社會歷史事件對社會個體生命歷程具有塑造作用，這種作用表現(xiàn)為個體生命歷程因事件的發(fā)生改變?nèi)松壽E或者方向。今天學習啦小編給大家找來了影響中國的歷史事件，供大家參考和閱讀。

　　影響中國的歷史事件一：吳三桂放清兵入關(guān)

　　吳三桂(1612年6月8日—1678年10月2日)，字長伯，一字月所，明朝遼東人，祖籍江南高郵(今江蘇高郵)，錦州總兵吳襄之子，祖大壽外甥。明末清初著名的政治、軍事人物。明崇禎時為遼東總兵，封平西伯，鎮(zhèn)守山海關(guān)。崇禎皇帝登基，開武科取士，吳三桂奪得武科舉人。不久，吳三桂又以父蔭為都督指揮

　　崇禎十七年(1644年)降清，在山海關(guān)大戰(zhàn)中大敗李自成，封平西王。順治六年(1649年)，吳三桂鎮(zhèn)守云南，引兵入緬甸，迫緬甸王交出南明永歷帝?？滴踉?1662年)，吳三桂殺南明永歷帝于昆明。同年，晉封為平西親王，與福建靖南王耿精忠、廣東平南王尚可喜并稱三藩。[2] 康熙十二年(1673年)，下令撤藩。吳三桂自稱周王、總統(tǒng)天下水陸大元帥、興明討虜大，發(fā)布檄文，史稱“三藩之亂”?？滴跏吣?1678年)，吳三桂在衡州(今衡陽市)登基為皇帝，國號大周，建都衡陽。建元昭武，同年秋在衡陽病逝。追謚為開天達道同仁極運通文神武高皇帝。其孫吳世璠支撐了三年之后被清軍攻破昆明，三藩之亂遂告結(jié)束。

　　影響中國的歷史事件二：隋文帝開創(chuàng)科舉制度

　　科舉制，又稱科舉、科舉制度，是中國古代通過考試選拔官吏的制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。士子應舉，原則上允許‘投牒自進’，不必非得由公卿大臣或州郡長官特別推薦，這一點是科舉制最主要的特點，也是與察舉制最根本的區(qū)別。[1-3] 科舉制改善了之前的用人制度，徹底打破血緣世襲關(guān)系和世族的壟斷;“朝為田舍郎，暮登天子堂”，部分社會中下層有能力的讀書人進入社會上層，獲得施展才智的機會。但后期從內(nèi)容到形式嚴重束縛了應考者，使許多人不講求實際學問，束縛思想。在中國，科舉制從隋朝(一說唐朝)開始實行，直至清光緒卅一年(1905年)舉行最后一科進士考試為止(世界上最后一屆科舉考試結(jié)束于1919年的越南阮朝)，前后經(jīng)歷一千三百余年，成為世界延續(xù)時間最長的選拔人才的辦法。中國古代規(guī)模最大的科舉考場為江南貢院，占地超過30余萬平方米。另辟有的中國科舉博物館是中國唯一反映中國科舉考試制度為內(nèi)容的專業(yè)性博物館，也是中國科舉制度中心、中國科舉文化中心和中國科舉文物收藏中心。

　　影響中國的歷史事件三：董仲叔罷黜百家,獨尊儒術(shù)

　　“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”是董仲舒于元光元年(公元前134年)提出，在漢武帝時開始推行?！抖偈?zhèn)鳌分杏涊d了董仲舒提議的原話為“推明孔氏，抑黜百家。”在《武帝紀贊》中，記載了漢武帝的做法是“罷黜百家，表章六經(jīng)”。該思想，已非春秋戰(zhàn)國時期的儒家思想原貌。而是摻雜道家、法家、陰陽五行家的一些思想，是一種與時俱進的新思想。它維護了封建統(tǒng)治秩序，神化了專制王權(quán)，因而受到中國古代封建統(tǒng)治者推崇，成為兩千多年來中國傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)和主流思想。近代中國史，率先揭露“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的人是清末民初的著名思想家易白沙(1886-1921年)，1916年在《新青年》雜志上發(fā)表《孔子平議》一文。

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