有貿(mào)易往來(lái)。(P23閱讀卡:羅馬帝國(guó)與東漢帝國(guó)的貿(mào)易往來(lái))。

  6、羅馬迅速成為地跨三洲大帝國(guó)的主要原因?羅馬人具有尚武精神;羅馬軍團(tuán)兵種齊全、裝備精良、作戰(zhàn)英勇、戰(zhàn)術(shù)高超。

  7、羅馬帝國(guó)的版圖包括今天哪些主要國(guó)家?歐洲:英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、希臘、土耳其、西班牙、葡萄牙。亞洲:巴勒斯坦。非洲:埃及、利比亞、突尼斯、摩洛哥、阿爾及利亞。

  8、羅馬帝國(guó)的衰亡:(1)3世紀(jì)起,羅馬帝國(guó)爆發(fā)全面危機(jī):人民起義不斷;日耳曼人入侵。(2)395年,羅馬帝國(guó)分裂。(3)476年,西羅馬帝國(guó)被日耳曼人滅亡。(4)以君士坦丁堡為中心的東羅馬帝國(guó)于1453年滅亡。

  9、基督教的誕生:(1)背景:公元1世紀(jì),居住在西亞巴勒斯坦的猶太人被羅馬帝國(guó)征服,遭受殘酷壓迫,多次起義屢屢失敗,感到絕望的民眾把希望神寄托于“救世主”耶穌。這種信仰基督耶穌的宗教被稱為“基督教”。(2)時(shí)間(公元1世紀(jì))、地點(diǎn)(巴勒斯坦)、創(chuàng)始人(耶穌)、經(jīng)典(《圣經(jīng)》)、節(jié)日(圣誕節(jié)、每年12月25日)、象征(十字架)。(3)教義:耶穌叫人忍受苦難,死后可以升入“天堂”。(4)組織:基督教會(huì)。(5)影響范圍:歐洲、北美。(6)公元紀(jì)年的由來(lái):公元紀(jì)年就是以傳說(shuō)中的耶穌誕生之年算起的,這一年就稱為“公元元年”。

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)總結(jié)三

  西方文明之源

  1、古希臘文化:

  (1)古希臘在哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、戲劇、美術(shù)(雕塑)、體育等領(lǐng)域成就斐然,對(duì)西方文化作出了開創(chuàng)性和奠基性的貢獻(xiàn)。

  (2)哲學(xué):現(xiàn)代西方人所使用的“哲學(xué)”一詞來(lái)自古希臘語(yǔ),原意是“熱愛(ài)智慧”。古希臘著名的哲學(xué)家有柏拉圖和亞里士多德。名畫《雅典學(xué)院》描繪了古希臘人“勤于思考,熱烈辯論”的場(chǎng)景。

  (3)科學(xué):阿基米德被稱為“力學(xué)之父”,發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律。亞里士多德創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和邏輯學(xué)學(xué)科體系。

  (4)文學(xué):《荷馬史詩(shī)》是世界聞名的文學(xué)作品。

  (5)戲?。汗畔ED是歐洲戲劇的故鄉(xiāng),誕生了“悲劇之父”埃斯庫(kù)羅斯和“喜劇之父”阿里斯多芬。

  (6)美術(shù)(雕塑):公元前5世紀(jì)希臘雕塑家米隆的代表作《擲鐵餅者》。

  (7)體育:現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于古代希臘,馬拉松賽跑也起源于古代希臘。

  (8)建筑:古希臘劇場(chǎng);帕特農(nóng)神廟;雅典衛(wèi)城等。

  (9)名言:阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球。”亞里士多德“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。”

  2、古羅馬文化:

  (1)法學(xué):羅馬在公元前5世紀(jì)中葉頒布了第一部成文法典《十二銅表法》。羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系,成為近代很多西方國(guó)家法律的基礎(chǔ)。

  (2)文字:羅馬在文字上貢獻(xiàn)最有世界性。拉丁語(yǔ)成為羅馬帝國(guó)的官方語(yǔ)言,現(xiàn)在的很多語(yǔ)種都從拉丁語(yǔ)演化而來(lái),如法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)等。拉丁字母是目前世界上流傳最廣和最通用的字母。

  (3)建筑:①建筑類型:宗教建筑——萬(wàn)神殿;紀(jì)念性建筑——凱旋門、紀(jì)功柱;公共建筑——廣場(chǎng)、圓形劇場(chǎng)、斗獸場(chǎng)、競(jìng)技場(chǎng)、浴場(chǎng)等;道路工程建筑——高架引水渠、道路。②建筑特點(diǎn):類型多樣;規(guī)模宏大;道路四通八達(dá);講究莊嚴(yán)厚重,多用柱子和拱形結(jié)構(gòu);建筑與藝術(shù)緊密結(jié)合。

  (4)“拉丁美洲”的由來(lái):16世紀(jì)前后,西班牙與葡萄牙殖民者進(jìn)入中南美洲,因他們使用的語(yǔ)言屬于拉丁語(yǔ)系,因此中南美洲又稱“拉丁美洲”。

  八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)總結(jié)四

  古代埃及:

  1、“埃及是尼羅河的贈(zèng)禮”:古代埃及位于非洲北部的尼羅河流域。

  (1)尼羅河定期泛濫,促進(jìn)灌溉農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

  (2)按照尼羅河水的漲落和農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律,埃及人發(fā)明了人類歷史上第一部太陽(yáng)歷。

  (3)尼羅河水流平緩,是一條寶貴而又可靠的交通運(yùn)輸線,促進(jìn)了尼羅河流域的統(tǒng)一。

  2、發(fā)展歷史:

  (1)公元前3500年前后,尼羅河沿岸出現(xiàn)幾十個(gè)小國(guó),標(biāo)志著尼羅河流域進(jìn)入了文明時(shí)代。

  (2)公元前3100年,美尼斯初步建立起統(tǒng)一的埃及國(guó)家。

  (3)公元前15世紀(jì),埃及國(guó)力強(qiáng)盛,對(duì)外擴(kuò)張,開疆拓土,成為地跨亞、非兩洲的帝國(guó)。

  (4)公元前6世紀(jì),古代埃及被波斯所滅。

  (5)7世紀(jì),成為阿拉伯帝國(guó)的一部分,古代埃及人與阿拉伯人逐漸融合。

  3、政治制度:君主專制制度。

  (1)古代埃及國(guó)王稱為“法老”,擁有至高無(wú)上的權(quán)威,獨(dú)攬國(guó)家行政大權(quán),主宰國(guó)家經(jīng)濟(jì),控制國(guó)家軍隊(duì)和司法。

  (2)為了使自己的身份和地位神圣化,法老自詡為“太陽(yáng)神之子”。還動(dòng)用巨大的人力和物力,為自己修建了宏大的陵墓——金字塔。

  4、文化成就:

  (1)建筑:金字塔是古代埃及文明的象征。

 ?、俳鹱炙木艹潭润w現(xiàn)了古代埃及高超的科技水平。

 ?、诮鹱炙母呔?yán)體現(xiàn)了古代埃及王權(quán)的神圣權(quán)威。

 ?、劢鹱炙鳛榉ɡ系牧昴狗从沉斯糯<暗淖诮绦叛觯?ldquo;靈魂不死”。

  ④成功組織修建金字塔反映了古代埃及強(qiáng)大的動(dòng)員能力和先進(jìn)的組織水平。

  (2)文字:古代埃及人最早使用的文字叫“象形文字”。它形成于公元前3000年前后,是一種與事物形狀相似的文字,并有一定的讀音。

  (3)天文歷法:創(chuàng)造了人類歷史上第一部太陽(yáng)歷。把一年劃分為“泛濫季”、“播種季”、“收獲季”3個(gè)季節(jié),每季4個(gè)月,每月30天,歲末加上5天宗教節(jié)日,一年365天,與回歸年的天數(shù)僅有1/4天誤差。后來(lái)的羅馬歷法和我們今天通用的公歷,都源于此。

  (4)醫(yī)學(xué):在制作“木乃伊”的過(guò)程中,初步知道了“解剖學(xué)”的知識(shí),懂得了“血液循環(huán)與心臟跳動(dòng)的關(guān)系”,掌握了高超的“防腐技術(shù)”。并開始“分科治病”。

八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)總結(jié)

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