文學(xué)家狄更斯生活在哪個時代
狄更斯是公認的最偉大的小說家。杰出的文學(xué)家，那么狄更斯生活在哪個時代?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的狄更斯生活在哪個時代，希望對你有幫助!
狄更斯生活時代
狄更斯生活時代是維多利亞女王時期，英國資本主義得到快速發(fā)展。隨著經(jīng)濟的繁榮，階級矛盾加深。上層階級追求利潤，導(dǎo)致工人無家可歸。無產(chǎn)者和資產(chǎn)階級的差距越來越大。
狄更斯所處的時代是英國工業(yè)革命的頂點。科學(xué)發(fā)明浪潮洶涌澎湃，英國人對工業(yè)革命充滿了信心。汽車和鐵路的出現(xiàn)讓運輸達到了前所未有的發(fā)展。狄更斯生活時代社會風(fēng)氣以謙虛禮貌而著稱。印刷術(shù)的發(fā)展也促進了文學(xué)的繁榮。
這一時期還形成了男女平等的觀念。維多利亞時代的飲食文化也達到了空前發(fā)展。不僅有最早的烹飪學(xué)校，烹飪書籍更是風(fēng)靡全國。這個時期，下午茶成為了社會儀式。淑女和紳士們可以在茶室碰面。
狄更斯生活時代可以說是英國的最強盛時期。但是由于財富分配不均，貧富差距巨大。貴族的宮殿金碧輝煌，可是農(nóng)人的房屋卻非常破落。工廠主舒服地躺在家里等待錢財自動送上門，可是工人們卻還在溫飽線上苦苦掙扎。那時候的英國既有天堂，也有煉獄。
當(dāng)時在英國還發(fā)生了無產(chǎn)階級革命運動，這對狄更斯產(chǎn)生了很大影響。狄更斯是一個改良主義者，害怕革命。狄更斯批評資本主義制度的邪惡，但是他不主張推翻這個制度。狄更斯的作品揭露了上層階級的虛偽貪婪，對下層階級表示了深切的同情。但狄更斯也用浪漫的情感謳歌了人性中的真善美。
狄更斯作品特點
以下是狄更斯作品特點。第一狄更斯小說結(jié)構(gòu)多元整一。狄更斯的小說經(jīng)常有多條閱讀線索。如在雙城記中就有兩條主線，一條是平民醫(yī)生梅尼特與貴族之間的斗爭，另一條是醫(yī)生女兒的愛情故事。兩條主線相互融為一體，讓讀者感受到了作者在人物和情節(jié)等方面的統(tǒng)一。
狄更斯側(cè)重描寫生活和心理，讓小說成為了大眾化的藝術(shù)像是。狄更斯將現(xiàn)實生活作為創(chuàng)作源泉，對受壓迫的人民表示出了深切的同情。狄更斯的小說充分體現(xiàn)出了文學(xué)的社會功能。狄更斯本著文學(xué)家的良心，揭露了社會的黑暗。
第二狄更斯筆下人物神態(tài)各異。在狄更斯的小說中，每一個人物都代表了現(xiàn)實生活中的一類群體。狄更斯十分善于挖掘人物的隱藏著的善良。如喬大嫂在遭遇過巨大的磨難后，性情變得善良起來，在死之前還為以前的所作所為表達了深刻的反省。
第三狄更斯筆下的人物都擁有著高尚的品德。雖然狄更斯的小說沒有宣傳宗教，但是主人公全部都是圣徒一般的人物。盡管他們都是世俗之人，但是他們的靈魂非常高尚。狄更斯認為社會的黑暗是因為人性的丑惡，只有用愛感化他們，世界才會真正美好。狄更斯的拯救不僅是生活在苦難中的窮人們，也包括自私的富人。在衣冠楚楚的外表下，上層階級有著丑惡的靈魂。但是狄更斯沒有拋棄他們，主張用仁愛的態(tài)度感化他們。這就是狄更斯作品特點。
狄更斯人道主義
狄更斯是英國偉大的小說家，人道主義貫徹他所有的作品。狄更斯人道主義的形成和他的童年有關(guān)。狄更斯幼年生活在苦難中，對勞動人民產(chǎn)生了深深的同情。在狄更斯的年代，人道主義思想在英國非常流行。一開始狄更斯的地位并不高，輕易地接受了人道主義思想。狄更斯反對一切不人道的行為，他堅信人道主義能夠改變社會。
狄更斯人道主義建立在人性的基礎(chǔ)上，他認為的人性是人類的共性。在小說中，狄更斯人道主義表現(xiàn)在五個方面。第一勿以暴制暴。狄更斯處于大資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級之間。一方面他憎恨無產(chǎn)階級的虛榮貪婪，另一方面他又恐懼無產(chǎn)階級的革命。狄更斯不希望依靠革命解決社會矛盾，希望以人道主義的愛化解一切。
第二對下層人物的同情。狄更斯描寫的大多是背井離鄉(xiāng)的人的命運。對于這些人，狄更斯給予了深深同情。狄更斯向上層社會呼吁下層人們的生活非常困難。狄更斯在所有的作品中都維護了下層人士的利益。
第三對貴族的批判。在狄更斯的筆下沒有一個正面的貴族形象。貴族因為違背了人道主義都受到了批判的描寫。狄更斯也將批判的矛頭對尊教誨。狄更斯無情地揭露了教會的假仁假義，對貴族虛偽的慈善事業(yè)進行了挖苦。
第四對兒童的關(guān)注。狄更斯塑造地小說體現(xiàn)出了他的人道主義。狄更斯筆下的兒童人物是他精神世界的代言人。第五提倡教育的公平。當(dāng)時的時代，教育并不公平。貴族幾乎壟斷了教育，窮人的孩子被排斥在學(xué)校之外。狄更斯呼吁社會關(guān)注貧困兒童的教育。狄更斯對教育制度進行了諷刺，這反映了他在教育理念方面的人道主義。
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